智力测验举例韦氏智力测验专家讲座

智力测验举例：瑞文推理测验

Raven’sProgressiveMatrices1234876512654387第1页人格测验举例：卡特尔16种人格原因测验

Cattell’s16PersonalityFactorsTestA乐群性B聪慧性C稳定性E恃强性F兴奋性G有恒性H敢为性I敏感性L怀疑性M幻想性N世故性O忧虑性Q1试验性Q2独立性Q3自律性Q4担心性缄默孤独迟钝，学识浅薄情绪激动谦逊顺从严厉审慎权宜敷衍畏怯退缩理智，重视实际信赖随和现实，合乎成规坦白直率，天真安详从容，有自信心保守，服从传统信赖，随群附众矛盾冲突，不明大致心平气和乐群外向聪慧，有才识情绪稳定好强固执轻松兴奋有恒负责冒险敢为敏感，感情用事怀疑，刚愎幻想，狂放不羁精明能干，世故忧虑抑郁，烦恼多端自由，批评激进自立，当机立断知己知彼，自律谨严担心困扰

原因名低分者特征高分者特征1234567890次元人格原因：内向/外向-适应/焦虑-感情用事/安详机敏-怯懦/果断第2页自陈法举例：一些测验题目

SomeTestItem在学科中，我喜欢：A音乐B不一定C手工课有时我也不说实话：A是B偶然如此C不是当他人为我做了件好事时，我常寻思他有什么隐藏动机。Y/N我难得兴奋和激动起来。Y/N0我对事物象往常一样满意1我对事物不象往常一样满意2我不再对任何事物感到真正满意3我对每件事都不满意或讨厌有趣1234567厌倦有价值1234567无用充实1234567空虚16PFCPIBDIIWB第3页投射法举例:罗夏克墨迹测验

RorschachInkblotTest部分计分标准SomeScoringCriteria1.LOCATION:Whereontheblotwastheperceptlocated?WWhole EntireinkblotusedDCommondetail Well-definedpartusedDdUnusualdetail UnusualpartusedSSpace Perceptdefinedbywhitespace2.DETERMINANT:

Whatfeatureoftheblotdeterminedtheresponse?FForm ShapeoroutlineusedF+Form+ ExcellentmatchofperceptandinkblotF-Form- VerypoormatchofperceptandinkblotMMovement MovementseenorimpliedinperceptCColor ColorhelpeddeterminetheresponseTTexture Shadinginvolvedintheresponse3.CONTENT:Whatwasthepercept?HHuman PerceptofawholehumanformHdHumandetail HumanformincompleteinanywayExExplosion AnactualexplosionXyX-ray X-rayofanyhumanpart;involvesshading4.POPULARversusORIGINALPPopularResponsegivenby33percentormoreofnormalOOriginalRare,creativeresponse;notincludedinallsystems计分维度定位/定素/内容/独特征第4页罗夏克测验解释

RorschachInkblot’sInterpretation

部分解释W高，表示含有高度综合智能，但W过高，则可能缺乏精细区分分析能力。M高，表示含有想象力和移情能力。C高，表示性格外倾，情绪不稳。F高，表示有良好控制，情绪和智力方面友好。……

解释依据

计分得分反应总数反应时间分数各种比率心理图象梦解析？象一门外语。第5页作业法举例：内田-克雷佩林综合心理测验

Uchida-KraepelinPsychologicalTest57865498643278678543234678986795356986542679427657656789765434657887858598373859383729385738593723987564747363765758383273786549864327867854323467898679535698654267942765765678976543465788785859837385938372938573859372398756474736376575838327357865498643278678543234678986795356986542679427657656789765434657887858598373859383729385738593723987564747363765758383273578654986432786785432346789867953569865426794276576567897654346578878585983738593837293857385937239875647473637657583832737865498643278678543234678986795356986542679427657656789765434657887858598373859383729385738593723987564747363765758383275786549864327867854323467898679535698654267942765765678976543465788785859837385938372938573859372398756474736376575838327357865498643278678543234678986795356986542679427657656789765434657887858598373859383729385738593723987564747363765758383273679535698654267942765765678976543465788785859837385938372938573859372398756474736376575838327378654986432786785432346789867953569865426794276576567897654346578878585983738593837293857385937239875647473637657583832757865498643278678543234678986795356986542679427657656789765434657887858598373859383729385738593723987564747363765758383273578654986432786785432346789867953569865426794276576567679535698654267942765765678976543465788785859837385938372938573859372398756474736376575838327378654986432786785432346789867953569865426794276576567897654346578878585983738593837293857385937239875647473637657583832757865498643278678543234678986795356986542679427657656789765434657887858598373859383729385738593723987564747363765758383273578654986432786785432346789867953569865426794276576567578654986432786785432346789867953569865426794276576567897654346578878585983738593837293857385937239875647473637657583832737865498643278678543234678986795356986542679427657656789765434657887858598373859383729385738593723987564747363765758383273578654986432786785432346789867953569865426794276576567897654346578878585983738593837293857385937239875647473637657583832735786549864327867854323467898679535698654267942765765678976543465788785859837385938372938573859372398756474736376575838327378654986432786785432346789867953569865426794276576567897654346578878585983738593837293857385937239875647473637657583832757865498643278678543234678986795356986542679427657656789765434657887858598373859383729385738593723987564747363765758383273578654986432786785432346789867953569865426794276576567897654346578878585983738593837293857385937239875647473637657583832736795356986542679427657656789765434657887858598373859383729385738593723987564747363765758383273786549864327867854323467898679535698654267578654986432786785425419374075954353985938372938573859373421109121342056986542679427657651574196836369312317657583832735786549312

2

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595786549864327867854859383729385738593756986542679427657657657583832735786549规则：相邻两个数字相加，将答案个位写在两数之间计时进行；每行做1分钟，到时听口令换行每行共115个数字分前后两部分，每部分做15分钟；中间休息5分钟第6页UK测验怎样判读

HowtoScoreandInterpretate?57865498643278678543234678986795356986542679427657656789765434657887858598373859383729385738593723987564747363765758383273786549864327867854323467898679535698654267942765765678976543465788785859837385938372938573859372398756474736376575838327357865498643278678543234678986795356986542679427657656789765434657887858598373859383729385738593723987564747363765758383273578654986432786785432346789867953569865426794276576567897654346578878585983738593837293857385937239875647473637657583832737865498643278678543234678986795356986542679427657656789765434657887858598373859383729385738593723987564747363765758383275786549864327867854323467898679535698654267942765765678976543465788785859837385938372938573859372398756474736376575838327357865498643278678543234678986795356986542679427657656789765434657887858598373859383729385738593723987564747363765758383273679535698654267942765765678976543465788785859837385938372938573859372398756474736376575838327378654986432786785432346789867953569865426794276576567897654346578878585983738593837293857385937239875647473637657583832757865498643278678543234678986795356986542679427657656789765434657887858598373859383729385738593723987564747363765758383273578654986432786785432346789867953569865426794276576567679535698654267942765765678976543465788785859837385938372938573859372398756474736376575838327378654986432786785432346789867953569865426794276576567897654346578878585983738593837293857385937239875647473637657583832757865498643278678543234678986795356986542679427657656789765434657887858598373859383729385738593723987564747363765758383273578654986432786785432346789867953569865426794276576567578654986432786785432346789867953569865426794276576567897654346578878585983738593837293857385937239875647473637657583832737865498643278678543234678986795356986542679427657656789765434657887858598373859383729385738593723987564747363765758383273578654986432786785432346789867953569865426794276576567897654346578878585983738593837293857385937239875647473637657583832735786549864327867854323467898679535698654267942765765678976543465788785859837385938372938573859372398756474736376575838327378654986432786785432346789867953569865426794276576567897654346578878585983738593837293857385937239875647473637657583832757865498643278678543234678986795356986542679427657656789765434657887858598373859383729385738593723987564747363765758383273578654986432786785432346789867953569865426794276576567897654346578878585983738593837293857385937239875647473637657583832736795356986542679427657656789765434657887858598373859383729385738593723987564747363765758383273786549864327867854323467898679535698654267判读依据：

作业量曲线形状错答及发生情况判读结果：综合评价行为特征特异倾向依据处理事务能力与速度行为偏差程度将被试分为5类7级开启性可变性亢奋性分为一时性停滞控制减退身心衰弱……等共11种第7页内容分析法举例：动机分析

MotiveImageryScoring“Isensethepeopleareseekingsomethingnewandbetter.Iam,therefore,confidentthattheywillresponseandjoinmeintheturningthiscountryaroundtobuildabetterfutureforthemselvesandtheirchildrenbeforeitistoolate.”AchAffPow;AchLet’smakethingsbetter.让我们做得更加好。-PHILIPSHumanTechnology.科技以人为本。-NOKIA飞越无限。-MOTOROLA一切尽在掌握。-ERICSSON每一年，每一天，我们都在进步！-LEGEND四海一家处理之道。-IBMExpangdingPossibilities.-HPWelcometoanewclassofeconomy.-SINGAPOREAIRLINESBosch.Webringinnovation.-BOSCHAchAffAchPowAchAch,PowAchAff;AchAch中层管理者？高层管理者？总统？解释方式第8页不一样心理测量方法探测不一样领域

DifferentApproachforDifferentArea.OpenHiddenBlindUnknownOpenOpenOpenBlindBlindBlindHiddenHiddenHiddenUnknownUnknownUnknown面谈法自陈量表投射法作业法第9页心理测评方法选择

HowtoChoose?OBJECTIVE测评目标CONTENTS测评内容METHODS测验本身适用性年纪范围时间环境…技术指标信度效度常模...领域知识技能动机…伎俩自陈量表投射测验作业法...用途甄选评价诊疗发展…Why?What?Where/When/How?第10页HRM中使专心理测评注意事项

LegalandEthicalIssues使用者WHO?施测对象WHOM？对使用者资格要求

Qualification工具使用权

IntellectualProperty/Copyright保密性

CONFIDENTIALITY建设性

HUMANITY谁知道结果？结果/汇报怎样反馈？谁给解释或咨询？……第11页KTS测验怎样对人进行评价?心理类型测验从偏好四个维度考查个人：1态度倾向：Extraversion(E)vs.Introversion(I) 外倾/内倾2接收信息：Sensing

(S) vs.iNtuition(N) 感觉/直觉3处理信息：Thinking(T)vs.Feeling(F) 思索/情感4生活方式：Judging(J)vs.Perceiving(P) 判断/知觉Energizing/Attending/Deciding/Living什么是偏好？什么是心理机能？第12页外倾内倾

ExtravertiveIntrovertive好交际广博外表宽泛交流消耗能量对外部事件兴趣大量关系个人空间深度内在密集聚集保留能量对内部反应兴趣有限关系第13页感觉直觉

SensingiNtuition经验过去和现在现实/实在身体力行实际脚踏实地效用事实实用性有判断力直觉未来投机/思索灵感可能云里雾里幻想虚构巧妙构思有想象力第14页思索情感

ThinkingFeeling客观标准政策法律标准强硬不受个人情感影响公正明确分类规范批评分析分配主观价值社会价值观宽容环境亲密说服个人色彩仁慈友好共处好或坏观赏同情贡献第15页知觉判断

PerceivingJudgement事先预备决定固定提前谋划完成决定了完满“事情很紧急”“快到期了！”循规办事临阵磨枪搜集更多资料灵活见机行事开放暂时性即兴“时间足够”“什么期限？”随遇而安第16页16种心理类型

PsychologicalTypes第17页四种气质类型

TemperamentTypes第18页SJ四种类型第19页SJ特点常问问题：什么？What?格调：稳定器/平衡者/循规蹈矩者Stabilizer/traditionalist寻求：全部物/财产

Belonging弱点：混乱/无序/无组织Disarray/disorganization责任--程序/规范可信赖--果断抗拒改变--稳定性坚持传统--“应该”“不应该”准确--社会责任对组织忠诚--结构“宁拆10座庙，不破一桩婚”--有序56%教师--依赖权威第20页SP四种类型第21页SP特点常问问题：什么时候？When?格调：排忧解难者/谈判者/救火员

Troubleshooter/negotiator寻求：行动Action弱点：常规/例行公事Routine自由/放任/随意--享受当前时光过程导向--实际/实用好玩--即兴/自发擅长应急--喜欢亲身经历常心血来潮-需要自由和空间--适应能力强灵活--寻求改变和多样性“我们干吧！”--心情愉悦关注当前--行动导向先尝试，再寻求指导--现实第22页NT四种类型第23页NT特点常问问题：为何？Why?格调：梦想家/理论家/有远见Visionary寻求：能力/胜任感Competency弱点：无能/无能感/不胜任Incompetency高成就者--好争论易概念化--喜欢复杂性易自我怀疑--好字斟句酌系统设计者--知识客观知觉--假如……，将会……标准--对知识有好奇心与自己和他人竞争--不会墨守成规变革设计者--不迷信权威独立-第24页NF四种类型第25页NF特点常问问题：谁？Who?格调：催化剂/助人成长者Catalyst寻求：同一性/原来面目Identity弱点：内疚/罪责感Guilt-生动想象有魅力--神秘人际技能--对冲突过分敏感给他人心理支持--寻找自我同情--自主关系--需要勉励和认可人发展可能性--正直/老实交往--给予抚慰合作--“成长为…”第26页心理类型与职业

TemperamentandOccupationSP演出者企业家排除故障者自由职业者抢险队员……SJ经理人员会计警察医生教师……NT科学家建筑师工程师设计师经理人员……NF咨询师记者艺术家心理学家神职人员……第27页不一样类型喜欢工作侧面

TemperamentandMostLikedAspectsofWorkSP

紧急事件和压力。处理详细问题，尤其是在危险、担心环境中。变异性，大量事情。“适应现实主义者”SJ

到达期限要求，在有结构和稳定环境中处理问题。关注细节。事先准备好。关注气氛和融入。安全。“现实决议者”NT

产出高质量新观点。其观点和成就被他们所尊重人看重。自主。“有逻辑性且机敏”NF

用“养育”方式帮助他人。充当资源。在令人鼓舞和友好环境中被认同和支持。充分利用自己才能。被成就所激励。“热心而有洞察力”第28页心理类型与管理格调

TemperamentandLeadership/managementStyleSP

排除故障，随机应变，灵活， 细节，常规，长久 协商 计划NF

支持，勉励，价值观清楚性 专注于任务，客观性SJ

稳定，团结，程序，责任心 改变，不确定性NT

远见，设计新体系，高标准 情绪问题，团结问题 许多危机,观赏他人类型 可能优点 可能出现问题情境第29页引发担心原因与担心反应

Temperament,StressfulAspectsofWork,andReactionstoStress问题太少；单调；不清楚或无信息；缺乏自由度（目标不明确并不主要）目标不明确；计划改变；含混不清；缺乏控制做常规和重复事情，尤其是琐碎事情；官僚作风；困难人际关系冲突；拒绝(说‘不’)；抑郁和绝望人；批评无所事事，浪费时间；逃避；“走自己路”；瓦解重新确定目标；要求资源；重复检验；更多控制；教条过分工作；斗争；不宽容；反抗地服从；学究式辩论自我牺牲；愤世嫉俗；反应过分；抑郁S

J

SP

NTNF引发担心原因紧张反应第30页高度担心/压力下反应

TypeandReactionstoAHighLevelofStressN感到前景暗淡，消极失望，感到无以解脱S过分做一些事情，比如,列出很多任务表，过量地吃东西，用有别与日常方式重复 地做一些事F

情绪暴发，感到孤独和缺乏关心T

重复分析，苛责，感到无用和缺乏能力ISTJ ISFJESFP ESTPINTJ INFJENFP ENTPINTP ISTPESTJ ENTJISFP INFPESFJ ENFJ第四位机能反应

心理类型第31页怎样舒解担心？

StressandCopingE

与他人交谈 写笔记，写下感受I

反省/沉思 述说，自发地谈论F

友好 分析J

计划，完成一件事 放弃时间表S

感官活动 幻想T

感觉有能力，分析/挑战 同情，移情N

设计新东西 做有些感官性/细节活动P

灵活性和自主性 坚持计划在担心时需要什么？怎样更加好地舒解担心？第32页不一样类型之间沟通-2

CommunicationbetweenDifferentTypes-B组合可能出现危机组合可能收益NT可能会以为SP缺乏想象力、创造性、责任感和生活目标SP可能会认为NT缺乏乐趣、冒险精神和现实感SP可能使NT变得放松起来，教会NT无须凡事都要问“为什么”和“怎么样”，不要认为工作中缺了自己就不行，不要总是生活在理论和未来世界里。NT可能帮助SP发展对工作和生活恒常性，对理论容忍度和对学习开放性。NT可能认为NF简直不合常理，缺乏逻辑性NF可能认为NT不近人情双方都可能认为对方缺乏创造性，不够睿智双方都可能学会拓展自己思索和情感中智慧成份NT可能学会观赏和勉励他人；NF则可能变得更为独立和自我激励NT可能取得情绪或情感上友好；NF则可能发展自己逻辑能力可能在活动中利用双方共同直觉技能，从合理利用分别在思索和情感上优势而受益。NT与SPNT与SJNT与NFNT可能认为SJ是个预设了程序工作机器：从不提问题，也不思索生活和工作意义SJ可能认为NT是个重复无常改革者：只顾打破程序和传统，不考虑这种不负责任行为长久后果可能造成对对方动机和目标严重不信任，尤其是在E/I，T/F，J/P之间

NT可能学会重视计划和为非工作活动（如家庭生活）留出时间。如