机械制图汇报

机械制图汇报PPT

第一部分课程定位2026/5/11第一部分课程定位与相关课程的逻辑关系本课程是机械制造群首门专业基础课程。

后继课程：数控编程、机械制造工艺学、冷冲压工艺与模具设计、毕业设计等2026/5/11第一部分课程定位在整个知识链的作用传授使学生成为高素质、技能型专门人才所必备的机械识图与制图的基本知识和基本技能，初步形成运用制图知识解决工程实际问题的能力，为学习专业知识、掌握职业技能打下基础。

2026/5/11

第二部分课程目标2026/5/11第二部分课程的目标素质目标具有较强的自学能力、知识获取能力，独立工作能力和一定的自主创新能力

具有良好的心理素质，自信、开朗、坚毅、正直，积极向上，勇于克服困难

具有一定的文化修养和良好的社会交际能力，善于与人沟通，富有团队精神

具有良好的职业道德和行为规范，工作踏实，认真负责

2026/5/11第一部分课程的目标

能力目标具有较强的识图能力

具有绘制简单零件图样和装配图样的基本能力

具有严格执行机械制图国家标准的能力

具有一定的空间想象能力和空间分析能力

2026/5/11第一部分课程的目标知识目标掌握零件图和装配图的识图方法

熟悉制图国家标准的有关规定

掌握正投影法和三视图的投影规律

掌握组合体的形体分析

2026/5/11第三部分内容选取

2026/5/11项目化教学

为什么?学生喜动不喜静

以往学生兴趣低

以减速器为载体第三部分内容选取载体选择直观易懂减速器代表性强2026/5/11内容选取基础模块项目一认识减速箱（功用、零件分类）；项目二制图基础训练（使用、国标、投影知识）盘类模块项目三圆环（三视图、全剖、半剖）；项目四圆盘（基本视图、、旋转剖）；项目六齿轮（局部视图、齿形绘制与标注）轴类模块项目五轴（叠加体、断面图、相贯线的进化画法）标准件模块项目七螺纹及螺纹联接；项目八滚动轴承、键和其他标准件

箱体模块项目九箱体（向视图、局部剖、阶梯剖）装配图模块项目十部件装配图和总装配图第三部分内容选取2026/5/11第四部分

教学方法与手段2026/5/11第四部分教学方法与手段教学理念与思路课程定位：专业基础课以“必需、够用”为度任务驱动，项目导向相互交流，自主学习2026/5/11项目化教学

教学模式现场教学

讲练结合一体化开展互评

多媒体教学教学模式多样化第四部分教学方法与手段2026/5/11

教学实施方法实训室拆装、测量、绘图第四部分教学方法与手段做中学学中做2026/5/11教材选择

13级学生，我们采用校编《机械识图与制图》讲义和外购《机械制图习集》。第四部分教学方法与手段2026/5/11教材分析体现新理念贯彻新国标适应课程改革的新情况够用、实用、可持续发展原则。相对弱化尺规作图要求，以正确为主，突出实用技能。遵守并贯彻最新国标，使教学与一线生产在有关制图国标方面“零距离”接口。第四部分教学方法与手段2026/5/11考核方案出勤（10%）期末笔试成绩（30%）过程图样测绘（40%）学习态度（20%）出勤率作业、上课表现第四部分教学方法与手段2026/5/11第五部分重点、难点及解决办法2026/5/11第五部分重点与难点及解决办法空间思维能力的培养1认真执行国家标准42会查设计手册，能读图加强作图的能力34实物—图样、图样—立体交替进行1每做一步，都要问为什么？4查手册、多读多练2做中学、学中做34重点与难点解决办法2026/5/11教学效果期末总评通过率97%以上。运用各种设计手册及使用测绘工具的能力明显好于普通班。过程