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PAGE大学干部考核制度一、总则(一)目的为加强大学干部队伍建设,提高干部素质和工作效能,促进学校各项事业的科学发展,特制定本考核制度。(二)考核原则1.客观公正原则:考核过程和结果应基于客观事实,全面、准确地反映干部的工作表现,避免主观随意性。2.注重实绩原则:以干部履行岗位职责的工作业绩为重点,综合考量德、能、勤、绩、廉等方面的表现。3.民主公开原则:充分发扬民主,广泛听取师生员工的意见,考核标准、过程和结果公开透明,接受群众监督。4.激励约束原则:考核结果与干部的奖惩、任用、晋升等挂钩,激励干部积极进取,约束干部规范行为。(三)适用范围本制度适用于学校各级各类管理干部,包括学校职能部门干部、学院(系)干部、直属单位干部等。二、考核内容与指标(一)德1.政治品德:坚定政治立场,拥护党的路线方针政策,忠诚于教育事业,具有较高的政治觉悟和政治素养。2.职业道德:爱岗敬业,诚实守信,团结协作,廉洁奉公,具有良好的职业道德和职业操守。3.社会公德:遵守社会公德,举止文明,言行一致,在师生员工中树立良好形象。(二)能1.组织协调能力:具备较强的组织管理能力,能够有效地组织和协调各项工作,妥善处理各种矛盾和问题。2.决策能力:具有敏锐的洞察力和分析判断能力,能够科学决策,把握工作方向和重点。3.业务能力:熟悉本职工作业务,具备扎实的专业知识和技能,能够熟练运用现代管理方法和手段开展工作。4.沟通能力:善于与师生员工沟通交流,倾听意见和建议,能够有效地传达信息,协调各方关系。(三)勤1.工作态度:工作积极主动,责任心强,勤奋敬业,具有强烈的事业心和使命感。2.工作作风:坚持实事求是,真抓实干,勇于创新,敢于担当,具有严谨细致的工作作风。3.出勤情况:严格遵守学校考勤制度,按时上下班,不迟到、不早退,请假手续完备。(四)绩1.工作任务完成情况:全面履行岗位职责,按时、高质量地完成各项工作任务,工作业绩突出。2.工作创新与贡献:在工作中积极探索创新,取得显著的工作成果,为学校发展做出重要贡献。3.团队建设与发展:注重团队建设,带领团队取得良好成绩,促进团队成员的成长和发展。(五)廉1.廉洁自律:严格遵守廉洁自律的各项规定,自觉抵制各种不正之风,做到廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家。2.廉洁教育:积极参加廉洁教育活动,加强自身廉洁意识,自觉维护学校的廉洁形象。三、考核方式与程序(一)考核方式1.年度考核:每年进行一次,对干部一年来的工作表现进行全面考核。2.任期考核:在干部任期届满时进行,对干部任期内的工作业绩、履职情况等进行综合考核。3.专项考核:根据工作需要,对干部在特定工作任务、重点项目等方面的表现进行专项考核。(二)考核程序1.个人述职:干部按照考核要求,撰写个人述职报告,全面总结一年来或任期内的工作情况,包括工作任务完成情况、取得的成绩、存在的问题及改进措施等。2.民主测评:组织所在部门或单位的师生员工对干部进行民主测评,测评内容包括德、能、勤、绩、廉等方面,测评结果采用无记名投票方式进行统计。3.个别谈话:考核组与干部所在部门或单位的师生员工代表、相关领导等进行个别谈话,深入了解干部的工作表现、群众评价等情况。4.查阅资料:查阅干部的工作计划、工作总结、工作台账、会议记录、文件资料等,了解干部的工作过程和业绩。5.综合评价:考核组根据个人述职、民主测评、个别谈话、查阅资料等情况,对干部进行综合评价,形成考核意见。6.反馈意见:考核组向干部反馈考核意见,肯定成绩,指出不足,提出改进建议。干部对考核意见如有异议,可在规定时间内提出申诉。四、考核结果评定与运用(一)考核结果评定考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。1.优秀:思想政治素质高,业务能力强,工作业绩突出,民主测评优秀票率达到[X]%以上,且在德、能、勤、绩、廉等方面表现优秀。2.称职:思想政治素质较好,业务能力较强,能够履行岗位职责,工作业绩较好,民主测评称职及以上票率达到[X]%以上。3.基本称职:思想政治素质一般,业务能力一般,工作积极性、主动性不够,完成工作任务的质量和效率一般,民主测评基本称职及以上票率达到[X]%以上。4.不称职:思想政治素质较差,业务能力不足,工作责任心不强,不能履行岗位职责,工作业绩较差,民主测评不称职票率达到[X]%以上;或存在严重违反廉洁自律规定等问题。(二)考核结果运用1.奖励:对考核结果为优秀的干部,给予表彰和奖励,优先推荐参加各类培训、进修、挂职锻炼等。2.任用:考核结果作为干部选拔任用、职务晋升、岗位调整的重要依据。连续三年考核优秀的干部,在同等条件下优先提拔任用。3.培训:根据考核结果,针对干部存在的不足,有针对性地开展培训,提高干部的综合素质和工作能力。4.诫勉:对考核结果为基本称职的干部,进行诫勉谈话,限期改进。连续两年考核基本称职的干部,视情况调整工作岗位。5.辞退:对考核结果为不称职的干部,按照有关规定予以辞退。五、考核组织与管理(一)考核组织学校成立干部考核工作领导小组,由学校党委书记担任组长,校长担任副组长,成员包括学校党委副书记、纪委书记、组织部长、人事处长等。领导小组负责审定考核方案、考核结果等重大事项。考核工作领导小组下设考核办公室,设在学校党委组织部,负责考核工作的具体组织实施。(二)考核管理1.建立考核档案:为每位干部建立考核档案,将历年考核结果等相关资料存入档案,作为干部管理的重要依据。2.加强考核监督:学校纪委对考核工作进行全程监督,确保考核工作公平、公正、公开。对考核过程中出现的违规
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