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文档简介
第第页2019-2020学年度第二学期期末学业水平质量监测八年级物理试题卷首语:本试卷由单项选择题、填空题、作图与实验题、计算题等四部分构成,共4页,25小题,全卷满分90分,考试时间60分钟.试题答案请写在试题答题卡的相应位置上,在其他位置作答一律无效.一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中只有一个符合题意,请你把正确选项的字母填涂在答题卡上的相应位置)下列某初中生体检的相关信息中,你认为不合理的是A.身髙为17.2dm B.质量为50kgC.体温为45℃ D.脉搏为72次/分如图所示,F1、F2是物体所受到的两个力,下列各组力中不是一对平衡力的是如图所示,将两本书的书页交叉叠放在一起后很难被拉开,是因为拉书时书页间会产生较大的A.弹力 B.摩擦力 C.分子引力 D.大气压力轿车除了安全带以外,还有一种安全装置——“头枕”,对驾乘人员起保护作用,如图所示.“头枕”主要是防止以下哪种情况对人体造成伤害A.紧急刹车 B.左右转弯C.前方碰撞 D.后方追尾下列情况中,物质密度发生变化的是A.酒瓶中葡萄酒被喝掉了大半瓶 B.白面馒头被吃掉了一大半C.氧气罐中的氧气被用去一部分 D.橡皮块在考试中被用掉一部分小明同学通过绳子拉着一小铁球在水平桌面上做匀速圆周运动,假设它受到的力全都消失,则该小铁球将A.继续做匀速圆周运动 B.做匀速直线运动C.做变速圆周运动 D.立即停止运动与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑。下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是A.挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上 B.削平的铅柱挤压后会“吸”在一起C.干手搓开的新塑料袋“吸”在手上 D.行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外如图所示,四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物,若不考虑空气阻力,那么无人机在空中A.悬停时,重物受到的重力与它对细线的拉力是一对平衡力B.匀速上升时,细线对重物的拉力大于重物所受的重力C.匀速下降时,重物所受的重力大于细线对重物的拉力D.水平匀速飞行时,悬挂重物的细线仍沿竖直方向将重为12N的物体缓慢放入装满水的溢水杯中,当物体静止后,测得溢出的水重为10N,则此时物体所处的状态及受到的浮力大小为A.沉底,F浮=10N B.悬浮,F浮=12NC.漂浮,F浮=12N D.漂浮,F浮=10N在两只相同的烧杯中盛有等体积的不同液体,将同一支自制密度计分别放入甲、乙烧杯中.当密度计静止时,浸入液体中的情况如图所示.下列说法中正确的是A.甲、乙两杯中液体所含物质一样多B.甲杯中液体对容器底的压强大C.甲、乙两杯中密度计所受浮力一样大D.乙杯中密度计所受浮力大二、填空题(本大题共10小题,每空1分,共24分.请把答案填在答题卡上相应位置)小华向空矿泉水瓶内倒入热水后迅速倒出并盖紧瓶盖,发现瓶子变瘪了,这个现象说明了的存在,瓶子变瘪了表明力可以改变物体的.如图所示,小华和小明穿着旱冰鞋静止在地面上,若小华从背后推小明,发现小明会向前滑行,而小华却会后退,这一现象说明了力的作用是的.如图所示,小红把气球悬挂起来,向气球J侧的旁边吹气,会着到气球向(选填“A’或“B”)侧运动,这是因为气体流速越大的地方,压强越.如图所示,小明用注射器抽取适量刚烧开的水,将注射器尖端紧压在橡皮块上,再向上拉动活塞,结果观察到水又沸腾起来.这是由于拉动活塞后,使针筒内水面上方气体的压强(选填“增大”“不变”或“减小”),导致水的沸点(选填“升高…降低”或“不变”)的缘故.原子是由原子核和组成的;蛇的眼睛高度近视,对周围环境是看不清楚的,但它靠不断吐舌头(蛇信子)获取周围空气中的气味来确定猎物,这说明气体分子在。在“探究阻力对物体运动的影响”的实验时,让小车从斜面同一高度自由滑下进入粗糙程度不同的水平面上,可以观察到:平面越光滑,小车运动的谏疳减小得越(选填“快”或“慢”),运动的距离也越(选填“远”或“近”).在上述实验基础上可以推理出:若运动物体不受力,它将做.“探究压力作用效果与受力面积的关系”时,分别采用如图甲、乙所示的两种方法,用两只手的食指分别压在铅笔的两端.(1)图(选填“甲”或“乙”)的方法是不合理的,该方法没有控制相等.(2)通过实验可得:当压力相同时,受力面积越,压力的作用效果越明显.(3)图甲中,铅笔笔尖的面积是0.5mm2,,两手指均用2N的力对压铅笔两端,则笔尖对手指的压强为Pa.小明用手握着一瓶重为5N的矿泉水静止在空中,如图所示。若手对矿泉水瓶握力为20N,则矿泉水瓶受到的摩擦力为N,方向;若使手的握力增大到25N,则矿泉水瓶受到的摩擦力大小(选填“增大”“减小”或“不变”)。为测量图中酸奶的密度,小华借助天平测量了一些数据并记录在下表中,则酸奶的密度为kg/m3,然后观察了盒上标注的净含量,计算出酸奶的体积为mL。小华在一只薄塑料袋中装入大半袋水,先用弹簧测力计测出它的重力大小,再将它缓慢浸入水中,发现弹簧测力计的示数会(选填“增大”“减小”或“不变”);若继续增大塑料袋浸入水中的深度,当观察到塑料袋内水面(选填“髙于”“等于”或“低于”)塑料袋外水面时,弹簧测力计的示数将变为零,由此验证了阿基米德原理。小明也将塑料袋装满水做同样的实验,操作时发现,塑料袋尚未完全浸入水中弹簧测力计的示数已为零,这可能是的缘故.(薄塑料袋的重力可忽略不计)三、作图与实验题(本大题共4小题,每图或每空2分,共36分.请把答案填写在答题卡上相应的位置)(1)如图甲,重为500N的体操运动员单脚站立在平衡木上,请画出她对平衡木压力的示意图.(2)如图乙所示,重为0.2N的小球漂浮在水面上,请画出它所受力的示意图.如图甲所示是小华用来“探究二力平衡的条件”的实验装置.(1)实验中选择轻质卡片的目的是;(2)实验过程中,小华用手将卡片转过一定角度,然后由静止释放卡片,根据(选填字母代号)状态,说明这两个拉力不是一对平衡力;A.松手前卡片静止 B.松手瞬间卡片旋转 C.松手后卡片达到静止(3)卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象,由此可以得到二力平衡的另一条件是;(4)在“探究二力平衡的条件”时,小明设计了如图乙所示的实验方案,同学们一致认为前者的实验方案优于后者,其主要原因是(选填字母代号).A.减少了摩擦力对实验结果的影响 B.小卡片是比较容易获取的材料C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭转如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验,铜块和木块的大小和形状完全相同.(1)实验时,弹簧测力计拉着物体沿水平方向做运动:(2)比较甲、乙两图,可得到的结论是;(3)由图乙、丙可知,若将铜块和木块对调位置后叠放在一起,可以用来探究滑动摩擦力大小与的关系.为了“探究影响浮力大小的因素”,小明从学校实验室借到了弹簧测力计、烧杯、一个金属块、水和盐水等器材,设计并进行了如图探究实验.(g=10N/kg)(1)用弹簧测力计直接测出了金属块重力为N;图A中金属块浸在水中的体积为m3;(2)分析B、C两图知道:当金属块浸没入水中后,所受浮力的大小与它浸入水中的深度(选填“有关”或“无关”);(3)小明打算利用图A和D探究浮力的大小与液体密度的关系,这种方案(选填“可行”或“不可行”),其理由是;(4)综合上述实验可得:浸在液体中的物体受到浮力的大小与和有关;(5)根据收集到的实验数据,可知盐水的密度为kg/m3,金属块的密度为kg/m3。四、计算题(本题共1小题,共计10分,请写出必要的文字说明、公式和演算过程)如图所示,解放军某部官兵在抗洪救灾中利用冲锋舟进行救援,他们所使用的某型号冲锋舟质量为400kg。当它停放在水平地面时,与地面的接触面积为2m2。在某次救援中,该冲锋舟满载时的排水量为1.5t(满载排水量是指船舶在水中满载时所排开水的质量,水的密度是1.0×103kg/m3,g取10N/kg)试求:(1)该冲锋舟放在水平地面时对地面的压强;(2)该冲锋舟满载时受到的浮力大小;(3)该冲锋舟满载时排开水的体积是多少。八年级物理试题参考答案一、单项选择题题号12345678910答案CABDCBCDAC填空题大气压形状12.相互13.A小14.减小降低15.电子运动(无规则运动)16.慢远匀速直线运动17.(1)乙压力(2)小(3)4×10618.5竖直向上不变19.20.减小等于塑料袋接触到容器底壁作图与实验题22.(1)卡片的重力可以忽略(2)B(3)作用在同一物体上(4)A23.(1)匀速直线(2)当接触面粗糙程度一定时,压力越大,物体所受滑动摩擦力也越大(3)接触面粗糙程度(或材料)24.(1)2.86×10-5(2)无关(3)不可行没有控制排开液体体积不变液体密度排开液体的体积(5)1.1×1032.8×103四、解答题25.(1)冲锋舟的重力为:G=mg=400kg×10N/kg=4×103N冲锋舟对地面的压力大小等于重力,即F压=4×103N …………(1分)冲锋舟对地面的压强=2000pa……………………(3分)(2)冲锋舟满载时受到的浮力大小等于排开液体的重力F浮=G排=m排g=1.5×104N……(3分)(3)设冲锋舟满载时排开水的体积为V排,则有……………………(3分)
亲爱的读者亲爱的读者:春去燕归来,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,感谢你的阅读。1、读书破万卷,下笔如有神。TIME\@"yy.M.d"20.6.20DATE\@"M.d.yyyy"6.20.2020DATE\@"HH:mm"06:54DATE\@"HH:mm:ss"06:54:28DATE\@"MMM-yy"Jun-20DATE\@"HH:mm"06:542、敏而好学,不耻下问。TIME\@"EEEE年O月A日"二〇二〇年六月二十日TIME\@"yyyy年M月d日星期W"2020年6月20日星期六3、读书百遍,其义自见。DATE\@"HH:mm"06:54DATE\@"M.d.yyyy"6.20.2020DATE\@"HH:mm"06:54DATE\@"M.d.yyyy"6.20.2020DATE\@"HH:mm"06:54DATE\@"HH:mm:ss"06:54:28DATE\@"M.d.yyyy"6.20.2020DATE\@"HH:mm"06:54DATE\@"M.d.yyyy"6.20.20204、吾生也有涯,而知也无涯。DATE\@"M.d.yyyy"6.20.2020DATE\@"M.d.yyyy"6.20.2020DATE\@"HH:mm"06:54DATE\@"HH:mm"06:54DATE\@"HH:mm:ss"06:54:28DATE\@"HH:mm:ss"06:54:285、书籍是前人的经验。DATE\@"dddd,MMMMd,yyyy"Saturday,June20,2020DATE\@"MMMMyy"June20DATE\@"dddd,MMMMd,yyyy"Saturday,June20,2020DATE\@"M/d/yyyy"6/20/20206、书籍是巨大的力量。TIME\@"h时m分"6时54分TIME\@"h时m分"6时54分DATE\@"d-MMM-yy"20-Jun-20DATE\@"M.d.yyyy"6.20.20207、过去一切时代的精华尽在书中。TIME\@"yy.M.d"20.6.20TIME\@"yy.M.d"20.6.20TIME\@"yy.M.d"20.6.20。TIME\@"yyyy年M月d日星期W"2020年6月20日星期六TIME\@"EEEE年O月A日"二〇二〇年六月二十日8、读书忌死读,死读钻牛角。DATE\@"HH:mm"06:54DATE\@"HH:mm:ss"06:54:28DATE\@"M.d.yyyy"6.20.2020DATE\@"dddd,MMMMd,yyyy"Saturday,June20,2020
亲爱的读者:春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,感谢你的阅读。亲爱的读者:春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,感谢你的阅读。1、盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。。TIME\@"yy.M.d"20.6.20DATE\@"M.d.yyyy"6.20.2020DATE\@"HH:mm"06:54DATE\@"HH:mm:ss"06:54:28DATE\@"MMM-yy"Jun-20DATE\@"HH:mm"06:542、千里之行,始于足下。TIME\@"yyyy年M月d日星期W"2020年6月20日星期六3、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。。DATE\@"HH:mm"06:54DATE\@"M.d.yyyy"6.20.2020DATE\@"HH:mm"06:54DATE\@"M.d.yyyy"6.20.2020DATE\@"HH:mm"06:54DATE\@"HH:mm:ss"06:54:28DATE\@"M.d.yyyy"6.20.2020DATE\@"HH:mm"06:54DATE\@"M.d.yyyy"6.20.20204、敏而好学,不耻下问。。DATE\@"M.d.yyyy"6.20.2020DATE\@"M.d.
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