串并联电流电流规律（原卷）

第5节.串、并联电流的规律

本节课难点突破：电流表测■对象和并联电流分流规律应用

和鹊州斛

Fid探究・*电曙中电佻靓#

1.实验器材（如图）：两节干电池、开关、几个规格不同的灯泡、

也流表、若干导线。

2.猜想：如图乙所示，相同时间内通过外仄c三点的水流量相司，将导线比作水管，电流比作水流，因此

通过4、B、C三点的电流o

3.设计实验：将两个的灯泡连接成串联电路，川电流表分别测出不同位置处的电流,

4.实验步骤：①按电路图连接电路时，注意连接电路时开关应该o

将分别接在力、B、C处，如图甲、乙、丙所示,

C点

②闭合开关后，分布读出/I、B、C三处的电流IA」B」C，并记录下列表格中

实验次数A点的电流〃/A笈点的电流//A。点的电流/c/A

第1次

第2次

第3次

③换用的灯泡重复上述步骤，再测两组数据（4）整理器材

5.实验结论：串联电路中的电流,公式表示：

1.提出问题：探究并联电路干路电流与各支路电流有什么的关系？

2.设计实验：将两个的灯泡连接成并联电路，用分别测出处的电流，比较其大小,

得出规律

①断开开关，按电路图连接电路时，将分别接在力、B、。处，如图甲、乙、丙所示,

②闭合开关后，分布读出小B、。三处的电流IA.IB.k，并记录下列表格中

实验次数A点的电流〃A4点的电流。点的电流”/A

第1次

第2次

第3次

③换用的灯泡重复上述步骤，再测两组数据（4）整理器材

5.实验结论：并联电路中,公式表示（分流）

1.连接电路时开关要断开

2.注意电流表的正确使用：特别是电流表正负接线柱连接、量程选择

的灯进行多次实验的目的是避免实验的偶然性,

也可以换用进行多次实验

针对训练

一.有电流表的电路图和实物图互画

1.如图所示，闭合开关后，若电流表示数如图丙所示，此时电流大小为Ao,请根据电路图甲连接

图乙中的实物。

2.根据如图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，连接图乙实物电路（要求导线不能交叉）。

3.根据图甲所示的电路图，将图乙所示的实物元件连接起来。（流过两个灯泡的电流都约为0.5A）

4.请用笔画线代替导线，将图中的电路连接完整。要求：灯Li和L2并联；开关S控制整个电路；电流表（接

“0.6”接线柱）测量干路的电流,

5.在如图所示的实物中，用笔画线代替导线连接好电路。要求：Ai测干路的电流，A2只测L2的电流，开

关同时控制Li,L2（通过LI,L2电流大约0.4A；连线不能交叉）。

扇

第4题图

第5题图

二.实验：探究串、并联电路电流的规律

注意两个实验相同的考点

1.电流表的正确使用、连接电路时开关应该断开

2.为了使实验结论更具有普遍性，应选不同规格的灯进行多次实验

3.实验结论的正确表述

①串联电路各处电流相等②并联电路干路电流等于各支路电流之和

（1）请用笔画线代替导线完成乙图中串联电路的连接，要求用电流表测量A点的电流；

（2）实验中，两个小灯泡的规格应该选择（选填*相同”或“不相同”）的；

（3）小铭同学发现，闭合开关前电流表的指针出现了如图丙所示的情况，出现该现象的原因

是：：

（4）下表是小铭记录的实验数据，其中有一个数据出现了明显错误，错误的原因是：；

电流表的位置A点B点C点

电流I/A2

（5）纠正表格的错误数据后，小铭得出串联电路中电流的规律是：在串联电路中，电流

（6）实验中存在不足的地方是-

8.三个探究小组选用不同规格的灯泡来验证”串联电路的电流规律”，电路图如图甲所示。

甲乙

（1）实验室所用的电流表是两个量程，小量程的分度值是A：

（2）闭合开关后，发现两灯的亮度不稳定，电流表的指针也来回摆动，故障的原因可能是o

A.某段导线断开B.某接线柱处接触不良

C.某灯泡被短路D.电流表被烧坏

（3）故障排除后，一小组的同学实验时根据电流表Ai指针偏转角度较A2小，如图乙所示，他们判断“串

联电路中各处的电流不等”，请你指出造成他判断错误的原因是：。

（4）第二小组的同学闭合开关发现灯L2的亮度比灯Li的亮度大，则下列说法正确的是。

A.灯L2中的电流较大，所以L2更亮

B.电流从电源正极出来先通过灯L2,所以L2更亮

C.两灯中的电流相等，亮度不同是由于两灯规格不同所致

9.小明利用如图所示的装置来探究并联电路的电流规律。

（1）小明按图甲连接好的实物电路如图乙所示，在连接电路时，开关应（选填“断开”或“闭合

（2）闭合开关前，发现电流表A指针在0刻度线左边，接下来应进行的操作是。

（3）闭合开关，发现小灯泡Li不发光，小灯泡L2发光，经检查发现是小灯泡Li断路，而其它电路元件都

是正常的，则电流表A1的示数应该为Ao

（4）排除故障后，小明用电流表测出通过Li、L2和干路的电流，并通过调节电源电压进行了三次实验，然

后将数据记录在表中，其中第三次实验时电流表Ai的指针在图丙的位置，则读数为A。

实验次数123

电流表Ai的示数/A

电流表A2的示数/A

电流表A的示数/A

他分析数据时认为第三次实验时，电流表A2的示数是错误的，接入电路的是小量程，按大量程读数；修正

数据后，他得出：并联电路中各支路电流相等：这种方法可靠吗？判断并说明理由。

10.如图所示。在探究“并联电路的电流特点”的实验中，小王设计了如图甲所示的电路进行实验：

（1）闭合开关前，电流表的指针反偏，其原因可能是;

（2）实验时，闭合开关后两灯都凫。小王随意拆下一根导线，发现两灯都熄灭，据此他认为把电路接成/

串联电路。小王的结论是（选填“可靠”或“不可靠”）的，理由是：

（3）排除故障后，小王分别用电流表测出A,B和C三点的电流h，12和I三次电流表的不数分别为h=

0.5A,I2=0.52A,1=1Ao则测量C点时电流表选用的量程是（选”0〜0.6A”、“0.6〜3A”或

“0〜3A”）。最后根据测量结果，在误差允许范围内你认为得到的结论是：：

（4）为了验证结论的普遍性、小王采用了更换不同规格的灯泡继续实验的方法进行验证，你还可以采用的

方法是,

（5）小明同学对实验进行了改进，他在如图甲所示的电路中A、B、C三处各加一块电流表，连接的电路

如图乙所示。这个电路中有一根导线接错了，请在这根导线上打“X”，然后画出正确的连接位置。

11.小明在探究并联电路的电流特点时，设计的电路如图甲所示。

甲乙丙

（1）实验中，为了得到普遍性结论，他选择规格（先填“相同”或“不同的两个小灯泡。

（2）他按图甲连接电路，刚接好最后一根导线，两个小灯泡就都亮了，其原因可能是o

（3）他将电流表接入电路中，如图乙所示，此时电流表测量的是通过的电流，要测量通过干路

的电流,他只需断开开关后.把图中号导线的接线柱卜的线接到接线杆卜即可,

改接前电流表的示数为h，改接后电流表的示数为12,则hho

（4）正确改动电路后，他闭合开关S,电流表示数如图丙所示。为使测量结果更精确，他应进行的操作

是。f______________________

（5）已知电压电压恒定不变，小海利用原有的实验器材，添加一个开关，；；

又设计了一个电路.利用这个电路，不用更换电流表的位置.，就可直接：：

测出力、8、C三处的电流，同样可得出三处电流之间的关系，请在虚线:；

框中画出这个电路图.[；

三.串联电流电流规律应用：

方法指导：电流相等，即/-/L/L……

即跟用电器规格无关，灯亮度不一样，只要是串联电路电流都相等，务受其它

因素干扰

12.如图，把两个灯泡串联后接到电源上，合上开关S后，发现Li比L2亮，设通过灯泡Li的电流为h,

通过灯泡L2的电流为12,则h12（选填或"="）。若工作过程中灯泡Li突然烧坏,

则灯泡L2（选填“仍亮”或“不亮

13.用如图所示电路研究“串联电路中电流的特点”时,电流表Ai和A2的示数分别为0.16A和。.流A,造

成两个电流表示数不同的原因可能是（）

A,电流表自身的缘故B.电流表在电路中的位置

C.灯泡L2更靠近电源正极D.灯泡Li和L2的规格不同

14.夜幕降临，道路两侧彩灯五光十色。一般会使用如图所示的小彩灯（选填“串联”或“并

联”）成电路，如果有•串彩灯上有100只相同的图示小灯泡接到照明电路中，如果电源插头处的电流为

12题图13题图14题图

三.并联电之山工应用:

方法指导：并联分流-一即/=/|+/2

1.电流表测量对象：拆除法一一一拆掉电流表，谁不工作测谁

2.量程确定：干路电流肯定大于支路电流，如果两电表偏转角度相同，则干路电流

表选0〜3A量程，支路电流表选0〜0.6A量程。

如下图：电流表分别测哪个用电器的电流

难点突破：并联电路电流规律应用

针对练习二

1.要测量电路中通过某个元件的电流，必须把电流表与这个元件联起来，如图所示电路，电流表

Ai测量的是通过灯的电流。如果Ai、A2的示数分别是0.1A、0.5A,则通过灯L2的电流大小

为Ao

2.如图甲所示电路，闭合开关S,两灯都发光，电流表A2示数为0.6A,电流表Ai指针的位置如图乙所示,

则灯Li与L2联，通过灯Li的电流为Ao

L2

甲

3题图

1题图2题图

3.如图所示的电路中，两个电流表均为实验室里常用的电流表，闭合开关后，两电流表的指针的指针均偏

转相同的角度，此时通过灯Li和L2的电流之比为

4.如图所示的实验电路，闭合开关S后，电流表A的示数为0.5A,电流表Ai的示数为0.3Ac下列说法正

确的是（）

A.Li与L2串联

B.开关S只控制Li

C.Li、L2

D.LiL2

5.如图甲所示电路，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，电流表Ai、A2指针的位置均如图乙所示，则通

过灯泡L|的电流为A：如果灯泡L|的接线柱脱落了，灯泡L2（选填"会”或“不

会”）发光。

-0.63

甲乙

6.如图甲电路中，当开关S闭合后，电流表的指针偏转如图乙所示，则通过灯泡L2的电流是A,

通过灯泡Li的电流为Ao

7.如图是小明同学在演示用的电路板上连接的电路图，当两个开关都闭合时，申.阻Ri和R?的连接方式是

联；三个电流表Al、A】、A3的示数分别为11、12、】3，则11、12、13的关系式是O

8.如图所示是〜种LBD护眼台灯，由6个LED灯泡并联组成。若通过每只LED灯泡的电流为15mA,则

这种LED灯正常工作时的总电流为Ao

9.如图电路，闭合开关S1、S2,小灯泡Li和L2均正常发光，两电表都有示数，下列判断正确的是（)

A.电流表Ai只测量灯L2的电流

B.电流表Ai的示数比A2的大

C.断开开关S2两表示数不同

D.灯Li被短路时，L2正常发光

10.如图所示，小明用三合一充电器给三部手机同时充电，下列说法错误的是（）

A.三部手机是并联连接

B