2025-2026 学年八年级下册道法同步练习巩固卷含答案

2025-2026学年八年级下册道法同步练习巩固卷含答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（下列各题只有一个选项是最符合题意的，请将正确选项的字母填在括号内。每小题2分，共30分）1.友谊是人生中宝贵的财富。建立友谊的基础是（）。A.外貌和财富B.互相尊重和真诚C.顺从对方的意愿D.强迫和利用2.当我们感到愤怒时，下列哪种做法是积极健康的？（）A.对他人进行言语攻击或身体伤害B.压抑自己的情绪，不表达出来C.找一个安全的地方冷静下来，进行深呼吸或运动D.向不相关的人抱怨，发泄情绪3.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”这句诗体现了（）的精神。A.自我封闭B.安于现状C.积极进取D.谦虚谨慎4.我国是人民民主专政的社会主义国家，这意味着（）。A.少数人统治多数人B.国家一切权力属于人民C.国家只对少数人负责D.专政是主要手段5.下列哪项不属于我国宪法规定的公民的基本权利？（）A.劳动权B.休息权C.财富权D.受教育权6.公民在行使言论自由时，不得损害（）。A.国家利益B.社会公共利益C.集体利益D.以上都是7.法律最主要的作用是（）。A.规范人们的行为B.保障公民的权利C.维护社会秩序D.以上都是8.当我们的合法权益受到侵害时，可以采取的途径不包括（）。A.自愿协商B.请求社区调解C.向人民法院提起诉讼D.进行非法报复9.中学生小明沉迷网络游戏，影响了学业和视力。父母应采取的正确做法是（）。A.打骂小明，强迫他停止玩游戏B.完全禁止小明接触任何电子产品C.与小明沟通，了解原因，引导他合理安排时间，培养其他兴趣爱好D.对小明放任不管，认为这是他自己的事10.在与老师发生分歧时，正确的做法是（）。A.不听老师的话，与老师对抗B.顶撞老师，维护自己的“面子”C.尊重老师，私下找机会与老师沟通，表达自己的看法D.忽视老师的批评，认为老师不理解自己11.我国的基本经济制度是（）。A.公有制为主体，多种所有制经济共同发展B.以私有制经济为基础C.以集体经济为主导D.全民所有制经济12.我国根本的政治制度是（）。A.民主集中制B.人民代表大会制度C.多党合作和政治协商制度D.民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督13.小华发现同学小强在考试中作弊，他应该（）。A.假装没看见，事不关己高高挂起B.告诉老师，维护考试的公平公正C.和小强一起作弊，免得被老师批评D.告诉小强的家长，让家长去处理14.社会主义核心价值观中的“友善”要求我们（）。A.只关心自己的利益B.对所有人都不友善，以免受到伤害C.与人为善，乐于助人，尊重他人D.虚伪待人，表面功夫做足15.青少年要成为担当民族复兴大任的时代新人，应该（）。A.只努力学习，不参与社会活动B.关注国家大事，增强社会责任感，积极投身社会实践C.追求个人享受，过好自己小日子D.认为时代责任是成年人的事二、多项选择题（下列各题至少有两个选项是符合题意的，请将正确选项的字母填在括号内。每小题3分，共30分）1.友谊对个人成长具有重要意义，包括（）。A.给我们温暖和力量B.促进我们进步成长C.让我们感到孤独和寂寞D.扩大我们的社交圈2.积极情绪和消极情绪都有其作用，下列说法正确的有（）。A.积极情绪有助于我们更好地应对挑战B.消极情绪会阻碍我们的学习和生活C.我们要学会管理情绪，让积极情绪占据主导D.消极情绪有时也能激发我们的潜能3.我国公民享有广泛的政治权利和自由，包括（）。A.选举权和被选举权B.言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由C.宗教信仰自由D.劳动权4.法律具有规范作用和保护作用，具体表现在（）。A.规定人们可以做什么，应该做什么，不应该做什么B.保护公民的合法权益不受侵害C.对违法行为进行制裁D.维护社会公共秩序5.家庭是我们成长的摇篮，家庭关系包括（）。A.父母与子女的关系B.兄弟姐妹之间的关系C.祖父母与孙子女之间的关系D.邻里之间的关系6.中学生要正确对待老师的批评，应该（）。A.认真倾听，反思自己的不足B.不理解的地方可以请老师解释C.顶撞老师，表示自己没错D.把老师的批评当作改进自己的机会7.我国的基本政治制度包括（）。A.人民代表大会制度B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C.民族区域自治制度D.基层群众自治制度8.公民权利和义务的关系是（）。A.权利和义务是对等的B.行使权利的同时必须履行相应的义务C.享受权利是主要的，履行义务是次要的D.没有义务，就没有权利9.我们要构建和谐的人际关系，需要（）。A.尊重他人，理解他人B.诚实守信，言行一致C.积极沟通，换位思考D.坚持自我，不容忍他人10.青少年要维护国家安全，应该（）。A.自觉遵守国家安全法律法规B.不泄露国家秘密C.提高警惕，发现危害国家安全的行为及时报告D.积极参与维护国家安全的宣传教育活动三、简答题（请将答案写在答题纸上。每小题5分，共20分）1.简述友谊的特质。2.如何正确对待自己的情绪？3.简述宪法与普通法律的关系。4.中学生应该如何孝敬父母？四、材料分析题（请结合所学知识，对材料进行分析，并回答问题。共20分）材料一：小明是八年级学生，最近迷上了网络游戏，常常熬夜玩游戏，导致上课注意力不集中，学习成绩下降。父母多次劝阻，他都不听，甚至和父母发生争吵。材料二：小华是班里的学习委员，她不仅自己学习优秀，还经常帮助同学解决学习上的困难，关心同学的生活，是大家公认的好干部。问题：1.小明沉迷网络游戏，主要侵犯了哪些权利？（4分）2.分析小明行为产生的原因。（6分）3.小华的行为体现了哪些优秀的品质？（6分）4.作为一名中学生，我们应该如何平衡学习和娱乐的关系？（4分）试卷答案一、单项选择题1.B2.C3.C4.B5.C6.D7.D8.D9.C10.C11.A12.B13.B14.C15.B二、多项选择题1.ABD2.ACD3.AB4.ABCD5.ABC6.AB7.BCD8.BD9.ABC10.ABCD三、简答题1.友谊的特质：友谊是建立在共同兴趣、相互尊重、真诚相待基础上的；友谊是平等的、双向的；真正的友谊能够带给我们温暖和力量，支持我们成长；友谊需要我们用心呵护。2.正确对待自己的情绪：首先，要认识情绪，了解自己的情绪是什么，以及情绪产生的原因；其次，要接纳情绪，允许自己有各种情绪，不压抑也不放纵；然后，要学会调节情绪，可以通过改变认知、转移注意力、宣泄情绪（如运动、倾诉）等方式，将消极情绪转化为积极情绪；最后，要善于运用情绪，让积极情绪成为我们前进的动力。3.宪法与普通法律的关系：宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力；普通法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化；任何普通法律、法规都不得与宪法相抵触；宪法是制定普通法律的依据，普通法律是宪法的补充。4.中学生如何孝敬父母：孝敬父母是中华民族的传统美德，也是法律规定的义务。中学生孝敬父母，首先要尊敬父母，关心父母的身体健康，理解父母的心意；其次要帮助父母，分担家庭的负担，做力所能及的家务；再次要努力学习，取得好成绩，让父母高兴；最后要听父母的话，与父母保持良好的沟通。四、材料分析题1.小明沉迷网络游戏，主要侵犯了受教育权（或休息权）。他熬夜玩游戏导致上课注意力不集中，学习成绩下降，这是对受教育权（或休息权）的侵犯。2.小明行为产生的原因：①自我控制能力差，难以抵制网络游戏的诱惑；②缺乏正确的兴趣爱好，将精力错用了游戏；③可能存在家庭沟通问题，与父母关系紧张，通过游戏逃避现实；④没有认识到学