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文档简介

人类对原子结构认识1/22人类认识原子结构历史“脚步”

公元前5世纪,希腊古哲学家德谟克利特等人曾经指出原子是组成物质微粒。他们认为:万物是由大量不可分割微粒组成,即原子。2/22

1、道尔顿(1766-1844)原子学说

19世纪初,英国科学家道尔顿提出近代原子学说,他认为物质由原子组成,原子不能被创造,也不能被毁灭,在化学改变中是不可再分割实心球体。3/22

1897年,英国科学家汤姆生发觉了电子,认识到原子是由更小微粒组成.2、汤姆生(1856-1940)葡萄干面包原子模型4/22

3、卢瑟福(1871-1937)带核原子模型

1911年,英国物理学家卢瑟福依据α粒子散射现象认识到原子核带正电,并提出了原子结构核式结构学说(原子是由原子核和核外电子组成)5/22

4、玻尔(1856-1940)新原子结构模型

1913年丹麦物理学家玻尔提出,原子核外,电子在一系列稳定轨道上运动。

6/225、电子云模型7/22原子结构模型演变1、从原子结构模型演变历史中你能得什么启迪?2、结合初中学习原子相关知识,你现在对原子这微观粒子有什么认识?思索题?8/22原子:(1)原子是组成物质一个微粒(2)原子是能够再分其中原子核正电荷数(称原子核电荷数)=核外电子数(3)多电子原子来说:原子核外电子是分层排布(4)原子是化学反应中最小微粒

……9/22+10Ne该电子层上电子二,原子结构特点与原子性质初步判断

不一样元素原子玻尔原子模型核电荷数电子层原子核+18Ar+12Mg+8O10/22

问题:

1、哪些原子电子层结构是稳定?哪些是不稳定?判断结果是否符合该原子在化学反应中所表现出来性质?举例说明。2、不稳定电子层结构是否有方法变成稳定电子层结构?11/22不一样元素原子玻尔原子模型+16S+17Cl+11Na+13Al课堂练习:(1)写出原子结构示意简图(2)判断原子结构稳定性(3)不稳定原子结构怎样变成稳定(4)写出离子结构示意图(5)写出离子符号(6)判断该元素原子主要化合价12/22活动探究:

1、为何化学反应中活泼金属(钠、镁、铝等)轻易失去电子,表达出显著金属性?而氯、氧、硫等活泼非金属原子在化学反应时轻易取得电子表达出显著非金属性?2、元素原子在化学反应中(或在组成化合物中)所表现出来主要化合价,是否与原子结构什么部分相关?你怎么判断这些原子主要化合价?3、元素原子在化学反应中改变是什么?怎样了解“原子是化学反应中最小微粒”?13/22思索:失去(或得到)电子原子————————阳离子(或阴离子)

(不稳定)(稳定)

化学反应原动力?化学反应中:原子结构稳定性改变14/22写出下物质化学式并标出组成元素化合价以上这些物质都是电解质,溶于水或熔化状下能电离出其组成离子,试写出它们电离方程式检验反馈试题:

MgSNa2O

Al2O3

FeCl3

15/22本节学习内容小结一、人类对原子结构认识二、原子结构特点与原子性质初步判断1、原子结构示意简图表示2、原子结构稳定性、化合价判断等16/22谢谢!17/22+12282失去电子+1228Mg(原子)Mg2++826+828得到电子O(原子)O2-阳离子阴离子18/22+1氢离子氢元素各种玻尔原子模型+1氢负离子+1H+2He19/22+15第1层第2层第3层K层L层M层原子核原子核带正电核电荷数2851、表示原子结构方法:原子结构示意图20/22

科学研究发觉——原子核外电子层中最外层电子数假如为8个(假如原子只有

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