小学数学-小数加法和减法-名师教

教学课件名师教学课件可直接使用可修改编辑名师中小学名师优秀教学课件1好好学习天天向上第四单元小数加法和减法1小数加法和减法2好好学习天天向上学习目标2.进一步增强运用已有知识和经验探索并解决问题的意识,不断体验成功的乐趣。1.经历探索小数加、减法计算方法的过程,体会小数加、减法与整数加、减法在算理上的联系,初步掌握小数加、减法的计算方法。3.培养分析问题、解决问题的能力。3好好学习天天向上（1）4.75的计数单位是（),它有

（）个这样的单位。

（2）3.4里有（）个0.1,有（)

个0.01。

（3）4.75元=（）分

3.4元=（）分

0.0147534340340475复习导入4好好学习天天向上用竖式计算。835+86=

835

86＋968

75－

921

893

921

893968－75=复习导入口算。＝0.80.5＋0.30.5－0.32.6＋0.82.6－0.8复习导入＝0.2＝3.4＝1.86好好学习天天向上说一说:从图中获取了哪些数学信息?

情境导入7好好学习天天向上小明和小丽一共用了多少元?

买了1个

讲义夹买了1本笔记本4.75＋3.4探究新知8好好学习天天向上方法一:

475

分4.75元

+340

分3.4元

815分

8.15元

475个0.014.75

+340个0.013.4

815个0.01

8.15方法二:方法三:探究新知4.75＋3.4＝8.15（元）把小数点对齐,也就是相同数位对齐

这两种解法哪一种是正确的?

正确的错误的探究新知10好好学习天天向上小丽和小芳一共用了多少元?

3.42.656.05＋

答:小丽和小芳一共用了6.05元。3.4＋2.65＝6.05（元）相同数位对齐探究新知11好好学习天天向上小明比小丽多用了多少元?

答:小明比小丽多用了1.35元。4.75－3.4＝1.35（元）4.753.41.35－相同数位对齐探究新知12好好学习天天向上

小数加减法与整数加减法在计算时有什么相同点和不同点?四人小组讨论并交流。（1）相同点:都要把数位对齐,从低位算起。（2）不同点:计算整数加减法时,末位对齐;而计算小数加减法时,只要把小数点对齐。探究新知13好好学习天天向上用竖式计算。16.2833.95.53.009.36.98＋249.9＋13.88.3－7.564.56－典题精讲14好好学习天天向上0.7＋0.31.6－0.40.65－0.254.5＋0.50.82－0.426＋3.4口算下面各题。＝1＝1.2＝9.4＝0.4＝0.4＝5典题精讲15好好学习天天向上计算:21.8+4.24易错提醒错误解答21.84.246.42＋16好好学习天天向上计算:21.8+4.24易错提醒错误解答21.84.246.42＋错解分析:没有掌握小数加、减法的计算方法,计算时没有把小数点对齐,也就是相同数位没有对齐。17好好学习天天向上计算:21.8+4.24易错提醒错误解答21.84.246.42＋21.84.2426.04＋正确解答18好好学习天天向上学以致用1.整数的最小计数单位与小数的最大计数单位相差（

）。2.比3.29多0.4的数是（

）。3.比5.35少1.3的数是（

）。4.三个数的和是132.5,第一个加数是24.5,第二个加数是12.5,第三个加数是（

）。10.10.93.694.0595.519好好学习天天向上学以致用5.判断题。（正确的画“√”,错误的画“×”）

（1）在小数减法中,整数减法的运算性质也可使用。

（

）

（2）小数的位数越多,小数就越大。

（

）

（3）甲数是7.63,比乙数多1.62,乙数是6.32。

（

）

（4）0.65-0.065=0（

）（5）小数加减法和整数加减法意义相同。

（

）√×××√20好好学习天天向上0.55＋1.551.55－0.551.55＋0.55＋2.15=2.1（km）=1（km）=4.25（km）学以致用（1)小东家和小华家相距多少千米?（2）各自从家到学校,小华要比小冬多走多少千米?（3）小华从家到少年宫一共要走多少千米?（4）你还能提出什么问题?