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科学探究：镁的性质武夷山三中袁旺清QQ:392492753wysywq@126.com学习化学需要进行科学探究

镁是一种重要的金属，它可能有什么性质？通过下列实验，探究镁带的某些变化和性质。

以观察、实验、实践为主的探究活动是学习化学的重要方法。它包括以下8个要素：提出问题→猜想与假设→设计实验→进行实验→收集证据→解释结论→反思与评价→表达与交流

阅读课本P.22活动与探究的4项进行实验探究1、颜色状态2、是否容易被折断3、在空气中点燃的现象4、在食醋中的变化金属样品镁条颜色状态是否易被折断空气中点燃的现象食醋中的变化

银白色固体

容易镁的物理性质镁带燃烧实验金属样品镁条颜色状态是否易被折断空气中点燃的现象食醋中的变化

银白色固体

容易剧烈燃烧，发出耀眼的白光，产生白烟，放出大量热，生成一种白色粉末状固体镁的化学性质镁带与食醋放热反应实验（创新实验：水煮活虾）金属样品镁条颜色状态是否易被折断空气中点燃的现象食醋中的变化

银白色固体

容易剧烈燃烧，发出耀眼的白光，放出大量热，产生白烟，生成一种白色粉末状固体镁条渐少，产生大量气泡，并放出热量镁的化学性质

通过实验和观察，你对所提出的问题有什么认识？一些烟花和照明弹都含有镁粉，镁粉有这一用途的原因主要是因为镁可以

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