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文档简介

江戸川（えどがわ）CONAN吉田（よした）あゆみ木之本（きのもと）桜灰原（はいばら）あい日本の小学生の生活

朝朝ご飯学校に行っています友達と学校に到達（とうたつ）ますおはようございます教室の中かばんかてい1、2年级开设：语文，算术，音乐，体育，道德，图工（绘画和手工），特别活动，生活(生活中的浅易理科知识，居住区域的社会知识），3、4年级开设：语文，算术，音乐，体育，道德，图工，特别活动，综合知识学习，理科，社会，5、6年级开设：语文，算术，音乐，体育，道德，图工，特别活动，理科，社会，综合知识学习，家庭课（烹调和缝纫）生活课

生活课的内容是到学校附近的街道商店去考察并实地采访，采访完毕之后孩子们再回教室，根据采访笔记再分组交流，共同撰写观察日记。“妈妈义工”以照顾孩子们的交通安全。1：观察内容：超市里面有什么；超市外面有什么；店员的服装；客人量。2：提问内容：今天超市的推荐促销商品是什么？今天到现在为止接待的客人人数是多少？今天卖得最好的东西是什么？对于孩子们这类生活课的实践安排，学校所提出的要求是：“以‘为什么？’为目标，自主探索，相互认可，相互提高。”

花屋のお婆さん昼ご飯“いただきます”運動会（うんどうかい）日本の運動会はとてもじゅうようです。六年の小学生

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