版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
一年级拼音单元同步基础试卷考试时间:60分钟 总分:100分 年级/班级:一年级(1)班
试标题:一年级拼音单元同步基础试卷
一、选择题
1.下列哪个拼音是整体认读音节?
A.b
B.z
C.ying
2.拼读“shāng”时,声母是?
A.s
B.sh
C.x
3.“ài”的声调是?
A.第一声
B.第二声
C.第三声
4.“qīng”的韵母是?
A.ing
B.eng
C.uing
5.下列哪个拼音是翘舌音?
A.l
B.r
C.zh
6.“wǒ”的声母和韵母分别是?
A.w,o
B.w,uo
C.o,w
7.“hé”的声调是?
A.第四声
B.第三声
C.第二声
8.下列哪个拼音是鼻音?
A.f
B.m
C.k
9.“yā”的声母是?
A.y
B.a
C.ya
10.“chūn”的声母和韵母分别是?
A.ch,un
B.c,uen
C.ch,u
11.“ài”的声母是?
A.a
B.i
C.ai
12.“nǐ”的声调是?
A.第一声
B.第二声
C.第三声
13.“xiāo”的韵母是?
A.ao
B.io
C.iao
14.下列哪个拼音是平舌音?
A.z
B.c
C.zh
15.“hǎo”的声母和韵母分别是?
A.h,ao
B.ha,o
C.h,a
二、填空题
1.“b”和“p”的区别是声调方向不同,b是______,p是______。
2.“m”和“f”的区别是声母部位不同,m是______,f是______。
3.“ā”的声调是______,对应的拼音是______。
4.“é”的声调是______,对应的拼音是______。
5.“ǐ”的声调是______,对应的拼音是______。
6.“ó”的声调是______,对应的拼音是______。
7.“ǔ”的声调是______,对应的拼音是______。
8.“ù”的声调是______,对应的拼音是______。
9.“zhi”是______音节,对应的拼音是______。
10.“ying”是______音节,对应的拼音是______。
11.“ai”的声调是______,对应的拼音是______。
12.“ei”的声调是______,对应的拼音是______。
13.“ū”的声调是______,对应的拼音是______。
14.“ǐng”的声调是______,对应的拼音是______。
15.“hao”的声母是______,韵母是______。
三、多选题
1.下列哪些是整体认读音节?
A.zhi
B.shi
C.ri
D.li
2.下列哪些是平舌音?
A.z
B.c
C.s
D.zh
3.下列哪些是翘舌音?
A.zh
B.ch
C.sh
D.r
4.下列哪些是鼻音?
A.m
B.n
C.ng
D.f
5.下列哪些拼音的声调是第二声?
A.nǐ
B.hǎo
C.é
D.ā
6.下列哪些拼音的声母是l?
A.lǎ
B.li
C.lè
D.lù
7.下列哪些拼音的韵母是ao?
A.mǎo
B.pào
C.tào
D.nǎo
8.下列哪些拼音的声调是第三声?
A.mǐ
B.hǒ
C.ó
D.nǐ
9.下列哪些拼音的声母是ch?
A.chū
B.chá
C.chǎo
D.chù
10.下列哪些拼音的韵母是ing?
A.yīng
B.míng
C.shēng
D.jīng
四、判断题
1.“a”的声调是第一声,所以读作“ā”。
2.“b”和“d”的发音部位相同,只是声调不同。
3.“f”和“h”都是鼻音。
4.“ying”是整体认读音节。
5.“zh”是翘舌音。
6.“c”和“q”的声母发音部位相同。
7.“ai”和“ei”都是复韵母。
8.“ü”的声母是“u”。
9.“le”的声调是第二声。
10.“r”是边音。
五、问答题
1.请写出三个整体认读音节的拼音。
2.请写出三个翘舌音的拼音。
3.请写出三个鼻音的拼音。
试卷答案
一、选择题
1.答案:C
解析:整体认读音节是指直接读出,不能拼读的音节,包括zhi,chi,shi,ri,zi,ci,si,yi,wu,yu,ye,yue,yuan,yin,yun,ying。ying是整体认读音节,b和z是拼读音节。
2.答案:B
解析:shāng的声母是sh,韵母是āng,声调是第一声。
3.答案:B
解析:ài的声调是第二声,发音时声调上扬。
4.答案:A
解析:qīng的韵母是ing,声母是q,声调是第一声。
5.答案:C
解析:zh是翘舌音,发音时舌尖抵住上齿龈,气流从舌尖两侧送出。l和r不是翘舌音。
6.答案:B
解析:wǒ的声母是w,韵母是uo,声调是第三声。
7.答案:A
解析:hé的声调是第四声,发音时声调先降后升。
8.答案:B
解析:m是鼻音,发音时气流从鼻腔送出。f是边音,k是塞音。
9.答案:A
解析:yā的声母是y,韵母是ā,声调是第一声。
10.答案:A
解析:chūn的声母是ch,韵母是un,声调是第一声。
11.答案:A
解析:ài的声母是a,韵母是i,声调是第二声。
12.答案:B
解析:nǐ的声调是第二声,发音时声调上扬。
13.答案:C
解析:xiāo的韵母是iao,声母是x,声调是第一声。
14.答案:A
解析:z是平舌音,发音时舌尖抵住下齿龈,气流从舌尖送出。c和zh是翘舌音。
15.答案:A
解析:hǎo的声母是h,韵母是ao,声调是第三声。
二、填空题
1.答案:左肝,右拐
解析:b和p的区别是声调方向不同,b是左肝(指字母b的形状),p是右拐(指字母p的形状)。
2.答案:上牙,下唇
解析:m和f的区别是声母部位不同,m是上牙(气流从鼻腔送出),f是下唇(气流从唇边送出)。
3.答案:第一声,ā
解析:ā的声调是第一声,对应的拼音是ā。
4.答案:第二声,é
解析:é的声调是第二声,对应的拼音是é。
5.答案:第三声,ǐ
解析:ǐ的声调是第三声,对应的拼音是ǐ。
6.答案:第二声,ó
解析:ó的声调是第二声,对应的拼音是ó。
7.答案:第三声,ǔ
解析:ǔ的声调是第三声,对应的拼音是ǔ。
8.答案:第四声,ù
解析:ù的声调是第四声,对应的拼音是ù。
9.答案:整体认读,zhi
解析:zhi是整体认读音节,对应的拼音是zhi。
10.答案:整体认读,ying
解析:ying是整体认读音节,对应的拼音是ying。
11.答案:第二声,ai
解析:ai的声调是第二声,对应的拼音是ai。
12.答案:第二声,ei
解析:ei的声调是第二声,对应的拼音是ei。
13.答案:第三声,ū
解析:ū的声调是第三声,对应的拼音是ū。
14.答案:第二声,ǐng
解析:ǐng的声调是第二声,对应的拼音是ǐng。
15.答案:h,ao
解析:hao的声母是h,韵母是ao。
三、多选题
1.答案:A,B,C
解析:zhi,shi,ri,zi,ci,si,yi,wu,yu,ye,yue,yuan,yin,yun,ying都是整体认读音节,li不是整体认读音节。
2.答案:A,B,C
解析:z,c,s是平舌音,zh,ch,sh,r是翘舌音。
3.答案:A,B,C
解析:zh,ch,sh是翘舌音。
4.答案:A,B,C
解析:m,n,ng是鼻音,f是边音。
5.答案:A,B,C
解析:nǐ,hǎo,é,ā的声调分别是第二声、第三声、第二声、第一声,只有nǐ和hǎo是第二声。
6.答案:A,B,C,D
解析:lǎ,li,lè,lù的声母都是l。
7.答案:A,B,C,D
解析:mǎo,pào,tào,nǎo的韵母都是ao。
8.答案:A,B,D
解析:mǐ,hǒ,nǐ的声调分别是第三声、第三声、第二声,只有mǐ和hǒ是第三声。
9.答案:A,B,C,D
解析:chū,chá,chǎo,chù的声母都是ch。
10.答案:A,B,C,D
解析:yīng,míng,shēng,jīng的韵母都是ing。
四、判断题
1.答案:错误
解析:虽然“a”的第一声读作“ā”,但声调符号的位置不同,不能简单地说声调是第一声就读作“ā”。
2.答案:错误
解析:b和d的发音部位不同,b是双唇音,d是舌尖中音。
3.答案:错误
解析:f是唇齿音,不是鼻音。
4.答案:正确
解析:ying是整体认读音节,直接读出,不能拼读。
5.答案:正确
解析:zh是翘舌音,发音时舌尖抵住上齿龈,气流从舌尖两侧送出。
6.答案:错误
解析:c是舌尖前音,q是舌面后音,发音部位不同。
7.答案:正确
解析:ai和ei都是由两个元音构成的复韵母。
8.答案:错误
解析:ü的声母是j,q,x,不是u。
9.答案:错误
解析:le的声调通常是轻声,没有固定的声调。
10.答案:错误
解析:r是舌尖后音,发音时舌尖抵住上齿龈,气流从舌尖两侧送出,不是边音。
五、问答题
1.答案:zhi,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 26年NCCN基因检测用药指导更新解读
- 第3课 认识计算机-计算机的硬件组成说课稿2025年小学信息技术(信息科技)第一册河北大学版(第2版)
- 上海工程技术大学《Android 移动应用开发课程设计》2025-2026学年第一学期期末试卷(A卷)
- 高中跨学科设计
- 上海工商职业技术学院《安全学原理》2025-2026学年第一学期期末试卷(A卷)
- 上海工商外国语职业学院《阿拉伯国家概况》2025-2026学年第一学期期末试卷(B卷)
- 初中2025年自然观察实践说课稿
- 上饶卫生健康职业学院《安全法学》2025-2026学年第一学期期末试卷(B卷)
- 第三节 直角三角形说课稿2025学年初中数学沪教版上海八年级第一学期-沪教版上海2012
- 上海音乐学院《安全管理与法规》2025-2026学年第一学期期末试卷(A卷)
- 叉车安全驾驶培训
- 2025年职工职业技能竞赛(泵站运行工赛项)参考试指导题库(含答案)
- 第16课 明朝的对外关系 教案2024-2025学年七年级历史下册新课标
- 2025浙江宁波北仑中学自主招生语文试卷试题(含答案详解)
- 医药代表大客户管理经验分享
- 悬雍垂腭咽成形术手术
- 螺纹连接管道安装标准化施工工艺图示
- 人工智能 课件 第四章 进化算法和群智能算法
- 公立医院药品耗材设备采购自查报告
- GB/T 6402-2024钢锻件超声检测方法
- JT-T-969-2015路面裂缝贴缝胶
评论
0/150
提交评论