长方体和正方体的认识

课件PPT长方体和正方体认识

长方体认识第1页──平面图形长方形正方形圆形平行四边形三角形梯形课件PPT第2页──立体图形正方体长方体圆柱圆锥课件PPT第3页长方体上平平部分是长方体面。

棱和棱交点叫做长方体顶点。

顶点面和面相交线段叫做长方体棱。课件PPT第4页（1）长方体有___个面。（2）每个面是什么形状？（3）哪些面是完全相同?（4）长方体有___条棱。（5）哪些棱长度相等?（6)长方体有几个顶点?课件PPT第5页长方体一共有6个面。课件PPT第6页左面右面上面下面前面后面课件PPT第7页课件PPT第8页课件PPT第9页相正确两个面完全相同。课件PPT第10页12条棱课件PPT第11页棱能够分为三组，每组4条是相对且平行。相正确棱长度相等。课件PPT第12页长方体有8个顶点。课件PPT第13页6长方形（正方形）相正确面相正确棱128（1）长方体有___个面。（2）每个面是什么形状?（3）哪些面是完全相同?_______（4）长方体有___条棱。（5）哪些棱长度相等？_______（6）长方体有___个顶点。课件PPT第14页这两个长方体有什么不一样吗，你有什么发觉？6个面都是长方形。4个面是长方形，有2个相正确面是正方形。课件PPT第15页长方体是由6个长方形（特殊情况下有2个相正确面是正方形）围成立体图形。在一个长方体中，相正确面完全相同，相正确棱长度相等。课件PPT第16页长宽高长宽高相交于同一顶点3条棱长度相等吗？课件PPT第17页相交于同一顶点三条棱长度,分别叫做长方体长、宽、高。长方体长、宽、高位置不是固定不变。课件PPT第18页三对应训练1.判断对错。(1)长方体有6个面，12条棱，8个顶点。（）(2)长方体六个面一定是长方（）(3)长方体有6个面,每个面有4条棱，共24棱。（）(4)一个长方体,它有可能有两个面是正方形。（）√××√形。第19页五巩固练习1.（1）和a平行棱有几条？

（2）和a相交并垂直棱有哪几条？

（3）和b平行棱有几条？

acb

和a平行棱有3条。和a相交并垂直棱有4条。和b平行棱有3条。第20页五巩固练习3.你能发觉什么？acb我发觉1.相正确棱长度相等，而且平行。2.相邻棱相互垂直。3.相交于一点三条棱两两垂直。……第21页五巩固练习6.为迎接“五一”国际劳动节，工人叔叔要在工人俱乐部四面装上彩灯（地面四边不装）。已知工人俱乐部长90m，宽55m，高22m，工人叔叔最少需要多长彩灯线？第22页五巩固练习6.为迎接“五一”国际劳动节，工人叔叔要在工人俱乐部四面装上彩灯（地面四边不装）。已知工人俱乐部长90m，宽55m，高22m，工人叔叔最少需要多长彩灯线？90×2+55×2+22×4=180+110+88=378（米）答：工人叔叔最少需要378米彩灯线。第23页六拓展练习

一个长方体包装盒长80㎝、宽60㎝、高30㎝，现在用一条彩带捆扎这个包装盒，（如图所表示）。假如结头处彩带长120㎝，求这条彩带长度。

80×2＋60×2＋30×4＋120＝160＋120＋120＋120＝520（㎝）答：这条彩带长度是520厘米。第24页第25页三对应训练2.用一根48厘米长铁丝围成一个长方体，这个长方体长是5厘米，宽是4厘米，它高是多少厘米？48÷4－5－4=12－5－4=3（厘米）答：长方体高是3厘米。第26页拿一个正方体物品来观察，想一想它有什么特点。棱棱棱(1)正方体6个面____________。(2)正方体12条棱___________。课件PPT第27页正方体物品来观察，想一想它有什么特点。棱棱棱都是正方形长度相等经过观察能够知道:正方体是由6个完全相同正方形围成立体图形。(1)正方体6个面____________。(2)正方体12条棱___________。课件PPT第28页立体图形相同点面棱顶点长方体正方体6个12条8个6个12条8个第29页立体图形不一样点面形状棱长长方体正方体相正确4条棱长度相等12条棱长度都相等6个长方形(或有2个正方形和4个长方形）