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文档简介

用辩证的观点看问题树立积极的人生态度普遍联系与人际和谐复习前面我们学习的内容联系-----是指事物之间以及事物内部各要素之间相互作用、相互影响、相互制约的关系。

联系的特点:客观性普遍性复杂多样性

远亲不如近邻积极的态度表现:接纳、合作、和睦、和谐消极的态度表现:冷漠、自闭、排斥、对抗和请同学们看课本P40页,讨论并回答问题和谐的内涵如何理解?

“和谐”作为中国优秀传统文化的核心价值观,是我们今天构建社会主义和谐社会,实现民族统一,增强民族凝聚力和综合国力的内在要求,也是我们应当树立的积极的人生态度。孔子把什么作为最高社会价值目标?礼之用和为贵人际和谐是积极健康的人生态度和谐中国2008年北京奥运会开幕式展示中国“和”文化

和谐的人际关系具有以下特征平等相处宽松的人际环境相互真诚信任友善和关爱人际和谐对人生发展具有重要作用社会主义和谐社会的六个基本特征:民主法治公平公正诚信友爱充满活力安定有序人与自然和谐相处营造和谐的人际关系,创造快乐人生马克思主义哲学告诉我们:世界上不存在彼此孤立的事物,一切事物都是处在与周围事物的相互联系中。同世界上一切事物的普遍联系一样,社会生活中的人际关系也是无处不在的。每个人都生活在纵横交错的“人际关系网”之中,离开与他人的关系,人就无法生存、发展。然而,在职校生中,处理人际关系奉行“武力至上”、“唯我独尊”、“我行我素”等理念的却大有人在。

“人生苦短,每个人都有自己的追求,生活教会了我们选择,使我们懂得了取舍,和谐是中国传统文化所追求的理想境界和终极价值之一。天人合一、和而不同、贵和执中、和为贵等积淀了数千年的中国优秀传统文化的精髓,为建设社会主义和谐文化和社会主义和谐新农村奠定了重要的思想基础……”和谐人际关系的原则作为中职学生你们在学校中,处理人际关系的原则真诚原则主动原则交互原则平等原则和谐关系的10个要素卡耐基说过:“和谐的人际关系是一笔宝贵的财富。”1、平等2、尊重3、沟通4、宽容5、欣赏6、换位7、弹性8、诚信9、合作10、互惠

你觉得营造和谐的人际关系、创造快乐人生应该从哪些方面做好?

从自身的修养和人格魅力首先就是微笑,这是招牌。然后是亲切感,但又不卑不亢。多读书,提升知识含量和一定幽默感。最后保持乐观心态,你的乐观和快乐会传染给大家,让大家把你当做不可或缺的开心果!学生活动,教师小结学生活动学生进行“人际关系测试题”调查(6分钟)

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教师小结

人际环境既是客观的,又是可以自觉营造的。改善我们的人际关系,需要我们主动打开交往的大门,学会与人和谐交往,合作共事,建立纯洁而深厚的友谊,这样才能创造快乐人生。营造和谐的人际关系,创造快乐人生走出孤独,主动交往学会与人和谐共处、合作共事建立真正的友谊1、益友2、损友3、真正的友谊还需要用心维持和呵护4、交往要把握一定的度。做一个受欢迎的人,让同学因你而精彩什么的品质在交往中更受人们欢迎:诚实善良善解人意宽厚大度开朗幽默乐于助人总结哲理简析人与人之间需要爱和真诚,积极的人生态度可以营造和谐的人际关系。爱是无私的、纯洁的,是超越种族、民族和国界

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