珍爱生命 严防溺水小学生结伴出行安全警示教育

2026.05.11汇报人:XXXX2026.05.11珍爱生命严防溺水——小学生结伴出行安全警示教育CONTENTS目录01

认识溺水：隐藏在身边的生命威胁02

结伴出行：警惕"群体冒险"心理03

防溺准则：牢记"六不准"安全底线04

安全出行：家长监护"四知"要点CONTENTS目录05

自救技能：落水后的生存法则06

智慧施救：同伴落水怎么办？07

家校协同：共筑防溺水安全防线认识溺水：隐藏在身边的生命威胁01溺水是儿童意外死亡的主要元凶每年，溺水夺去无数无辜生命，尤其在儿童和青少年中，它成为意外死亡的主要原因。这与孩子们在水中活动时间增多，且缺乏必要的安全意识和自救能力密切相关。溺水危害具有隐匿性与致命性溺水是意外落水后呼吸道被水、泥沙、杂物堵塞，或因惊慌引发喉痉挛，导致气体交换障碍、窒息缺氧的危急状况。溺水后4-6分钟内，大脑会因缺氧进入不可逆损伤阶段，即便获救也可能遗留后遗症，窒息时间过长会直接导致死亡。高温天气下溺水风险增高随着气温升高，特别是高温天气提前到来时，孩子们会趁着课余、假期到户外水边玩耍。看似平静的池塘、河道、水库等开放性水域，却暗藏着致命的危险，学生溺水事故时有发生。溺水事故的现状与危害小学生溺水的主要原因分析安全意识淡薄，私自下水游泳部分小学生缺乏对溺水危险的认知，在无成人看护的情况下，私自到河流、池塘等危险水域游泳或戏水，是导致溺水的重要原因。擅自结伴，缺乏成人监护小学生往往会擅自与同伴结伴前往野外水域玩耍，由于同伴间都缺乏足够的安全知识和自救能力，且没有成人的有效监护，极易发生溺水事故。前往不熟悉、无安全保障的水域小学生常被不熟悉的自然水域吸引，这些水域深浅不明、水下情况复杂，且缺乏安全设施和救援人员，一旦发生意外，很难得到及时救助。在水边嬉戏打闹，意外落水部分小学生在水边追逐、打闹、捡拾物品或钓鱼摸虾，由于岸边湿滑等原因，容易失足落水，且落水后往往因惊慌失措而无法自救。对自身游泳能力盲目自信有些会游泳的小学生，对自己的体力和游泳技能估计不足，在水中嬉戏或尝试高难度动作，可能因体力不支或抽筋等原因导致溺水。危险水域的特征与识别方法

自然水域的隐藏危险河流、湖泊、水库、池塘等自然水域，水下可能有暗流、淤泥、水草缠绕，深浅不一且变化大，即使看起来平静也暗藏致命风险。

危险水域的警示标识看到水域周边设有“禁止游泳”“水深危险”“注意溺水”等警示标识时，必须立即远离，这些标识是对危险的明确提醒。

特殊时段的水域风险汛期水流湍急、暴雨后水位上涨、冬季水面结冰易碎裂等特殊时段，水域危险性显著增加，严禁靠近玩耍或试探。

如何快速识别危险水域不熟悉的水域、无安全设施和救援人员的水域、偏僻地方的水塘，以及有警示标识的水域，都属于危险水域，应坚决避开。结伴出行：警惕"群体冒险"心理02案例一：盲目下水致多人溺亡2025年夏季，某省5名小学生结伴到野外池塘游泳，1人不慎落水，其他4人未呼救且相继下水施救，最终导致5人全部溺亡。案例二：手拉手施救引发连环悲剧2024年，6名初中生在河边玩耍，1人滑落水中，同伴试图手拉手救援，结果5人被拉入水中，造成3人死亡、2人受伤的严重后果。案例三：隐瞒不报延误救援时机2023年，3名小学生在水库边嬉闹，1人溺水，其余2人因害怕未及时告知成人，待家长发现时已错过最佳救援时间，溺水学生不幸身亡。同伴溺水的连锁风险案例为什么结伴出行更易发生危险？

同伴间的“逞强心理”作祟未成年人在同伴面前易产生“不服输”“爱面子”的心理，可能会为了证明自己水性好或胆子大，贸然进入深水区、陌生水域或进行危险戏水行为，忽视潜在风险。

缺乏成人监护的安全漏洞小学生结伴出行时，往往脱离家长或老师的视线，无人及时制止危险行为、提醒安全注意事项，遇到突发情况也难以获得专业有效的指导和帮助。

相互模仿与盲目跟从群体中若有一人提议去危险水域玩耍或进行不安全涉水活动，其他孩子可能因害怕被孤立、缺乏独立判断能力而盲目跟从，导致集体暴露在溺水风险中。

应急处置能力不足，加剧危害同伴溺水时，其他小学生普遍缺乏科学的施救知识和能力，易出现盲目下水、手拉手施救等错误行为，不仅无法成功救援，还可能造成多人溺亡的严重后果。树立"安全第一"的结伴原则

01结伴出行前：告知家长“四知”外出活动前，必须告诉家长自己的去向、同行伙伴、活动内容和返回时间，让家长随时掌握动态，这是保障安全的第一道防线。

02严禁私自结伴前往危险水域不能擅自与同学结伴到河流、池塘、水库等野外危险水域游泳、嬉水或玩耍，这些地方水下情况复杂，无安全保障，极易发生意外。

03必须有成人全程陪同看护即使结伴出行，也务必在家长或老师等成年人的全程带领和看护下活动，未成年人缺乏足够的安全判断和应对能力，不可脱离成人监护。

04拒绝“逞强式”冒险行为同伴间要相互提醒，不因为好奇、好胜或碍于情面而进行危险涉水活动，如比赛跳水、去深水区等，安全永远比“面子”和“勇气”更重要。防溺准则：牢记"六不准"安全底线03不准私自下水游泳独自下水的危险隐患私自下水时，缺乏成人看护，一旦发生抽筋、体力不支等意外，无法及时获得帮助。水下可能存在水草缠绕、淤泥陷脚、暗礁划伤等未知危险，独自应对能力有限。遵守规定是安全前提防溺水“六不准”明确要求不准私自下水游泳。这是保护自己生命安全的重要规则，每个小学生都应牢记并严格遵守，不能抱有侥幸心理。遇到诱惑坚决说“不”当同伴或他人邀请私自下水游泳时，要勇敢拒绝，并提醒对方这是危险行为。可以建议去正规且有成人陪同的游泳场所，或选择其他安全的活动方式。不准擅自与他人结伴游泳同伴溺水的连锁风险未成年人擅自结伴游泳时，若同伴发生溺水，其他人往往因缺乏救援能力和经验，易因盲目下水施救或手拉手救援导致多人溺亡的悲剧。结伴游泳的监管缺失擅自结伴游泳脱离了家长或老师的监护，一旦发生意外，无法及时获得专业救助，且同伴间可能因害怕隐瞒情况，延误宝贵救援时间。危险水域的认知不足结伴前往野外河流、池塘等危险水域时，青少年对水下暗流、淤泥、水草等风险预判不足，易因嬉闹或逞强导致意外发生。正确的结伴方式如需游泳，必须在家长或老师带领下，前往正规、有安全设施和救生员的场所，严禁私自邀约同伴前往危险水域。为什么需要成人带领？未成年人对水域危险的识别和判断能力有限，家长或老师能及时发现并阻止危险行为，提供必要的保护和指导。成人带领的重要作用家长或老师在身边可以时刻看护，防止孩子在水中嬉戏打闹、靠近深水区或进行危险动作，确保孩子始终在安全范围内活动。牢记家长"四知"原则孩子外出游泳时，家长要做到"知去向、知同伴、知内容、知归时"，全方位掌握孩子动态，筑牢安全防线。独自游泳的潜在风险无成人带领时，孩子可能因体力不支、突发抽筋等情况无法及时获得帮助，在不熟悉的水域还可能遭遇水下暗流、水草缠绕等危险。不准在无家长或老师带领下游泳不准到不熟悉的水域游泳

不熟悉水域暗藏“隐形杀手”野外的河流、湖泊、水库、池塘等水域，水下情况复杂，可能有暗流、淤泥、水草缠绕，甚至隐藏着尖锐的石头或杂物，这些都像“隐形杀手”一样，容易导致意外发生。

陌生水域安全设施缺失不熟悉的水域往往没有救生员、救生圈、急救设备等安全设施，一旦发生溺水等危险，很难及时获得专业的救援和帮助，大大增加了事故的风险。

水深水情难以判断不熟悉的水域看起来可能很浅，但实际深度可能远超想象，而且水下地形复杂，深浅不一，很容易一脚踩空发生危险，对游泳者的安全造成严重威胁。不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳

01安全设施是水域安全的重要保障正规游泳场所通常配备救生圈、救生绳、急救箱等安全设施，这些设施能在意外发生时为救援提供支持。而野外自然水域如河流、池塘等往往没有这些设备，一旦发生危险，很难及时获得帮助。

02救护人员是生命安全的守护者专业的救生员经过严格培训，具备丰富的救援知识和技能，能够在第一时间对溺水者进行施救。无救护人员的水域，当有人溺水时，周围人员可能因缺乏专业救援能力而无法有效施救，导致悲剧发生。

03无安全保障水域潜藏多重危险无安全设施、无救护人员的水域，水下情况复杂，可能存在暗礁、水草缠绕、深浅不一等问题，即使是游泳技能较好的人也容易发生意外。同时，缺乏及时的救援保障，会大大增加溺水事故的死亡率。不准不会水性的学生擅自下水施救

为何不能擅自下水？不会水性的学生缺乏游泳技能和水中自救能力，下水施救不仅无法救助同伴，反而会因自身溺水使危险加倍，造成多人伤亡的悲剧。

正确的施救第一步：立即呼救发现同伴溺水，应立即大声向周围的成年人呼救，如“有人溺水啦！快救人！”，寻求有能力的人前来救援，这是最快速有效的方式。

利用工具间接救援在岸边寻找竹竿、树枝、绳子、救生圈、空塑料瓶等可漂浮或延伸的物品，将其抛给溺水者，让其抓住后拖拽上岸，避免直接接触水。

及时拨打急救电话在呼救和寻找工具的同时，尽快拨打110报警电话和120急救电话，清晰说明溺水发生的地点、人数等情况，为专业救援争取时间。安全出行：家长监护"四知"要点04知去向：明确告知出行地点出发前必须报备家长

小学生结伴出行前，一定要提前告诉家长具体去哪里玩，是去公园、操场还是其他地方，不能不打招呼就出门。远离危险水域地点

不能前往河边、湖边、水库、池塘、水坑等开放性水域玩耍，这些地方水下情况复杂，非常危险，要坚决远离。牢记家长联系方式

出行时要记住家长的电话号码，如果遇到找不到同伴或其他紧急情况，方便及时联系家长求助。主动告知家长同伴姓名出行前要告诉家长一起去的小伙伴是谁，让家长清楚知道和谁在一起，这样在需要联系时能及时找到人。了解同伴的游泳能力要知道同行小伙伴会不会游泳、游泳水平怎么样，避免和不会游泳的同伴一起去危险水域，防止出现意外时无法互相帮助。确认同伴是否有家长陪同询问一起出行的同伴是否有家长或老师陪同，如果大家都没有成人看护，就不能前往水边玩耍，因为没有成人监护会增加溺水风险。知同伴：了解同行人员信息知内容：清楚活动具体安排明确活动是否涉及水域提前了解结伴出行的活动是否包含游泳、嬉水、钓鱼等涉水内容，若涉及需坚决拒绝或告知家长并获得同意及陪同。了解活动地点周边环境清楚活动地点是否靠近河流、湖泊、水库、池塘等危险水域，避免前往有“禁止游泳”“水深危险”等警示标识的区域。知晓活动同伴的水性情况了解一同出行伙伴的游泳技能水平，不与不会游泳的同伴在无成人监护的情况下靠近水域，不盲目跟随他人进行危险涉水活动。知归时：约定准确返回时间

明确约定返回时刻外出前与家长商量并确定具体的回家时间，例如“下午5点前必须到家”，让家长心中有数，便于及时掌握动向。

说明可能延迟的情况如果计划的活动可能导致晚归，要提前告知家长原因和预计延迟的时间，避免家长担心和焦虑。

遵守时间按时回家严格遵守与家长约定的返回时间，不随意拖延。到达目的地或回家后，及时向家长报平安，让家长放心。自救技能：落水后的生存法则05保持冷静：克服恐慌心理

恐慌的致命危害落水后慌张挣扎会加速体力消耗，导致身体更快下沉，还可能呛水，使情况更危险。

第一步：深呼吸稳住情绪一旦落水，先深吸一口气，告诉自己“不要怕，我能行”，让心情慢慢平静下来。

放松身体浮起来全身放松，像躺在床上一样，让身体自然漂浮，头部向后仰，使口鼻露出水面，这样就能呼吸啦。

记住：冷静才能等救援只有保持冷静，才能观察周围情况，抓住木板、塑料瓶等漂浮物，或者向岸边大声呼救，等待大人来帮忙。仰漂的核心动作要领落水后保持冷静，立即放松全身，将头部向后仰，使面部朝上，确保口鼻完全露出水面，双手自然放在身体两侧或轻轻划水保持平衡。呼吸节奏：深吸浅呼保浮力吸气时要深，让肺部充满空气增加浮力；呼气时要浅，避免身体下沉。保持缓慢、有节奏的呼吸，节省体力等待救援。身体放松：克服紧张防下沉不要害怕身体下沉，水的浮力会自然托举身体。全身放松，不要胡乱挣扎，尤其注意不要将手臂上举或拍打水面，以免消耗体力。仰漂姿势：确保口鼻露出水面抽筋处理：科学缓解肢体痉挛抽筋时的紧急应对原则一旦在水中发生抽筋，要保持冷静，不要慌张挣扎，以免消耗体力或导致身体下沉。应立即停止游泳，深呼吸后屏气，尝试缓解抽筋症状。常见抽筋部位的处理方法脚趾抽筋：抓住抽筋的脚趾，用手将脚趾向抽筋的反方向伸展，即可缓解。小腿抽筋：伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，同时用另一手向下压膝盖，帮助伸直腿部。缓解后的注意事项抽筋缓解后，不要立即继续游泳，应缓慢游回岸边或寻求他人帮助。上岸后注意保暖，适当按摩抽筋部位，避免再次发生抽筋。利用漂浮物：寻找身边救生工具

常见漂浮物种类身边可利用的漂浮物包括救生圈、木板、塑料桶、空矿泉水瓶、书包、球类等，这些物品能提供浮力，帮助溺水者保持身体漂浮在水面。

正确使用漂浮物方法将漂浮物抛向溺水者时，应尽量抛到其可触及的范围内，让溺水者抓住后，从岸边缓慢拖拽至安全区域，避免用力过猛导致漂浮物脱手。

自制简易漂浮装置若身边没有现成漂浮物，可将多个空塑料瓶捆绑在一起，或把衣物、书包等装入塑料袋密封，制成临时漂浮工具，为救援争取时间。智慧施救：同伴落水怎么办？06立即呼救：寻求成人帮助

大声呼喊引注意发现同伴溺水，要立刻大声向周围的成年人呼救，比如“有人溺水了！快救命！”，让更多人听到并赶来帮忙。

及时拨打急救电话在有条件的情况下，尽快拨打110报警电话和120急救电话，清晰说明溺水发生的地点、人数等重要信息。

不隐瞒溺水情况不要因为害怕而隐瞒同伴溺水的事实，及时让成年人、监护人知晓，避免耽误宝贵的救援时间。常用救援工具及获取发现同伴溺水，可快速寻找竹竿、树枝、长绳、救生圈、泡沫板、空塑料瓶（捆绑成束）等身边可利用的漂浮或延伸工具，这些物品能帮助溺水者保持浮力或提供抓握支撑。竹竿/树枝救援方法手持竹竿或树枝的一端，将另一端伸向溺水者，确保自身站稳在岸边稳固处，让溺水者抓住后，缓慢将其拖拽至岸边，注意避免用力过猛导致双方失衡。绳索/衣物救援技巧若有绳索，可将一端系在牢固物体上（如树干、栏杆），手持另一端抛向溺水者；若无绳索，可将衣物、围巾等打结连接成长条，当作临时救援绳使用，让溺水者抓住后拖拽上岸。漂浮物投掷要点将救生圈、泡沫板、捆绑好的空塑料瓶等漂浮物用力抛向溺水者附近水域，让其能够抓取，利用漂浮物的浮力等待进一步救援，投掷时注意避开溺水者身体，防止砸伤。工具救援：竹竿、绳索等物品使用禁止盲目下水：未成年人施救禁忌

严禁擅自下水救人未成年人发现同伴溺水，切不可因害怕被指责或出于“义气”盲目下水施救，自身缺乏专业救援技能和体力，极易被溺水者拖拽导致双双遇险，造成更大悲剧。

禁止手拉手结链施救不要尝试手拉手组成人链延伸救援，溺水者的挣扎力量极大，链条中任何一人失手或脚下湿滑，都可能导致多人连环落水，这种方式在多地已发生过群死群伤事故。

不可隐瞒溺水情况发现同伴落水后，绝不能因害怕承担责任而隐瞒不报，延