四年级语文上册四字词复习课件_第1页
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文档简介

游戏：看图说成语对牛弹琴守株待兔顺手牵羊照猫画虎如虎添翼一箭双雕虎头蛇尾

闻鸡起舞我来挑战完成第一题：把成语、四字词补充完整。本节课的复习目标1、复习掌握本册课文所学的130个左右的四字词，能正确的书写，掌握词义，在口头或书面中运用。2、复习含有动物的成语，能正确的书写，掌握词义，并能积累写景、含近义词、反义词等各类的成语。3、复习各种的叠词，能积累各类叠词。小组讨论：(1)、本学期的四字词和成语都有哪些？(2)、复习四字词和成语你认为应该怎样复习？你觉得最重要的是什么？梳理四字词、成语的知识点1、本学期课文出现过的四字词。会写、懂意思、会用2、叠词。会写、会积累3、含动物等的成语会写、懂意思、会用想一想对于本学期的四字词、成语，你认为自己在作业和考试中总是失分的原因是什么?

小组讨论平时考试中四字词、成语都会怎样考？有哪些你见过的题型？考试题型齐亮相第一种：把下列的词语补充完整。第二种：我能把下面的成语补充完整，并按要求写成语。（

）子成（

）

（

）（

）难下

（

）马（

）劳

（

）刀小（

）（

）（

）木鸡

（

）小如（

）

调（

）（

）山

（

）飞（

）舞我发现这些成语中都带有

名字，我还能写几个这样的成语。

第三种:把下列词语补充完整，并选词填空（）接不（）山（）（）复（）马（）劳气（）（）伟（）（）力尽美味（）（）1、我注意地看，眼睛（），看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞了起来。2、当（）之际，眼前柳暗花明。3、这次拔河比赛，我班获得年级第一名，丽丽同学立下了（）。4、我已经（）了，于是匆匆洗漱完毕，也躺下了。第四种：根据括号里的提示，在句子的横线上填上恰当的词语。1、狗敏捷地跑上来，把它的饭吃完，（大模大样地离开）。2、它很乖，整天（没有任何拘束和限制）。3、它还会丰富多腔的叫唤，长短不同，粗细各异，（变化很多，难以捉摸）。4、它会下毒手，（趁对方不备），狠狠地咬一口，咬下一撮毛

第五种：把下列词语补充完整，再根据意思选词填空（）（）当然谈（）容（）（）（）大悟（）不（）睛（）有兴（）（）息（）神1、兴趣很浓。（）2、形容忽然明白。（）3、按道理应当这样。（）4、说起来怎么这样容易，表示事情做起来并不像说的那么简单。（）第六种：把下列的词语进行分类崇山峻岭胸有成竹坐卧不安久经沙场如怨如诉杏林春满云遮雾涌闻鸡起舞狂风大作精神大振老马识途波涛汹涌1、描写自然景物的：。2、描写人物的：。3、来自成语故事的：。

第七种：照样子写词语第八种：把下列词语中的错别字画出来，并改正。第九种：把下列的词语补充完整，再选择其中的一个词语写一句话。平安（）（）（）风（）雨

（）（）无双受益（）（）

（）枝（）叶热闹（）（）左（）右（）一（）不（）

。第十种：

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