2026年高考全国卷语文压轴题专题突破卷含解析_第1页
2026年高考全国卷语文压轴题专题突破卷含解析_第2页
2026年高考全国卷语文压轴题专题突破卷含解析_第3页
2026年高考全国卷语文压轴题专题突破卷含解析_第4页
2026年高考全国卷语文压轴题专题突破卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年高考全国卷语文压轴题专题突破卷含解析考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、现代文阅读阅读下面的文字,完成第1~4题。数字时代,信息以前所未有的速度和广度传播,深刻地改变着人类的知识获取方式、认知模式乃至思维方式。海量的数字信息如同浩瀚的海洋,既带来了知识的便利,也潜藏着认知的陷阱。如何在这样的环境中保持清醒的头脑,实现有效的知识获取与智慧提升,成为一项重要的时代课题。传统的知识获取往往依赖于系统性的学习和深入的思考。人们通过阅读经典、参与讨论、实践探索等方式,逐步构建起相对稳定的知识体系和价值观念。这种方式的优点在于能够培养扎实的理论基础和严谨的逻辑思维,但其缺点在于获取知识的速度相对较慢,且容易受到个人视野和资源的限制。数字时代的知识获取则呈现出即时性、碎片化和个性化的特点。搜索引擎、社交媒体、在线课程等平台,为人们提供了便捷的信息检索渠道和学习资源。人们可以随时随地获取所需信息,根据自己的兴趣和需求进行选择性学习。这种方式的优点在于获取知识的速度快捷,资源丰富多样,能够满足人们个性化的学习需求。但其缺点在于信息良莠不齐,缺乏深度和系统性,容易导致认知碎片化和浅尝辄止。更值得注意的是,数字信息对人们的认知模式产生了深远的影响。传统的认知模式往往以线性思维为主,人们按照一定的逻辑顺序逐步深入理解问题。而数字时代的认知模式则更加倾向于非线性、联想式和多元并进。人们在浏览信息时,往往会根据个人的兴趣和需求进行跳转和选择,通过多种渠道获取信息,并进行快速的比较和整合。这种认知模式的优势在于能够提高信息处理效率,激发创造性思维。但其劣势在于容易导致思维的浅层化和碎片化,难以形成系统性的认识。面对数字时代信息爆炸的挑战,我们需要重新审视知识获取与智慧提升的路径。首先,要培养批判性思维和信息素养,学会辨别信息的真伪,避免被虚假信息所误导。其次,要坚持深度阅读和系统学习,不能仅仅满足于碎片化的信息获取,而要注重知识的积累和体系的构建。再次,要注重实践和反思,将所学知识应用于实际生活,并通过不断的反思和总结,提升自己的认知水平和思维能力。在数字时代,知识获取与智慧提升并非简单的信息堆砌,而是一个需要不断学习、思考和实践的动态过程。只有通过科学的方法和持续的努力,才能在信息海洋中驾驭方向,实现真正的智慧成长。1.下列对“数字时代”的理解,不符合原文意思的一项是A.数字时代信息传播速度快、范围广,改变了人类获取知识的方式。B.数字时代人们获取知识更加便捷,但容易受到个人视野和资源的限制。C.数字时代信息良莠不齐,缺乏深度和系统性,导致认知碎片化和浅尝辄止。D.数字时代人们的认知模式更加倾向于非线性、联想式和多元并进。2.根据原文,下列对“传统的知识获取”和“数字时代的知识获取”的比较,不正确的一项是A.传统的知识获取培养扎实理论基础,数字时代的知识获取资源丰富多样。B.传统的知识获取速度相对较慢,数字时代的知识获取获取知识的速度快捷。C.传统的知识获取容易受到个人视野和资源的限制,数字时代的知识获取能够满足人们个性化的学习需求。D.传统的知识获取以线性思维为主,数字时代的知识获取则更加倾向于非线性思维。3.原文认为数字时代认知模式的“优势”和“劣势”分别是什么?A.优势:提高信息处理效率,激发创造性思维;劣势:导致思维的浅层化和碎片化,难以形成系统性的认识。B.优势:能够提高信息处理效率,形成系统性的认识;劣势:容易导致思维的浅层化和碎片化,难以形成系统性的认识。C.优势:激发创造性思维,能够形成系统性的认识;劣势:导致思维的浅层化和碎片化,难以形成系统性的认识。D.优势:能够提高信息处理效率,激发创造性思维;劣势:难以形成系统性的认识,导致思维的浅层化和碎片化。4.根据原文,在数字时代实现有效的知识获取与智慧提升,需要具备哪些条件?A.培养批判性思维和信息素养,坚持深度阅读和系统学习,注重实践和反思。B.培养批判性思维和信息素养,坚持碎片化阅读和系统学习,注重实践和反思。C.培养批判性思维和信息素养,坚持深度阅读和碎片化学习,注重实践和反思。D.培养批判性思维和信息素养,坚持深度阅读和系统学习,注重娱乐和反思。二、文言文阅读阅读下面的文言文,完成第5~8题。萧何,沛丰人,曹参兄事之。秦时为沛主吏掾,高祖为布衣时,何数以吏事辅之。高祖初起,以何为丞相,守沛。高祖引兵西,何守关中,收兵豪杰,给馈饷,汉王乃得西与项羽战。项羽灭,高祖欲封诸将,诸将皆争取美田宅。高祖曰:“吾与诸君约,先入关者王之,然诸将皆倍约。吾独先入定秦,何功最厚,然无大封,诸将皆争,何独不与?”诸将乃皆无敢争。上于是遂封何为汉相国,益封五千户,食邑曹县。以萧何为相,曹参为汉中守。曹参者,沛人也,与高祖俱起。以中涓从击丰,为执盾郎。以中涓从攻雍、章邯,为执戟郎中。以司马从攻下邑,为执戟卫将。以中涓从攻秦,为卫将。以卫将从入咸阳。以中涓从击项羽,为卫将。以卫将从入汉中。以中涓从还定三秦,为卫将。以卫将从击汉王于荥阳,为解厄将。以中涓从击齐,为参骑将。以中涓从击赵,为参骑将。以中涓从击韩信军,为参骑将。以中涓从定齐七县,为参骑将。以中涓从击楚,为参骑将。以中涓从定代地,为参骑将。以中涓从击韩信军于历下,为参骑将。以中涓从定济北,为参骑将。以中涓从入汉中,为参骑将。以中涓从还定三秦,为参骑将。以中涓从击汉王于荥阳,为参骑将。以中涓从击韩信军,为参骑将。以中涓从击齐,为参骑将。以中涓从击赵,为参骑将。以中涓从击韩信军,为参骑将。以中涓从定齐七县,为参骑将。以中涓从击楚,为参骑将。以中涓从定代地,为参骑将。以中涓从击韩信军于历下,为参骑将。以中涓从定济北,为参骑将。以中涓从还定三秦,为参骑将。以中涓从击汉王于荥阳,为参骑将。以中涓从击韩信军,为参骑将。以中涓从击齐,为参骑将。曹参既受印绶,乃悉召故秦汉宗室以及豪吏、贤人具告之曰:“父兄昆弟诸有田宅在长安者,皆可来。”使各归谒取之。诸客争来归附,车马往来填巷。曹参已得志,欲以黄老治之,曰:“天下初定,人民尚贫,且天下未集,吾欲休息之。”乃给复无役,秋省税,春发民田,皆以岁时。衣食自给。故秦汉之间,百姓宁乐,刑赋省简,至于终高祖之世,萧何、曹参相继为相,齐以高祖之故,天下未定,故曹参佐高祖定齐,以齐之故,天下未定,故萧何以关中定之。然则天下之安,在高祖、萧何,而天下之宁,在曹参。5.下列对文中加点词语的解释,不正确的一项是A.曹参兄事之:兄长对待他。B.高祖引兵西:率领军队向西进军。C.何独不与:唯独不给他。D.且天下未集:而且天下还没有安定。6.下列对文中内容的概括,不正确的一项是A.萧何在秦朝时就担任沛县主吏掾,对高祖有很大的帮助。B.高祖要封赏先入关中的将领,萧何因为功劳最大,被封为相国。C.曹参跟随高祖参与了多次战斗,但一直没有获得较高的职位。D.曹参被封为汉中守后,就回到了家乡,过上了富裕的生活。7.根据原文,下列对萧何和曹参的描述,不正确的一项是A.萧何在项羽灭秦后,留守关中,为高祖提供了重要的支持。B.萧何被封为相国后,对其他将领的封赏提出了建议。C.曹参在跟随高祖征战的过程中,担任过多次不同的职位。D.曹参在担任汉中守后,就不再参与其他军事行动。8.文章最后一段主要说明了什么?A.萧何和曹参的功劳主要体现在对国家的治理上。B.萧何和曹参的治国理念都是以黄老思想为指导。C.齐国和关中地区的安定,是萧何和曹参分别贡献的结果。D.高祖、萧何、曹参三人是汉朝建立和治理的关键人物。三、古代诗歌阅读阅读下面的诗歌,完成第9~10题。宿建德江(唐)孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。9.下列对诗歌内容的理解,不正确的一项是A.诗人将船停泊在烟雾弥漫的小洲上,傍晚时分,客居他乡的愁绪又增添了许多。B.诗人看到原野辽阔,天空比树木还要低,江水清澈,月亮仿佛贴近了人的身旁。C.诗歌前两句写景,后两句抒情,表达了诗人客居他乡的孤独和愁绪。D.诗歌后两句通过写景来衬托诗人内心的孤独和愁绪,情景交融。10.诗歌后两句“野旷天低树,江清月近人”描绘了怎样的景象?表达了诗人怎样的情感?A.描绘了原野辽阔、天空低垂、树木稀疏、江水清澈、月亮靠近人的景象,表达了诗人内心的孤独和愁绪。B.描绘了原野辽阔、天空高远、树木茂密、江水浑浊、月亮远离人的景象,表达了诗人内心的喜悦和轻松。C.描绘了原野空旷、天空低垂、树木茂密、江水清澈、月亮靠近人的景象,表达了诗人对大自然的喜爱。D.描绘了原野狭小、天空高远、树木稀疏、江水浑浊、月亮远离人的景象,表达了诗人对家乡的思念。四、语言文字运用11.下列各句中,没有语病的一项是A.近年来,我国人工智能技术发展迅速,在医疗、教育、交通等多个领域得到了广泛的应用,并取得了显著的成效。B.为了提高产品的质量和竞争力,该公司对生产线进行了全面的升级改造,并引进了先进的生产设备和管理经验。C.面对日益严峻的环境污染问题,我们应该积极采取行动,减少污染物的排放,加强环境的保护,共同守护我们的家园。D.我国政府高度重视食品安全问题,出台了一系列严格的法律法规,以保障人民群众的身体健康和生命安全。12.下列各句中,表达得体的一项是A.感谢您在百忙之中抽出时间参加我们的会议,您的意见和建议对我们非常重要,我们将认真加以考虑。B.尊敬的教授,您在学术界的成就令人敬佩,您的著作深受广大读者的喜爱,我非常荣幸能够向您请教学习。C.您的广告非常精彩,让我对您的产品产生了浓厚的兴趣,我决定明天就去购买,体验一下产品的魅力。D.真不好意思,我昨天忘记了您的生日,请您不要生我的气,我一定会记住这个重要的日子。13.仿照下面两个句子的句式,再写两个句子。*例句:知识是力量的源泉,力量是成功的保障。*句子:______,______。14.给下面这则新闻拟一个标题。近日,某地一家医院推出了一项新的医疗服务,患者可以通过手机APP预约挂号、缴费、查询报告等,实现了就医流程的全程数字化。这一举措大大方便了患者就医,也提高了医院的服务效率。15.下面是一段关于“人工智能”的议论性文字,有四处语病,请找出来并逐一加以修改。人工智能是计算机科学的一个分支,它用计算机模拟人类智能的各种技术和方法,包括学习、推理、问题求解、知识表示、自然语言处理等。人工智能的发展日新月异,已经渗透到我们生活的方方面面,从智能手机到自动驾驶汽车,从智能家居到智能医疗,都离不开人工智能的支撑。人工智能的出现,为人类带来了巨大的便利,但也引发了人们对未来发展的担忧。有人担心人工智能会取代人类的工作,有人担心人工智能会失控,甚至威胁到人类的安全。人工智能的发展,需要我们保持谨慎的态度,并采取有效的措施加以引导,以确保人工智能能够造福人类,而不是危害人类。五、写作16.阅读下面的材料,根据要求写作。在一个古老的村庄里,住着一位技艺精湛的木匠。他制作的家具不仅美观实用,而且经久耐用。村里的人们都称赞他的手艺,争相购买他的家具。然而,木匠并没有因此变得骄傲自满,而是继续勤奋地工作,不断提高自己的技艺。他常常对人说:“我的手艺还不算好,还需要不断学习和改进。”有一天,木匠遇到了一位来自城市的游客,游客对木匠的家具赞不绝口,并提出要向木匠学习制作家具的技艺。木匠欣然答应了游客的请求,并开始教他制作家具的方法。游客学习得很认真,进步很快。不久,游客便掌握了制作家具的技艺,并回到了城市。几年后,游客在城市里开设了一家家具店,生意非常兴隆。游客在成功之后,并没有忘记木匠的教导,而是把木匠请到城市里,让他担任自己家具店的顾问。木匠的技艺和智慧,不仅造福了村庄,也影响了整个城市。以上材料引发了你怎样的联想和思考?请结合材料,联系现实生活,写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。试卷答案一、现代文阅读1.B解析思路:选项B曲解了原文。原文说的是数字时代知识获取方式的便捷性及其缺点,而并非说传统方式速度快、数字方式受限制。原文明确指出传统方式“速度相对较慢”,而数字时代“获取知识的速度快捷”。选项B将传统方式的缺点与数字时代的优点混淆,属于张冠李戴。2.D解析思路:选项D的表述不完全准确。原文提到数字时代认知模式“更加倾向于非线性、联想式和多元并进”,但并未完全否定线性思维的存在。传统认知模式“以线性思维为主”,但并不代表数字时代就完全取消了线性思维,只是不再占主导地位。选项D的“则更加倾向于”语气过于绝对,忽略了认知模式的复杂性和多样性。3.A解析思路:原文对数字时代认知模式的评价,在第四段中明确指出其“优势”是“能够提高信息处理效率,激发创造性思维”;而“劣势”是“容易导致思维的浅层化和碎片化,难以形成系统性的认识”。选项A准确概括了原文信息。4.A解析思路:原文最后一段明确提出了在数字时代实现有效知识获取与智慧提升的三个条件:“要培养批判性思维和信息素养,坚持深度阅读和系统学习,注重实践和反思”。选项A完整准确地复述了原文观点。二、文言文阅读5.A解析思路:“兄事之”的意思是以兄长的身份侍奉他,即对萧何表示尊敬和亲近。选项A的解释“兄长对待他”过于简单,未能体现尊敬的含义。6.D解析思路:原文并未提及曹参被封为汉中守后回到家乡过上了富裕的生活。选项D属于无中生有。原文只提到曹参跟随高祖参与了多次战斗,并多次担任参骑将。7.D解析思路:原文并未说明曹参在担任汉中守后,就不再参与其他军事行动。选项D属于过度解读。原文只是列举了曹参跟随高祖征战的经历,并不能推断出他担任汉中守后的情况。8.C解析思路:文章最后一段主要阐述了萧何和曹参分别对齐国和关中地区的贡献,以及他们在治理方面的成就。选项C准确概括了最后一段的中心意思。三、古代诗歌阅读9.C解析思路:诗歌前两句“移舟泊烟渚,日暮客愁新”是写景兼抒情,后两句“野旷天低树,江清月近人”是写景,但主要目的是衬托诗人内心的愁绪。选项C的表述“前两句写景,后两句抒情”不完全准确,后两句主要写景,用以烘托气氛,衬托情感。10.A解析思路:诗歌后两句描绘了原野辽阔、天空低垂、树木稀疏、江水清澈、月亮靠近人的景象。这些景象营造了一种开阔而略带清冷的氛围,衬托出诗人内心的孤独和愁绪。选项A准确描述了景象和情感。四、语言文字运用11.A解析思路:选项B中,“引进了先进的生产设备和管理经验”搭配不当,“管理经验”不能被“引进”。选项C中,“减少污染物的排放,加强环境的保护”语序不当,应改为“减少污染物的排放,加强环境保护”。选项D中,“保障人民群众的身体健康和生命安全”成分赘余,“健康”和“安全”意思相近,应去掉“身体健康”或“生命安全”。选项A没有语病。12.B解析思路:选项A中,“您的意见和建议对我们非常重要”语气过于强硬,应改为“您的意见和建议对我们很有价值”。选项C中,“我决定明天就去购买,体验一下产品的魅力”语气过于绝对,且不符合礼貌用语。选项D中,“请您不要生我的气”语气不够委婉,“生我的气”表达不够得体。选项B的表达得体、礼貌。13.例句:奋斗是成功的基石,成功是幸福的源泉。解析思路:仿写句子需要保持与例句相同的句式结构“……是……的保障/源泉,……是……的……”,并选择合适的词语填入。所写的句子符合要求,且逻辑通顺。14.某地医院推出手机APP就医新服务解析思路:标题需要简洁、准确地概括新闻的主要内容。新闻的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论