2026年教师职业道德行为负面清单管理细则

年教师职业道德行为负面清单管理细则为深入贯彻落实新时代师德师风建设要求，进一步规范中小学教师职业行为，明确教师职业道德行为“红线”，坚决遏制师德失范行为，针对近期天津津南区小学教师“怒怼家长”、迁怒学生等师德失范事件暴露出的突出问题，强化源头治理、从严管控，引导广大教师自觉践行职业道德规范，营造风清气正的教育生态，结合中小学教育教学实际，制定本细则。本细则适用于全市各级各类中小学（含民办中小学、中职学校）在职教师、代课教师、实习教师及学校管理人员，明确了教师在思想政治、教育教学、家校沟通、廉洁从教、网络言行等方面的禁止性行为，是教师职业行为的“负面清单”，也是师德师风考核、监督、惩处的重要依据。教师违反本细则规定的，将根据情节轻重，按照《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《中小学教师师德师风长效管理办法》等相关规定，予以警告、记过、降低岗位等级、撤职、开除等处分；涉嫌违法犯罪的，移送司法机关依法处理；党员教师同时给予党纪处分。一、思想政治与意识形态类负面清单（共6项）此类负面清单聚焦教师思想政治表现和意识形态领域行为，严禁教师发表、传播违背党的路线方针政策、损害国家利益、破坏社会公序良俗的言论和信息，坚守思想政治底线。1.严禁在教育教学活动、网络平台（微信、抖音、微博等）或公共场合发表、转发损害党中央权威、违背党的路线方针政策、违反国家法律法规的言论、图片、视频等内容。2.严禁传播宗教迷信、封建迷信思想，或参与邪教活动、非法集会游行、非法传教等活动，不得在教育教学活动中渗透宗教内容。3.严禁发表、转发虚假信息、不良信息、谣言，造谣传谣、恶意诽谤他人、损害他人名誉，或传播低俗、色情、暴力、恐怖等有害内容，造成不良社会影响。4.严禁损害国家利益、社会公共利益，违背社会公序良俗，发表伤害民族情感、破坏民族团结、危害国家统一的言论和行为。5.严禁在教育教学活动中歪曲历史、抹黑英雄、诋毁先烈，传播历史虚无主义等错误观点，误导学生价值观。6.严禁拒绝参加思想政治教育、师德师风教育等各类培训活动，或在培训中敷衍了事、弄虚作假，不落实思想政治建设要求。二、教育教学与学生管理类负面清单（共8项）此类负面清单聚焦教师教育教学行为和学生管理行为，结合天津津南区师德失范事件教训，重点严禁教师歧视、侮辱、伤害学生，敷衍教学、失职失责等行为，保障学生合法权益。1.严禁体罚或变相体罚学生，包括殴打、罚站、罚跑、罚抄过量作业、强制暴晒、辱骂、讽刺、挖苦、孤立、排挤学生，或用其他方式伤害学生身心健康。2.严禁迁怒学生，因个人情绪、家校矛盾、工作压力等原因，将负面情绪发泄至学生身上，刻意无视、冷落、孤立学生，或在课堂上区别对待学生，伤害学生自尊心和自信心。3.严禁歧视学生，以学生成绩、家庭条件、身体状况、性别等为由，区别对待学生，公开嘲讽学生缺点、隐私，或按成绩排名排座位、公开学生考试成绩及排名，伤害学生人格尊严。4.严禁敷衍教学、消极怠工，无故缺课、迟到、早退，课堂上玩手机、处理私事、闲聊，不认真备课、授课，不批改学生作业，或随意占用学生休息时间、节假日补课（除学校统一安排的课后服务外）。5.严禁在教育教学活动中敷衍塞责，不履行育人职责，对学生的错误行为不及时纠正、引导，放任学生不良行为发展，造成不良影响。6.严禁遇突发事件、危险情况时，不顾学生安危擅离职守、自行逃离，未尽到育人监护责任，造成学生人身伤害或财产损失。7.严禁泄露学生个人隐私，包括学生姓名、家庭住址、联系方式、学习成绩、身体状况等信息，不得在网络平台或私下传播学生隐私信息。8.严禁与学生发生不正当关系，或对学生实施性骚扰、性侵害等违背师德底线、违反法律法规的行为。三、家校沟通类负面清单（共7项）此类负面清单聚焦教师家校沟通行为，针对天津津南区教师“怒怼家长”事件暴露出的沟通失当、态度恶劣等问题，明确严禁教师言语粗暴、推诿敷衍、谋取私利等行为，维护家校协同育人关系。1.严禁态度傲慢、言语粗暴，怒怼、指责、嘲讽、挖苦家长，以“派头大”“不尊重老师”“不懂教育”等为由，恶意解读家长合理诉求，激化家校矛盾。2.严禁下班时间、非工作时段或节假日，对家长的合理咨询、诉求态度恶劣、推诿敷衍、拒不回应，或刻意拖延、敷衍了事，不履行家校沟通职责。3.严禁将个人情绪、工作压力发泄至家长身上，因工作不顺、个人矛盾等原因，迁怒于家长，与家长发生争执、争吵，损害教师职业形象。4.严禁不尊重家长人格，将家长视为“服务人员”，居高临下、盛气凌人，违背家校平等合作原则，破坏家校协同育人关系。5.严禁泄露家长个人隐私，包括家长姓名、联系方式、家庭住址、职业信息等，不得在网络平台或私下传播家校沟通记录、家长个人信息，引发舆情事件。6.严禁利用家校沟通之机，向家长索要、暗示礼品、礼金、消费卡、微信红包等财物，或要求家长提供有偿服务、帮助解决个人私事。7.严禁在家长群、朋友圈等网络平台吐槽、抱怨家长、学生，恶意抹黑家长形象、教育行业形象，引发社会负面舆情。四、廉洁从教类负面清单（共8项）此类负面清单聚焦教师廉洁从教行为，严禁教师利用职务之便谋取私利，规范教师职业行为，坚守廉洁从教底线。1.严禁组织、参与或变相参与有偿补课，包括在本人家中、校外培训机构、其他场所开展有偿补课，或为校外培训机构引流、兼职授课、提供学生信息，收受培训机构财物。2.严禁索要、收受学生及家长礼品、礼金、消费卡、电子购物卡、微信红包、支付宝转账等财物，或接受学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲、健身等活动。3.严禁利用职务之便，要求学生及家长购买指定的教辅材料、课外读物、学习用品、生活用品等，或通过家委会、学生家长摊派费用、收取回扣。4.严禁在招生、考试、评优评先、职称评聘、学生资助、岗位调整等工作中徇私舞弊、弄虚作假，为本人或他人谋取不正当利益。5.严禁利用家长资源谋取私利，要求家长为本人或亲友提供工作便利、优惠待遇等，或借助家长权力、影响力为自己谋取利益。6.严禁违规接受校外培训机构、企业、社会组织等提供的财物、赞助、宴请等，不得与校外培训机构、企业等存在利益关联，影响教育教学公正。7.严禁在职称评定、课题申报、教学成果评选等工作中伪造学历、业绩材料，抄袭剽窃他人教学成果、学术论文，存在学术不端行为。8.严禁违规发放、领取津贴、补贴、奖金等，或虚报、冒领教育经费，侵占、挪用学校公共财物。五、网络言行类负面清单（共5项）此类负面清单聚焦教师网络言行，规范教师在网络平台的行为，严禁教师发表不当言论、传播不良信息，维护教师职业形象和教育行业声誉。1.严禁利用微信、抖音、微博、快手等网络平台发布、转发敏感信息、谣言、低俗内容、色情暴力内容，或发表不当言论、错误观点，误导公众、造成不良社会影响。2.严禁在网络平台吐槽、抱怨学校、同事、学生、家长，恶意抹黑学校形象、教育行业形象，或发表诋毁、诽谤他人的言论，引发网络舆情。3.严禁作为网络群组（如家长群、同事群）管理者，不履行管理职责，放任群组内不良信息、不当言论传播，造成不良影响。4.严禁利用网络平台传播未经证实的信息、家校矛盾细节、学生隐私、教师个人恩怨等内容，激化矛盾、引发负面舆情。5.严禁在网络平台从事与教师身份不符的活动，如违规直播带货、传播不良价值观、参与网络暴力等，损害教师职业形象。六、其他违规违纪类负面清单（共6项）此类负面清单涵盖教师日常工作、生活中的其他违规违纪行为，进一步规范教师言行，坚守教师职业底线。1.严禁无故旷工、擅自离岗，无正当理由不服从学校工作安排、拒绝承担教育教学任务，扰乱教育教学秩序。2.严禁酗酒滋事、打架斗殴、参与赌博、吸毒等违法违纪活动，或存在其他违反社会公序良俗的行为，损害教师职业形象。3.严禁伪造、变造、涂改教师资质、学历、业绩材料等，骗取职称、荣誉、岗位等不正当利益。4.严禁恶意诋毁、诽谤同事、领导，挑拨同事关系、干群关系，影响学校正常工作秩序。5.严禁擅自泄露学校秘密、教育教学机密，或向校外人员、机构泄露学校管理、学生信息、教学资源等核心内容。6.严禁其他违反教师职业道德规范、损害教育行业形象、造成不良影响的违规违纪行为。七、负面清单管理要求（一）加强学习宣传各学校要组织全体教职工认真学习本细则，结合天津津南区师德失范事件开展警示教育，让每一位教师明确负面清单内容，知晓“红线”、守住“底线”，自觉抵制违规失范行为。通过学校公众号、宣传栏、家长会等形式，向学生、家长及社会宣传负面清单内容，接受社会监督。（二）强化日常管控各学校要建立教师负面清单日常管控机制，加强对教师职业行为的常态化监督，及时发现并纠正苗头性、倾向性问题。对违反负面清单的行为，要及时核查、严肃处理，不隐瞒、不包庇、不姑息。（三）严格考核运用将教师违反负面清单的行为纳入师德师风考核，作为教师考核、评优评先、职称晋升、岗位聘用、绩效工资发放的重要依据。对违反负面清单的教师，实行“一票否决”，依规依纪严肃惩处。（四）畅通举报渠道教育主管部门和各学校公开举报电话、举报邮箱、网络举报平台，设立举报信箱，主动接受学生、家长、社会的举报投诉。对举报投诉的问题，安排专人负责核查，做到件件有回音、事事有着落，及时回应