抵制毒品共建和谐校园小学六年级主题班会课件

抵制""，共建和谐校园，小学六年级主题班会课件快乐学习·健康成长目录一、拒绝""，守护青春二、远离""，健康成长三、拒绝""，共建和谐校园四、拒绝""，守护未来一、拒绝""，守护青春树立安全意识·掌握安全知识·规范安全行为1.校园里的“隐形杀手”1每个同学都应知道，""像“隐形杀手”，悄悄潜入校园。2在课间操、午休时间、放学路上，都可能遇到诱惑。3有些同学会由于好奇或压力，尝试""，甚至走上歧途。2.身边的“毒友”们1有些同学会和“毒友”一起玩耍，分享""。2他们可能说“这是朋友”，是在害人。3一旦沾染，就难戒掉，甚至影响学习和生活。“隐患险于明火，防范胜于救灾”3.如何拒绝""1听说""的危害，心里就明白，不尝试是最好的保护。2有同学想尝试，可找老师、家长或辅导员帮忙。3一旦"发觉"有人吸毒，要勇敢说出来，帮助别人也是保护自己。安全第一，预防为主，让我们共建平安校园！4.共建无毒校园1每个同学都是校园的守护者，要远离""。2一起宣传禁毒知识，让""无处可藏。3用行动证明：我们是健康、积极、向上的少年。CHAPTER02二、远离""，健康成长“讲文明·懂礼貌·树新风”1.""的“伪装”与“诱惑”1""常常伪装成糖果、饮料、零食等。2有些同学由于贪图便宜，误食""。3一旦上瘾，就难戒掉，甚至影响身体和心理。2.""的“陷阱”与“后果”1""会让人失去理智，做出危险的事情。2会伤害身体，甚至导致死亡。3一旦沾染，就难回头，后悔也来不及。“让我们用爱与礼貌，守护温暖的港湾”3.如何识别""1""有特殊味道、颜色或形状。2有人会说“这是朋友送的”，可能是""。3一旦"发觉"可疑物品，要第一时间告诉老师或家长。“文明出行，从我做起”4.拒绝""，从我做起1每个同学都应树立正确的价值观，远离""。2一起参与禁毒活动，让校园充满正能量。3用行动证明：我们是健康、积极、向上的少年。“共建清朗网络空间，从我做起，从现在做起”三、拒绝""，共建和谐校园可修改可编辑可替换“掌握好的学习方法，能让我们的学习事半功倍”1.""的危害与影响1""会破坏身体，影响学习和生活。2会让人失去理智，做出危险的事情。3一旦沾染，就难戒掉，甚至影响家庭和朋友。“凡事预则立，不预则废”——做好预习，事半功倍2.如何远离""1有同学想尝试，可找老师、家长或辅导员帮忙。2一旦"发觉"有人吸毒，要勇敢说出来，帮助别人也是保护自己。3一旦"发觉"可疑物品，要第一时间告诉老师或家长。3.禁毒宣传与行动1每个同学都应积极参与禁毒宣传，让""无处可藏。2一起参与禁毒活动，让校园充满正能量。3用行动证明：我们是健康、积极、向上的少年。“温故而知新，可以为师矣。”——养成良好的习惯是提升的关键。4.共建无毒校园1每个同学都是校园的守护者，要远离""。2一起宣传禁毒知识，让""无处可藏。3用行动证明：我们是健康、积极、向上的少年。“书犹药也，善读之可以医愚。”四、拒绝""，守护未来TeamworkMakestheDreamWork1.""的“伪装”与“诱惑”1""常常伪装成糖果、饮料、零食等。2有些同学由于贪图便宜，误食""。3一旦上瘾，就难戒掉，甚至影响身体和心理。2.""的“陷阱”与“后果”1""会让人失去理智，做出危险的事情。2会伤害身体，甚至导致死亡。3一旦沾染，就难回头，后悔也来不及。3.如何识别""1""有特殊味道、颜色或形状。2有人会说“这是朋友送的”，可能是""。3一旦"发觉"可疑物品，要第一时间告诉老师或家长。4.拒绝""，从我做起1每个同学都应树立正确的价值观