说明文复习(信息的提炼与概括)-49230

《考试说明》阅读说明性文章，能准确把握说明对象及其特征，领会作品中科学精神和科学思想方法。第1页说明对象及其特征：说明文知识知多少一事物区分于他事物标志。时间次序（抓表示时间词语）空间次序（抓空间方位词）逻辑次序（注意逻辑关系）说明次序：列数字、作比较、举例子、打比喻、分类别、下定义、画图表、引资料说明方法：科学准确说明文语言特征：说明语言格调：生动说明平实说明……平心静气，整理笔记事物说明文事理说明文说明文分类：第2页

《中考说明》55页，说明文阅读训练要注意几个方面

1、分辨说明对象，明确事物特征。

2、会筛选、提取关键信息。

3、明确说明次序：时间次序,空间次序,逻辑次序

4、辨识、了解说明方法:举例子、分类别、列数字、作比较、打比喻、下定义、画图表

等

5、结合详细语境品味说明语言

6、能够利用文本说明道理，处理生活中实际问题。第3页说明文阅读复习信息的提炼与概括第4页1、能在速读说明性文章基础上，理清文章思绪，提炼主要信息。2、能抓住关键词句，组织语言表示，规范答题。3、学习说明文中严谨求实科学态度，辩证地对待科学发展。学习目标第5页本考点题型有以下几个类型：一、归纳说明内容型。淮安市中考《泥土清香自哪儿来》9、请概括“雨后泥土清香让人感受更显著”原因。11、文章7、8两段介绍了放线菌哪些作用？

合作探究横看成岭侧成峰（一）题型展示第6页二、筛选词语填表型。南通市中考《中国结》13题阅读全文，依据文章思绪，在下面图框中填写适当内容。横看成岭侧成峰（二）中国结特点→→结与饰物搭配题型展示→第7页三、干扰信息选择型。无锡中考第5题对下面文段中相关数据解读不正确一项（）A、B、C、D、横看成岭侧成峰（三）题型展示第8页《松鼠》《国宝大熊猫》《巍巍中山陵》《花儿为何这么红》我们能够从标题中捕捉到哪些信息？山重水复疑无路（一）第9页第一，紧紧围绕文章标题，抓说明中心。说明文标题往往点明了说明对象，揭示了说明对象特征。柳暗花明又一村（一）第10页，博客已经演变为一个全球性大众表示方式，但中国博客还悄无声息。在接下来十几个月中，博客在中国疯狂发展。有数据表明，当前全球汉字博客站点数量超出5000万。同时，数以千万计中国博客在勤奋地敲打着一个新互联网传奇。《第18次中国互联网发展情况统计汇报》显示，截至6月30日，中国1.23亿网民中，2800万经常写博客，这个数字是上一年两倍。

概括这段话主要内容。浙江台州中考试题山重水复疑无路（二）第11页第二，阅读指定语段，抓关键句子。有题目指向某一段落或者某几个段落，提出了更细致阅读标准，往往说明文每一结构段都有段落中心句（通常表现为段落首括句、尾结句或提问式语句），即小说明点，我们需要把小说明点归纳起来，就是全文说明内容。柳暗花明又一村（二）第12页速读《中考说明》58页《宣纸》完成第2题手可摘星辰：第13页太空垃圾是些什么呢？它们有是完成了任务，已经到了设计寿命报废卫星；有是发射失败，没能进入预定轨道航天器；还有些是发射卫星火箭残骸。这些东西失去了地面控制，就像高速公路上不守交通规则车辆，横冲直撞，正常运行航天器一旦碰上它们，立刻就得遭殃。太空垃圾飞行速度很快，破坏力极大；而且因为外层空间空气稀薄，阻力很小，它们可能绕地球飞行很多年也不会坠入大气层烧毁。结合选文内容，说明什么是“太空垃圾”。山重水复疑无路（三）第14页第三，把握整体结构，抓重点词语。说明文常见说明次序有时间次序、空间次序、逻辑次序，可按次序把握整体结构。需要逐句阅读，勾画重点词语，对应题目要求进行筛选、判断。柳暗花明又一村（三）第15页当然，小丑鱼也是知恩图报客人。当海葵依附在岩礁上时，小丑鱼会在海葵漂亮触手丛中游动，这自然会引诱其它海洋小生物上钩，为房东带来食物。平时，小丑鱼会捡食海葵吃剩饵料，担负起清洁清扫工作，为海葵除去泥土、杂物和寄生虫。当海葵遭遇克星蝶鱼侵犯时，小丑鱼就会挺身而出，对蝶鱼展开猛烈攻击。即使二者个头悬殊，但凭着勇敢顽强，小丑鱼往往将蝶鱼打得落荒而逃。阅读文段，用四字短语填空。小丑鱼报恩方式是替海葵：□□□□、□□□□、□□□□。湖北黄冈中考试题手可摘星辰：第16页第四，组织语言表示，抓规范答题。紧紧围绕题目，把握中心。——准理清层次，答全关键点。——全抓关键词，语言简练。——简第17页请简明概括文段介绍了相关PM2.5哪些知识。PM2.5是对空气中直径小于或等于2.5微米固体颗粒或液滴总称，也叫可入肺颗粒物。它直径还不到人头发丝粗细二十分之一。PM2.5主要起源于日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放残留物，大多含有重金属等有毒物质，对空气质量有主要影响。PM2.5因为颗粒细小，被吸入人体后会直接进入支气管，干扰肺部气体交换，引发包含哮喘、支气管炎和心血管病等方面疾病。手可摘星辰：第18页完成《宣纸》1、4题手可摘星辰：第19页今天学习你有哪些收获?今天所学知识还有那些应用？回眸一笑，自信生今天所学知识对你今后复习有什么启发？