池塘沟渠涉水安全防范知识

汇报人:XXXX2026.05.19池塘沟渠涉水安全防范知识CONTENTS目录01

水域安全形势与风险认知02

危险水域识别与规避03

防溺水安全行为规范04

溺水自救技能与方法CONTENTS目录05

科学救援与应急处置06

水域安全设施与管理07

重点人群防护措施08

安全知识普及与教育水域安全形势与风险认知01近年涉水事故案例警示未成年人野泳溺亡典型案例2023年7月，水城区8名初中毕业生在深沟水库游玩，6人擅自下水，2人在深水区嬉戏打闹后溺亡；福建闽清县4名小学生在池塘游泳，1人溺水后3名施救者相继溺亡，造成4人死亡。家长监护缺失导致的悲剧2025年4月，四川宜宾一名家长驾驶三轮车接两孩子放学，不听劝阻涉水通行漫水桥路段，车辆失控坠入水中，3人全部溺亡；2025年6月，广东廉江一名孩童在河边戏水时溺水，幸被热心小伙及时施救。生产作业中的安全责任事故2025年9月，开平市金鸡镇响水潭水库，一名捕鱼作业人员未穿戴救生衣，使用简易浮力板作业时落水溺亡，事故暴露承包方安全管理缺失；2025年6月，电白区一工人在鱼塘维修增氧机时失足落水，因未穿戴救生装备且现场急救措施缺失，经抢救无效死亡。危险水域环境与不当施救后果2025年7月，云南永胜县两名小女孩水库溺水，两名男孩盲目下水施救被拉扯陷入危险，幸遇战士贺占福专业救援；山东青岛两名游客在海边观景平台被海浪卷入，警示离岸流等自然风险的突发性。池塘沟渠的潜在危险特征

水下环境复杂多变池塘沟渠底部常存在陡坡、深坑、淤泥，易导致人员失足滑落或陷入；水下水草、渔网等可能缠绕身体，限制活动能力，增加溺水风险。

水流与水温暗藏风险部分沟渠存在暗流、旋涡，或因上游放水、突降暴雨导致水位骤涨、水流湍急；水中温差大，易引发肌肉抽筋，尤其在夏季游泳时需警惕。

岸边条件易致意外岸边湿滑、土质松软或内壁陡峭，人员在岸边行走、玩耍时易滑倒落水；部分区域无防护设施，一旦落水难以攀爬上岸，野外水域人迹罕至，获救困难。不同年龄段溺水风险分布

014岁以下儿童：家庭蓄水容器是高危区域4岁以下儿童的溺水高发地点主要为家中蓄水容器，如水缸、浴盆等。该年龄段儿童缺乏自我保护能力，家长需加强看护，避免其单独接触此类危险环境。

025-9岁儿童：水渠、池塘和水库风险突出5-9岁儿童活动范围扩大，溺水高发地点涉及水渠、池塘和水库等。此阶段儿童好奇心强，对危险认知不足，需重点教育其远离野外危险水域。

0310岁以上儿童：江河湖泊成为主要风险点10岁以上儿童活动范围更大，主要溺水地点为池塘、湖泊和江河等。该年龄段儿童可能因结伴游泳、逞强好胜等原因涉险，需强化安全意识和自救能力培养。危险水域识别与规避02常见危险水域类型及标志01自然水域风险类型包括池塘、沟渠、河流、水库等，存在水底不平整、陡坡深坑、暗流旋涡、水草缠绕、淤泥陷人等风险，如福建闽清县池塘溺亡案例、广西藤县北流河游泳溺亡案例所示。02人工水域风险类型涵盖农田灌溉蓄水池、水渠、机井、鱼塘、建筑工地积水坑等，如海南共和县蓄水池溺亡案例、开平市响水潭水库捕鱼作业溺亡事故、茂名市电白区鱼塘维修增氧机溺亡事故。03危险水域警示标志应在危险区域设置醒目的警示牌，明确禁止游泳、玩耍、垂钓等行为。如河南乡人民政府在河道周边设立警示标识，提醒群众远离危险水域。04危险水域防护设施推动在水域周边设置安全隔离带、防护栏，配备救生圈、救生绳、救生杆等救援物资，如教育部等五部门要求落实“四个一”建设，提升水域安全防护能力。复杂地形与结构风险野外水域水底往往不平整，存在陡坡、深坑、尖锐石块等隐患，如福建闽清县池塘溺亡案例中，学生落水后因水下环境复杂导致施救困难。水文与气象风险水中温差大易引发抽筋，暗藏旋涡、暗流及排水管排水形成的水流力量，远超人体游动能力；水库放水或上游突降暴雨会导致水位骤涨，如四川宜宾家长驾车涉水通行被冲走事件。生物与杂物缠绕风险水下水草、渔网等易缠绕人体，淤泥可能导致人员陷入；如河南乡人民政府指出，河道中杂草缠足会严重威胁人身安全，增加溺水风险。岸边与救援条件风险岸边湿滑、松软或内壁陡峭极易导致掉落，野外水域人迹罕至，获救困难。如广西梧州四名初中生在自然水域游泳溺亡，事发地缺乏及时有效的救援条件。野外水域环境风险评估汛期特殊水域安全警示水库区域汛期风险

汛期水库水位上涨迅速，坝体附近水流复杂多变，水温骤降易引发抽筋；水下淤泥、暗流、旋涡等危险加剧，稍有不慎就可能溺水。河道区域汛期风险

河道底部地形复杂，存在尖锐石块、深坑等隐患。汛期受暴雨影响，河水暴涨、流速加快，看似平静的水面下可能隐藏急流、旋涡，一旦失足，极难自救。池塘沟渠汛期风险

池塘、沟渠在汛期水位上涨，岸边湿滑松软，易发生滑落；水下杂物、水草缠绕风险增加，且可能因排水不畅形成局部旋涡，造成溺水事故。特殊天气与时段预警

密切关注天气预报和防汛预警，暴雨天气或预警发布后，立即撤离水域周边，谨防滑坡、坍塌或突发涨水；避免在正午暴晒、高温或天气多变时刻靠近水域。防溺水安全行为规范03防溺水"六不准"原则详解

不准私自下水游泳严禁未成年人未经家长或老师同意，独自前往池塘、沟渠等危险水域游泳、戏水，避免因无人看护发生意外。

不准擅自与他人结伴游泳不允许未成年人未经监护人批准，擅自邀约同学、朋友前往野外危险水域游泳，结伴游泳易因逞强或相互模仿导致风险。

不准在无家长或教师带领的情况下游泳未成年人游泳必须有家长、教师或其他成年人全程陪同，确保在发生突发情况时能及时获得救助。

不准到不熟悉的水域游泳陌生水域往往存在水底不平整、暗流、水草缠绕等未知危险，如福建闽清县四名小学生在不熟悉的池塘溺亡，务必远离。

不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳池塘、沟渠等野外水域缺乏救生员和安全防护设施，一旦发生意外难以施救，如广西藤县四名初中生在自然水域游泳溺亡。

不准不熟悉水性的学生擅自下水施救未成年人发现同伴溺水，严禁盲目下水或手拉手施救，应立即大声呼救并寻求成年人帮助，可利用竹竿、漂浮物等工具智慧救援。知去向：掌握孩子活动位置家长需明确孩子外出后的具体地点，尤其要警惕孩子前往池塘、沟渠、河流等危险水域，确保孩子在安全可控区域活动。知同伴：了解同行人员情况知晓孩子与谁结伴外出，提醒孩子不擅自与他人结伴前往危险水域游泳、嬉水，避免因同伴间的相互怂恿导致溺水风险。知内容：清楚孩子活动性质了解孩子外出活动的具体内容，严禁孩子参与在池塘、沟渠边钓鱼、摸虾、追逐打闹等危险行为，引导孩子选择安全的活动方式。知归时：明确孩子返回时间规定孩子外出的返回时间，若超时未归应及时联系确认情况，避免孩子因长时间逗留在危险水域周边而发生意外。家长监护"四知"责任要求安全游泳场所选择标准

选择正规专业场所应选择有经营资质、配备专业救生人员和急救设备的正规游泳馆或水上乐园，避免前往野外池塘、沟渠等非正规水域。

查看安全设施配备确认场所配备救生圈、救生杆、急救箱等救援物资，水域周边设置清晰的水深标识、安全警示标牌及防护栏等设施。

评估水域环境安全性选择水质清洁、水下无淤泥、暗流、水草缠绕等隐患的水域，避开水温骤变、深浅不明或存在排水口等危险区域的场所。

关注管理规范程度优先选择有严格入场安检、定期维护设备、明确游泳规则且救生员在岗履职的场所，确保游泳过程中有安全保障。溺水自救技能与方法04保持镇静，切勿慌乱挣扎落水后过度挣扎会加速体力消耗和身体下沉。应立即屏住呼吸，放松肢体，尽可能让身体漂浮在水面上，采用仰漂姿势，使口鼻露出水面，保持呼吸通畅。大声呼救，吸引救援注意在保持身体漂浮的同时，及时向周围大声呼救，清晰表达自己的位置和困境，以引起附近人员的注意，争取救援时间。抓住漂浮物，借力等待救援若周围有木板、塑料瓶、书包等漂浮物，应尽力抓住，借助其浮力保持身体不沉入水中，耐心等待救援人员到来。应对抽筋，科学缓解自救若小腿或脚部抽筋，不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。若在深水区，可尝试缓慢游向岸边或漂浮物。落水后的冷静应对措施水中抽筋的紧急处理方法

小腿抽筋：保持镇定，反向拉伸立即停止游动，用手抓住抽筋一侧的脚趾，用力向自身方向拉，同时用另一手向下压膝盖，帮助小腿伸直，持续数秒后放松，重复动作直至抽筋缓解。

手指抽筋：缓慢伸展，轻柔按摩将抽筋手指用力握成拳头，然后缓慢张开，反复数次；或用另一手抓住抽筋手指向手背方向拉伸，并轻轻按摩抽筋部位，促进血液循环。

大腿抽筋：屈膝拉伸，按压缓解仰漂水面，弯曲抽筋大腿，双手抱住小腿向胸部方向拉近，使大腿前侧肌肉伸展，保持10-15秒，同时按压膝盖部位，帮助放松肌肉。

缓解后措施：缓慢游动，及时上岸抽筋缓解后，不要立即剧烈活动，应缓慢游动至岸边，上岸后注意保暖，可对抽筋部位进行热敷或按摩，避免再次发生抽筋。利用漂浮物求生技巧

识别身边可用漂浮物落水后应迅速寻找身边具有浮力的物体，如木板、塑料桶、密封的空饮料瓶、书包、救生圈等。这些物品能帮助身体保持漂浮，争取救援时间。

正确使用漂浮物方法抓住漂浮物时，应将其置于胸部或腋下，保持头部后仰，口鼻露出水面，避免慌乱中失去对漂浮物的控制。若为多个小漂浮物，可将其集中捆绑增加浮力。

借助漂浮物呼救与待援利用漂浮物稳定身体后，应大声呼救并挥手示意，吸引岸边人员注意。同时尽量向岸边或有救援人员的方向缓慢移动，切勿远离岸边或消耗过多体力。科学救援与应急处置05严禁盲目下水施救未成年人不具备直接救人能力，严禁下水或手拉手救援。福建闽清县曾发生一名学生溺水，参与救援的另外3名学生也溺水身亡的悲剧。立即呼救寻求成人帮助发现同伴溺水，第一时间大声呼喊，寻求周边成年人的帮助，同时立刻拨打110、120报警求助，清晰告知溺水地点和情况。利用工具间接救援在确保自身安全的前提下，就近寻找竹竿、树枝、绳子、救生圈、密封的空塑料瓶等漂浮物抛给溺水者，让其抓住后拖拽上岸。不隐瞒事故及时报告若未能救上同伴，不能因害怕而隐瞒事实，应立即通知大人或报警，避免耽误宝贵的救援时间，造成更严重的后果。未成年人智慧救援原则岸上工具救援操作指南

救援前准备：快速定位与呼救发现有人溺水，立即大声呼救，寻求周边成年人帮助，并拨打110、120报警，清晰说明溺水地点和人数。

优先选择长杆类工具救援寻找竹竿、树枝、长柄拖把等长度≥3米的刚性物体，从岸边伸向溺水者，让其抓握后缓慢拖拽上岸，保持自身重心稳定。

漂浮物抛掷救援法向溺水者抛投救生圈、泡沫板、密封空塑料瓶（捆扎成束）等漂浮物，确保落水点在溺水者可触及范围，避免砸伤。

绳索类工具使用要点将绳索、衣物打结连接成救生绳，一端固定在岸边稳固物体（如树干、栏杆），另一端抛向溺水者，指导其缠绕手臂后拖拽。

禁用危险救援行为严禁未成年人下水或手拉手结链救援，避免被溺水者拖拽导致多人落水；不盲目跳水或头扎入水中施救。紧急救援电话正确拨打

核心救援电话组合发生溺水事故时，应立即拨打110报警电话、120急救电话，同时可拨打119消防救援电话请求专业水域救援力量。

关键信息清晰传达拨打时需准确说明溺水地点（如XX池塘/沟渠具体位置）、溺水人数、是否有意识、已采取的救援措施等，保持电话畅通。

拨打时机与配合要点发现溺水后应第一时间拨打电话，切勿因等待自行救援而延误时机。通话后需在约定位置引导救援车辆，提供现场最新情况。溺水者上岸后初步急救现场评估与环境安全确保救援环境安全，避免二次事故。迅速判断溺水者意识、呼吸及心跳状况，观察有无外伤、口鼻异物等情况。清除口鼻异物与开放气道将溺水者头偏向一侧，用手指或纱布清除口腔、鼻腔内泥沙、水草等堵塞物。采用仰头抬颏法开放气道，确保呼吸通畅。判断呼吸与心肺复苏启动若溺水者无呼吸或呼吸微弱，立即拨打120并开始心肺复苏（CPR）。按照30次胸外按压配合2次人工呼吸的比例操作，直至专业医护人员到达。复温与保暖措施如溺水者体温过低，立即脱去湿衣物，用干燥衣物或毛毯包裹身体，避免体温进一步下降。可将其置于温暖环境，但避免直接使用热水袋等高温物品接触皮肤。水域安全设施与管理06警示标识设置原则危险水域警示标识应设置在池塘、沟渠等危险水域周边醒目位置，确保清晰可见，如岸边入口、主要通道旁等。标识内容需简洁明了，直接提示水域危险性，如"水深危险，禁止游泳"等。警示标识基本要素警示标识应包含警示图标（如溺水符号、禁止游泳符号）、警示文字（中英文对照更佳）、责任单位及联系电话。根据《关于做好涉水安全及防溺水有关工作的通知》要求，危险区域必须设立明确的禁止游泳、玩耍等行为的警示标牌。警示标识材质与维护警示标识应采用耐腐蚀、抗老化的材质，确保在户外环境中长期清晰。相关责任单位需定期检查标识完好情况，对损坏、模糊的标识及时更换，保障警示效果持续有效。危险水域警示标识规范救援物资"四个一"配置标准一个警示牌在池塘、沟渠等危险水域周边显著位置设置，内容应包含"禁止游泳"、"水深危险"等警示语，提醒人们注意安全，提高警惕。一个救生圈配备符合安全标准的救生圈，置于便于取用的位置。救生圈能为溺水者提供浮力支持，是重要的水上救援工具，可帮助溺水者保持漂浮等待救援。一根救生绳长度应满足救援需求，通常不少于15米。救生绳两端可系有浮体或把手，便于救援者在岸上向溺水者抛投，让溺水者抓住后将其拉向岸边。一根救生杆选用坚固、长度适宜（一般3-5米）的竹竿或专用救生杆。救援时，救援者可在岸边将救生杆伸向溺水者，让其握住后拖至岸边，避免救援者直接下水面临风险。水域日常巡查与管护机制

重点水域排查与台账建立对辖区内池塘、沟渠等开放水域进行拉网式摸排，明确权属主体、水域深浅、警示标志及救援设施配置情况，绘制危险水域地图，建立安全隐患工作台账，落实隐患排查治理责任单位与责任人。

常态化巡查与重点时段管控组织村（社区）党员干部、驻村（社区）辅警、志愿者和水域承包人等力量，开展日常巡查。重点在午后、傍晚等游泳高峰时段，加强对危险水域的巡逻管理，及时制止学生私自下水游泳玩耍等危险行为。

安全设施建设与维护在池塘、沟渠等危险水域周边设置安全隔离带、防护栏，推进落实一个警示牌、一个救生圈、一根救生绳、一根救生杆“四个一”救援设施建设，并定期检查维护，确保设施完好有效。

网格化管理与联防联控落实“属地管理”原则，对辖区水域实行网格化管理，明确各村（居）委会防溺水安全员，对公共水域进行排查和重点时段全面巡查。公布值班电话，鼓励群众劝阻危险涉水行为，形成联防联控机制。重点人群防护措施07未成年人看护要点

落实全天候监护责任严禁未成年子女单独前往江河、水库、池塘、沟渠等危险水域，低龄儿童戏水必须保证成年人全程贴身看护，确保孩子在视线范围内。

强化日常风险教育每周开展防溺水"四不要"教育，即不私自下水、不盲目施救、不去陌生水域、不隐瞒行踪，通过案例讲解让孩子认识水域危险，增强安全意识。

掌握动态去向管理严格遵循"四知"原则，即知去向、知同伴、知内容、知归时，重点关注孩子上下学途中、周末、节假日等溺水高发时段的活动轨迹，及时提醒远离危险水域。

选择安全活动场所带领子女游泳应选择有安全设施、有救援人员的正规场所，不在无安全保障的野外池塘、沟渠等水域戏水，同时确保孩子穿戴合格的救生设备。

教授应急自救技能教会孩子落水后保持冷静、仰漂呼救、抓住漂浮物等自救方法，牢记110、120等紧急求助电话，培养孩子的危机应对能力，避免慌乱导致危险加剧。强化监护责任落实建立“1名学生+1名监护人+1名社区干部+1名教师”的四位一体管护机制，确保留守儿童外出活动做到知去向、知同伴、知内容、知归时，严防私自到池塘、沟渠等危险水域玩耍。完善关爱服务体系民政部门联合学校、村（社区）加强对农村留守儿童的家庭探访和安全提醒，组织志愿者和“五老人员”开展爱心陪伴、防溺水安全教育等活动，减少孩子独自外出机会。重点水域巡查防控乡镇（街道）、村（社区）组建防溺水巡逻队，在午后、傍晚等重点时段对辖区内池塘、沟渠等危险水域开展常态化巡查，发现留守儿童涉水行为及时劝阻制止。应急技能培训普及通过村（社区）综合服务设施、新时代文明实践中心等场所，面向留守儿童开展防溺水自救互救技能培训，教会其识别危险水域、正确呼救及利用漂浮物自救等方法。农村留守儿童安全保障户外作业人员涉水防护

强制穿戴个人防护装备水上作业必须强制穿戴救生衣，严禁使用不安全的简易浮力板等替代。如开平市“9·2”淹溺事故中，作业人员未穿戴救生衣导致溺亡。

落实作业前安全培训与风险告知作业组织者需对人员进行安全生产教育和培训，明确告知水域危险，如水底不平整、暗流、水草缠绕等风险，强化安全意识。

配备应急救援物资与设备作业现场应配备救生圈、救生绳、救生杆等“四个一”救援物资，