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文档简介
我国逐步形成了平等、团结、互助社会主义新型民族关系。第1页处理民族关系标准:平等、团结、共同繁荣第五课第一框第2页带手脚镣西藏农奴解放前西藏雪域高原历史性跨越第3页
达孜县塔杰乡翻身农奴在焚烧农奴主高利贷、人身依附等文契。他们烧掉不但仅是一些帐本契约,更是一个旧制度,旧时代。(1959年摄)第4页尼玛次仁(男)今年76岁,当年是西藏帕拉庄园农奴今天西藏第5页
1953年9月29日,邓小平设宴招待西藏、昌都国庆观礼团和四川藏族国庆观礼代表以及来京参加会议和参观西藏、昌都地域藏族人士。在不一样时期,国家都非常重视民族问题第6页1954年9月,毛泽东在北京接见西藏两大宗教领袖达赖喇嘛·丹增嘉措(右)和班禅额尔德尼·确吉坚赞(左)。
第7页1990年7月25日,江泽民与藏族群众共庆“望果节”。
年7月20日,胡锦涛在拉萨罗布林卡公园参加游园活动,与各族干部群众共庆西藏和平解放50周年。情系世界屋脊第8页西藏实现历史性跨越说明了什么?第9页1、必要性(1)我国是统一多民族国家,这是我国主要国情之一。(2)我们伟大祖国是全国各族人民共同缔造。(3)我国形成了平等、团结、互助社会主义新型民族关系。但历史形成和遗留下来各民族间经济、文化等发展不平衡所造成差异,存在且不可能在短时期内消除。我国处理民族关系基本标准第10页2、我国处理民族关系基本标准
我国是统一多民族国家,处理民族关系,我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣基本标准。第11页(1)坚持民族平等——
首要标准①各民族无高低优劣之分。②我国各族人民都是国家主人,依法平等享受权利,依法平等推行义务。第12页
全国人大少数民族代表第13页
在国家教育部和中国残联大力支持下,西藏自治区教育厅和拉萨市筹资450万元新建拉萨特殊教育学校已正式开学。它面向西藏全区招收7-12岁盲、聋、哑儿童,是西藏唯一一所综合性特殊教育学校。图为升旗仪上学生们用手语“唱”国歌。第14页(2)坚持民族团结——
主要标准历史表明:国家统一,民族团结,则政通人和、百业兴旺;国家分裂、民族分争,则丧权辱国、人民遭殃。
是衡量一个国家综合国力主要标志之一,民族团结是社会稳定前提,是经济发展是社会进步确保,是国家统一基础。第15页
波黑(前南6个共和国之一)穆斯林、塞尔维亚和克罗地亚三个主要民族就波黑前途发生严重分歧:穆族主张脱离前南独立,建立统一中央集权国家;克族也主张独立,但希望建立涣散联邦制国家;塞族则果断反对独立。1991年6月起,前南斯拉夫开始解体。1992年4月~1995年12月,波斯尼亚和黑塞哥维那(简称“波黑”)三个主要民族围绕波黑前途和领土划分等问题而进行战争。第16页
波黑战争是第二次世界大战后在欧洲暴发规模最大一次局部战争。战争中,三族共动用近门大炮、600辆坦克、600辆装甲车以及一些战斗机等。波黑430多万人口中有27.8万人死亡,200多万人沦为难民;全国85%以上经济设施遭到破坏,直接经济损失450多亿美元。第17页(3)坚持各民族共同繁荣——根本标准
这是由社会主义本质决定,是国家实现当代化和中华民族实现伟大复兴必定要求。
西部大开发实际是民族地域大开发,实现我国各族人民共同繁荣。第18页3、民族平等、民族团结、各民族共同繁荣三标准是相互联络、不可分割。物质确保民族平等民族团结共同繁荣政治基础前提条件物质确保前提条件第19页三.巩固社会主义民族关系,我们该做什么,能做什么1.处理民族关系问题是一个国家重大问题,也是人们面正确详细问题2.“维护国家统一和民族团结”这一政治性义务已写入了我国宪法,是中国公民不容推卸责任,中学生应自觉推行,把巩固和发展社会主义新型民族关系付诸行动。第20页1、自年9月28日以来,巴勒斯坦和以色列发生大规模流血冲突,造成几百人死亡,给中东和平进程蒙上了一层阴影。而我国民族团结、社会安定,共同致力于社会主义事业。这说明()
A、我们党和国家制订了正确民族政策和宗教政策
B、我国各族人民共同缔造了伟大祖国
C、社会主义制度优于资本主义制度
D、我国循民族分布特点符合我国国情A第21页2、西藏自治区把优先发展教育战略布署落到实处,使全区教育事业超常规发展。截止1999年底,全区适龄儿童入学率达83.4%,提前一年实现20世纪末基础教育战略目标。这一事实说
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