交通安全日：小脚丫的大冒险小学主题班会课件

交通安全日：小脚丫的大冒险小学主题班会课件班会目录01一、交通安全日：小脚丫的大冒险02二、交通安全日：小脚丫的大冒险04四、交通安全日：小脚丫的大冒险03三、交通安全日：小脚丫的大冒险PART01副标题自己遵守纪律专注课堂文明有礼积极互动，快乐成长一、交通安全日：小脚丫的大冒险遵守纪律·快乐学习·天天向上1.活动导入：校园里的“小脚丫”1今天我们要一起走进校园，认识“小脚丫”——我们的双脚。2通过游戏和故事，我们能更好地"知晓"如何安全地使用双脚。3请大家闭上眼睛，""，我们脚下的路是不是安全的？快乐课间，文明相伴·安全第一，从我做起2.知识讲解：安全走路的“小秘诀”1走路时要走人行道，不要随意横穿马路。2看红绿灯，红灯停，绿灯行，过马路要左右看。3走路时要保持安全距离，不要追逐打闹。3.情境模拟：校园里的“小脚丫”挑战1小明在操场上跑跳，不小心撞到了同学，他宜怎么做？2小红在走廊上跑，看到一个红灯，她宜怎么处理？13小刚在路口玩耍，看到一个斑马线，他宜怎么做？从小养成好习惯，健康快乐伴我行！4.行为建议：让“小脚丫”更安全1走路时要遵守规则，不乱跑乱跳。2走路时要观察周围，注意来往车辆。3有危险时要大声呼救，不要独自行动。二、交通安全日：小脚丫的大冒险021.活动导入：校园里的“小脚丫”1今天我们要一起走进校园，认识“小脚丫”——我们的双脚。2通过游戏和故事，我们能更好地"知晓"如何安全地使用双脚。3请大家闭上眼睛，""，我们脚下的路是不是安全的？高效学习，快乐成长！2.知识讲解：安全走路的“小秘诀”1走路时要走人行道，不要随意横穿马路。2看红绿灯，红灯停，绿灯行，过马路要左右看。3走路时要保持安全距离，不要追逐打闹。3.情境模拟：校园里的“小脚丫”挑战1小明在操场上跑跳，不小心撞到了同学，他宜怎么做？2小红在走廊上跑，看到一个红灯，她宜怎么处理？3小刚在路口玩耍，看到一个斑马线，他宜怎么做？4.行为建议：让“小脚丫”更安全1走路时要遵守规则，不乱跑乱跳。2走路时要观察周围，注意来往车辆。3有危险时要大声呼救，不要独自行动。安全伴我行·快乐每一天三、交通安全日：小脚丫的大冒险可编辑可修改小学生安全牢记心中，快乐伴我成长1.活动导入：校园里的“小脚丫”1今天我们要一起走进校园，认识“小脚丫”——我们的双脚。2通过游戏和故事，我们能更好地"知晓"如何安全地使用双脚。3请大家闭上眼睛，""，我们脚下的路是不是安全的？安全出行，快乐成长——做文明交通小使者2.知识讲解：安全走路的“小秘诀”1走路时要走人行道，不要随意横穿马路。2看红绿灯，红灯停，绿灯行，过马路要左右看。3走路时要保持安全距离，不要追逐打闹。3.情境模拟：校园里的“小脚丫”挑战1小明在操场上跑跳，不小心撞到了同学，他宜怎么做？2小红在走廊上跑，看到一个红灯，她宜怎么处理？3小刚在路口玩耍，看到一个斑马线，他宜怎么做？4.行为建议：让“小脚丫”更安全1走路时要遵守规则，不乱跑乱跳。2走路时要观察周围，注意来往车辆。3有危险时要大声呼救，不要独自行动。团结协作·快乐成长·贡献力量PART04/COLLECTIVELIFE共同合作，分享快乐四、交通安全日：小脚丫的大冒险1.活动导入：校园里的“小脚丫”1今天我们要一起走进校园，认识“小脚丫”——我们的双脚。2通过游戏和故事，我们能更好地"知晓"如何安全地使用双脚。3请大家闭上眼睛，""，我们脚下的路是不是安全的？人人为我，我为人人——共建美好班集体2.知识讲解：安全走路的“小秘诀”1走路时要走人行道，不要随意横穿马路。2看红绿灯，红灯停，绿灯行，过马路要左右看。3走路时要保持安全距离，不要追逐打闹。“众人拾柴火焰高，集体的力量是无穷的”3.情境模拟：校园里的“小脚丫”挑战1小明在操场上跑跳，不小心撞到了同学，他宜怎么做？2小红在走廊上跑，看到一个红灯，她宜怎么处理？3小刚在路口玩耍，看到一个斑马线，他宜怎么做？4.行为建议：让“小脚丫”更安全1