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文档简介
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语
定语(attribute)
翻
译
方
法一、定语的定义:定语是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子,汉语中常用‘……的’二、定语的位置:放在所修饰词的前面,叫__________________放在所修饰词的后面,叫___________________2.作前置定语的一般是____________________
作后置定语的一般是_________________前置定语后置定语单个的单词短语或从句abluepentwoboysTom’sshirtherbagashoeshoptheboyintheclassroomthebridgetobebuilttheexcitingnewsacomputermadeinChinatheboywhoisreading一支兰色的钢笔两个男孩3)Tom的衬衫
她的背包4)一家鞋店5)教室里的男孩6)将要修建的桥
7)令人兴奋的消息
8)一台中国产的电脑
9)那个正在阅读的男孩定语的翻译方法一、前置定语当单个的词作定语时,一般作前置定语外籍教师__________________________当地文化__________________________死亡率_____________________________
运动区__________________________2.当作定语的形容词不只一个时,可以用and并列,都放在所修饰词的前面。这时,形容词应该按照“限定描绘大长高,形状年龄和新老,颜色国籍出材料,作用类别往后靠”的顺序来排列。一所著名的美国大学________________
一个新塑料桶(bucket)______________________foreignteacherslocalculturedeathratesportsareaafamousAmericanuniversityanewplasticbucket二、后置定语1.当形容词修饰不定代词one,no,any,some,something,anyone,nothing等等时,形容词放不定代词后作后置定语
任何新的东西______________________
某些重要的事情______________________2.一些以a-开头的形容词一般作后置定语,如:alone,alive,alike,awake,afraid
活着的诗人___________________________3.单个的副词作后置定语
上面的文章___________________________
那里的人们___________________________anythingnewsomethingimportantthepoetsalivethepassageabovepeoplethere4.当短语或从句作定语时,往往作后置定语①当定语的中心词是名词时,一般用介词短语作后置定语急救知识教育__________________________
三室一厅公寓_________________________
一个好脾气的人______________________高三(6)班的学生____________________
绿色书的封面______________________educationonfirstaidknowledgeanapartmentwiththreebedroomsandonelivingroomamanofgoodtemper.studentsfromClass6Senior3thecoverofthegreenbook②当“形容词+介词/不定式”构成的短语作定语时,往往作后置定语
一个很难回答的问题____________________充满希望的未来________________________
③当定语中有动词的时候,一般用定从或非谓语作后置定语。一门容易学但是难精通(master)的语言_________________________________________爱听故事的孩子_________________________________________aquestionverydifficulttoanswerthefuturefullofhopesalanguagewhichiseasytolearnbutdifficulttomasterchildrenwholovelisteningtostories④当定语和所修饰的词是指同一个人或事时,往往用同位语的形式来翻译。同位语放在所修饰的词后面,并用逗号隔开。
英语教育专家韩教授
________________________________________
环境学家王教授
___________________________________ProfessorHan,anexpertonEnglisheducationProfessorWang,anenvironmentalist1.外籍教师2.当地文化3.死亡率4.运动区
5.一所著名的美国大学
6.一个新塑料桶7.任何新的东西
8.某些重要的事情9.活着的诗人10.上面的文章
11.那里的人们12.急救知识教育
13.三室一厅公寓
14.一个好脾气的人
15.高三(6)班的学生16.绿色书的封面17.一个很难回答的问题
18.充满希望的未来19.一门容易学但是难精通的语言20.爱听故事的孩子21.英语教育专家韩教授
22.环境学家王教授
1.Errorcorrection(改错)①死亡率最高的阶段thehighestdeathrateperiod_______________________________________②我举行生日晚会的地方
myholdbirthdaypartyplace______________________________________theperiodofthehighestdeathratetheplacewhereIholdmybirthdaypartyequipmentofhighqualitysomewaysabouthowtoincreasetheamountofexercisetheissue\problemonenvironmentalprotectioninourcountrytheissue\problemonEnglishwordsspellingamongmiddleschoolstudentstheissue\problemonmiddleschoolstudents’EnglishwordsspellingHikingisameaningfulactivityforbodyb
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