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文档简介
CMABZ
中国音乐剧协会团体标准
T/CMABZ012-2022
器乐培训与测评规范
Instrumentalmusictrainingandevaluationspecification
2022-8-26发布2022-10-16实施
中国音乐剧协会发布
1
T/CMABZ012-2022
前言
本标准按照GB/T1.1-2009给出的规则起草。
本标准自发布日至起有效期三年,到期复审。
本标准按由北京中塾教育科技院提出。
本标准由中国音乐剧协会、中国关心下一代健康体育基金会、中国校
园健康行动领导小组办公室归口。
本标准起草单位:中素科(北京)测评技术中心
本标准主要起草人:
康晓梅(中国音乐剧协会艺术教育发展委员会主任)
陈佳惠(中素科(北京)测评技术中心秘书长)
本标准主要审查人:
关斌(中国社会福利基金会绿色基金副主任)
专家:
韩雅萍(现任中央音乐学院器乐教授及管弦系艺术指导,数次担任国
际、国内比赛评委)
韩笑:(中央音乐学院器乐教授)
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T/CMABZ012-2022
器乐培训与测评规范
1范围
本标准规定了社会培训机构器乐培训与测评规范。达到检验器乐综合
素质的服务能力和要求。
本标准适用培训机构和专业培训机构及第三方机构提供器乐培训与
测评规范服务。
2定义、符号和术语
本标准采取以下定义、符号和术语。
2.1定义
2.1.1
器乐是西洋古典音乐中的一种键盘乐器,有“乐器之王”的美称。
2.1.2能力规范
对业余和专业培训机构及第三方提出如何解放天性、科学的专业性指
导和要求。
2.2符号
2.2.1器乐
2.3术语
2.3.1基础用语
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T/CMABZ012-2022
音阶
半音阶
体鸣乐器
膜鸣乐器
气鸣乐器
弦鸣乐器
电鸣乐器
3能力要求
器乐等级分为启蒙级阶段(4-6)岁、初级阶段(7-9)岁、中级阶段
(10-12)岁和高级阶段(13-16)岁三个阶段,分别用(1-4)级、(5-8)
级、(9-12)级所表示,各阶段等级相应能力为:
a)—启蒙级;
b)—初级阶段相当于器乐1级至4级程度能力;
c)—中级阶段相当于器乐5级至8级程度能力;
d)—高级阶段相当于器乐9级至12级程度能力
3.1从能力初级开始,除应达到本级别的各项要求外,还应努力提升、
达到其他所有级别中的各项要求。
3.2在每一个级别中具体要求
应能示范演示相应级别程度的器乐曲目(可看教材)。
3.3基础能力应掌握以下练习曲目:
a)小调练习曲Op.137No.8
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T/CMABZ012-2022
b)跑跑跳跳选自《8首小练习曲》
c)练习曲Op.37No.26
d)飞龙
e)练习曲Op.139No.36
f)练习曲
g)练习曲Op.176No.14
h)练习曲Op.37No.17
i)练习曲Op.849No.6
j)练习曲Op.37No.20
k)练习曲Op.37No.36
l)练习曲Op.636No.5
m)练习曲Op.46No.1
n)乌克兰民歌
o)练习曲Op.38No.2
p)练习曲Op.120-No.10
3.4创作解析能力应掌握以下练习曲目:
a)是否能灵活运用身体,掌控肢体的变化;
b)具有独立创编能力和诠释器乐作品表现形式;
c)判断是否准确表达了创作者主题思想及内容;
d)可结合中国传统文化表演形式。
3.5启蒙级要求
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T/CMABZ012-2022
a)准确完成教材中游戏的队形变化,站位和动作;
b)灵活的运用教材中指定的道具,身体重心和音乐的变化;
3.6初级要求;
a)小调练习曲Op.137No.8
b)跑跑跳跳选自《8首小练习曲》
c)练习曲Op.37No.26
d)飞龙
e)练习曲Op.139No.36
f)练习曲
g)练习曲Op.176No.14
h)练习曲Op.37No.17
i)练习曲Op.849No.6
j)练习曲Op.37No.20
k)练习曲Op.37No.36
l)练习曲Op.636No.5
m)练习曲Op.46No.1
n)乌克兰民歌
o)练习曲Op.38No.2
p)练习曲Op.120-No.10
3.7中级要求
a)练习曲Op.748No.19-
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T/CMABZ012-2022
b)练习曲No.8
c)练习曲Op.636No.15
d)练习曲Op.61No.21
e)练习曲Op.299No.ll
f)练习曲Op.61No.37
g)练习曲Op.7485
h)练习曲Op.750
i)练习曲Op.299No.22
j)练习曲Op.6360
k)练习曲7
3.8高级要求
a)练习曲Op.72No.4
b)练习曲Op.72No.12
c)练习曲Op.70No.6
d)练习曲No.7
e)练习曲Op.25No.2
f)练习曲Op.740No.49
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T/CMABZ012-2022
4器乐标准培训课程
(器乐对应等级为启蒙级)
a)小调练习曲Op.137No.8
b)跑跑跳跳选自《8首小练习曲》
c)练习曲Op.37No.26
d)飞龙
e)练习曲Op.139No.36
f)练习曲
g)练习曲Op.176No.14
h)练习曲Op.37No.17
i)练习曲Op.849No.6
j)练习曲Op.37No.20
k)练习曲Op.37No.36
l)练习曲Op.636No.5
m)练习曲Op.46No.1
n)乌克兰民歌
o)练习曲Op.38No.2
p)练习曲Op.120-No.10
(器乐对应等级为初级,技术训练组合对应等级为一,二级)
a)小调练习曲Op.137No.8
b)跑跑跳跳选自《8首小练习曲》
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T/CMABZ012-2022
c)练习曲Op.37No.26
d)飞龙
e)练习曲Op.139No.36
f)练习曲
g)练习曲Op.176No.14
h)练习曲Op.37No.17
i)练习曲Op.849No.6
j)练习曲Op.37No.20
k)练习曲Op.37No.36
l)练习曲Op.636No.5
m)练习曲Op.46No.1
n)乌克兰民歌
o)练习曲Op.38No.2
p)练习曲Op.120-No.10
3.7中级要求
a)练习曲Op.748No.19-
b)练习曲No.8
c)练习曲Op.636No.15
d)练习曲Op.61No.21
e)练习曲Op.299No.ll
f)练习曲Op.61No.37
g)练习曲Op.7485
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T/CMABZ012-2022
h)练习曲Op.750
i)练习曲Op.299No.22
j)练习曲Op.6360
k)练习曲7
(器乐对应等级为初级,技术训练组合对应等级为三,四级)
a)练习曲Op.72No.4
b)练习曲Op.72No.12
c)练习曲Op.70No.6
d)练习曲No.7
e)练习曲Op.25No.2
f)练习曲Op.740No.49
(器乐对应等级为中级,技术训练组合对应等级为五,六级)
23.地面活动综合组合
24.擦地综合组合训练
25.蹲综合组合训练
26.小踢腿综合组合训练
27.控制综合组合训练
28.大踢腿综合组合训练
29.斜线流动综合组合训练
30.表演组合(五)
31.表演组合(六)
32.表演组合(七)
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T/CMABZ012-2022
(器乐对应等级为中级,技术训练组合对应等级为七,八级)
33..地面活动综合组合
34.擦地综合组合训练
35.蹲综合组合训练
36.小踢腿综合组合训练
37.控制综合组合训练
38.摔手单一组合练习
大踢腿综合组合训练
39.斜线流动综合组合训练
40.命题即兴练习组合
41.表演组合(八)
42.表演组合(九)
43.表演组合(十)
(器乐对应等级为高级,技术训练组合对应等级为九,十级)
a)练习曲Op.72No.4
b)练习曲Op.72No.12
c)练习曲Op.70No.6
d)练习曲No.7
e)练习曲Op.25No.2
f)练习曲Op.740No.49
55.表演组合(十三)
66.成品器乐曲目展示
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T/CMABZ012-2022
(器乐对应等级为高级,技术训练组合对应为十一,十二级)
a)练习曲Op.72No.4
b)练习曲Op.72No.12
c)练习曲Op.70No.6
d)练习曲No.7
e)练习曲Op.25No.2
f)练习曲Op.740No.49
5培训与测评规范
依照本标准对业余培训机构和专业培训机构及第三方服务能力和水
平进行培训和测评规范评分时候,参考表格设置。
器乐评价标准
标准基础课程音乐能力表现能力综合素质
启蒙级
初级
中级
高级
分值
6测评指标
通过以上表格测评数据对业余培训机构和专业培训机构及第三方机
构被服务人员进行分值评价,以达到检验器乐综合素质的服务能力和要
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T/CMABZ012-2022
求。
a)60分(含60分)以上,达到器乐能力待及格;
b)70分(含70分)以上,达到器乐能力及格;
c)80分(含80分)以上,达到器乐能力良好;
d)90分(含90分)以上,达到器乐能力优秀;
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T/CMABZ012-2022
目录
前言.......................................................3
1范围.....................................................4
2术语和定义.............................................4-5
3能力要求...............................................5-8
4器乐标准培训课程......................................8-12
5培训与测评规范.........................................13
6.测评指标...............................................13
2
T/CMABZ012-2022
器乐培训与测评规范
1范围
本标准规定了社会培训机构器乐培训与测评规范。达到检验器乐综合
素质的服务能力和要求。
本标准适用培训机构和专业培训机构及第三方机构提供器乐培训与
测评规范服务。
2定义、符号和术语
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