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文档简介

学校“万名教师大家访”记录表A、脱贫退出家庭B、独生子女家庭C、留守儿童家庭D、单亲家庭E、随迁子女家庭F、残疾学生家庭G、思想和学业上有重大变化的学生家庭H、以上都不是1.到校情况A、按时到校B、偶有迟到或早退现象C、经常迟到或早退4.遵守纪律A、好B、较7.和同学相处情况：A、好B、较好C、一般 12.优势学科语、数、英、物、化、生、政、史、地等学科（含成绩起伏变化情况）。1.学生回家情况A、按时B、比较按时C、2.在家自学情况A、好B、较好C、一般3.在家学习环境A、好B、较好C、一般4.亲子关系A、好B、较好C、一般D、紧张5.是否听从父母或监护人的正确管理和教育A、是B、否6.学生有没有抑郁症、焦虑症、厌学症、社交恐惧症、适应障碍、神经症、强迫症、情绪不稳定等异常心理表现 8、家长是否知道教育惠民政策A、知道B、不知道。9、在家有无不良行为习惯A、较多B 10.家庭与邻里有无重大矛盾A、有B、没有1.教育孩子方法A、平等、民主、交流B、不管不问C、简单、粗暴、偶有体罚2.是否经常与学校保持联系A、一周一次B、一个月或一学期一次C、没有联系3.是否给孩子零用钱A、每天或每周都给B、孩子要的时候给C、从来不给4.是否与孩子经常谈心A、每天或每周谈心B、孩子有问题时谈心C、没有谈过5.对孩子基本情况是否了解A、知道孩子喜欢做什么B、一般不知道孩子喜欢做什么C、从来不关心孩子喜6.是否让孩子做力所能及的劳动A

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