版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小学数学图形平移基础练习卷考试时间:60分钟 总分:100分 年级/班级:小学二年级
试标题:小学数学图形平移基础练习卷
一、选择题
1.将一个三角形向右平移5格,这个三角形()。
A.大小改变
B.形状改变
C.位置改变
D.方向改变
2.如果一个图形先向左平移3格,再向上平移2格,那么这个图形的平移顺序是()。
A.先向上平移2格,再向左平移3格
B.先向右平移3格,再向下平移2格
C.先向左平移3格,再向上平移2格
D.先向下平移2格,再向右平移3格
3.平移后的图形与原图形相比,下列说法正确的是()。
A.对应点的连线不一定平行
B.对应线段的长度一定改变
C.对应角的大小一定改变
D.对应点的连线一定平行且相等
4.将一个五边形先向右平移4格,再向下平移3格,这个五边形的平移路径是()。
A.从左上角到右下角的对角线
B.从左下角到右上角的对角线
C.从右上角到左下角的对角线
D.从右下角到左上角的对角线
5.平移是一种()。
A.旋转
B.对称
C.变形
D.保持图形大小和形状不变的运动
6.将一个长方形向右平移6格,再向上平移4格,这个长方形的平移路径是()。
A.从左上角到右下角的对角线
B.从左下角到右上角的对角线
C.从右上角到左下角的对角线
D.从右下角到左上角的对角线
7.如果一个图形先向右平移5格,再向下平移3格,那么这个图形的平移顺序是()。
A.先向下平移3格,再向右平移5格
B.先向左平移5格,再向上平移3格
C.先向右平移5格,再向下平移3格
D.先向上平移3格,再向左平移5格
8.平移后的图形与原图形相比,下列说法正确的是()。
A.对应点的连线不一定平行
B.对应线段的长度一定改变
C.对应角的大小一定改变
D.对应点的连线一定平行且相等
9.将一个正方形先向左平移7格,再向上平移2格,这个正方形的平移路径是()。
A.从左上角到右下角的对角线
B.从左下角到右上角的对角线
C.从右上角到左下角的对角线
D.从右下角到左上角的对角线
10.平移是一种()。
A.旋转
B.对称
C.变形
D.保持图形大小和形状不变的运动
二、填空题
1.将一个三角形向右平移4格,再向上平移3格,这个三角形的平移路径是________。
2.如果一个图形先向左平移6格,再向下平移2格,那么这个图形的平移顺序是________。
3.平移后的图形与原图形相比,下列说法正确的是________。
4.将一个五边形先向右平移5格,再向下平移4格,这个五边形的平移路径是________。
5.平移是一种________。
6.将一个长方形向左平移8格,再向上平移3格,这个长方形的平移路径是________。
7.如果一个图形先向右平移9格,再向下平移5格,那么这个图形的平移顺序是________。
8.平移后的图形与原图形相比,下列说法正确的是________。
9.将一个正方形先向左平移10格,再向上平移4格,这个正方形的平移路径是________。
10.平移是一种________。
三、多选题
1.将一个三角形向右平移5格,再向上平移3格,这个三角形的平移路径是()。
A.从左上角到右下角的对角线
B.从左下角到右上角的对角线
C.从右上角到左下角的对角线
D.从右下角到左上角的对角线
2.如果一个图形先向左平移7格,再向下平移4格,那么这个图形的平移顺序是()。
A.先向下平移4格,再向左平移7格
B.先向右平移7格,再向上平移4格
C.先向左平移7格,再向下平移4格
D.先向上平移4格,再向右平移7格
3.平移后的图形与原图形相比,下列说法正确的是()。
A.对应点的连线不一定平行
B.对应线段的长度一定改变
C.对应角的大小一定改变
D.对应点的连线一定平行且相等
4.将一个五边形先向右平移6格,再向下平移5格,这个五边形的平移路径是()。
A.从左上角到右下角的对角线
B.从左下角到右上角的对角线
C.从右上角到左下角的对角线
D.从右下角到左上角的对角线
5.平移是一种()。
A.旋转
B.对称
C.变形
D.保持图形大小和形状不变的运动
6.将一个长方形先向左平移9格,再向上平移2格,这个长方形的平移路径是()。
A.从左上角到右下角的对角线
B.从左下角到右上角的对角线
C.从右上角到左下角的对角线
D.从右下角到左上角的对角线
7.如果一个图形先向右平移10格,再向下平移3格,那么这个图形的平移顺序是()。
A.先向下平移3格,再向右平移10格
B.先向左平移10格,再向上平移3格
C.先向右平移10格,再向下平移3格
D.先向上平移3格,再向左平移10格
8.平移后的图形与原图形相比,下列说法正确的是()。
A.对应点的连线不一定平行
B.对应线段的长度一定改变
C.对应角的大小一定改变
D.对应点的连线一定平行且相等
9.将一个正方形先向左平移11格,再向上平移4格,这个正方形的平移路径是()。
A.从左上角到右下角的对角线
B.从左下角到右上角的对角线
C.从右上角到左下角的对角线
D.从右下角到左上角的对角线
10.平移是一种()。
A.旋转
B.对称
C.变形
D.保持图形大小和形状不变的运动
四、判断题
1.平移后的图形与原图形的大小和形状相同。()
2.将一个图形向右平移,再向上平移,这个图形的平移顺序不能改变。()
3.平移是一种保持图形大小和形状不变的运动。()
4.对应点的连线一定平行且相等。()
5.将一个三角形先向左平移4格,再向上平移3格,这个三角形的平移路径是直线。()
6.平移后的图形与原图形相比,对应线段的长度一定改变。()
7.平移是一种旋转。()
8.将一个五边形先向右平移5格,再向下平移4格,这个五边形的平移路径是折线。()
9.对应角的大小一定改变。()
10.平移是一种对称。()
五、问答题
1.将一个长方形先向右平移6格,再向上平移4格,这个长方形的平移路径是什么?
2.平移后的图形与原图形相比,有哪些特点?
3.请举例说明如何将一个三角形进行平移。
试卷答案
一、选择题答案及解析
1.C
解析:平移是将一个图形整体按照某个方向移动一定的距离,图形的大小、形状、方向都不改变,只改变位置。所以将一个三角形向右平移5格,这个三角形的位置改变。
2.C
解析:平移的顺序是关键,题目中说的是先向左平移3格,再向上平移2格,所以平移顺序是先向左再向上。
3.D
解析:平移后的图形与原图形相比,对应点的连线一定平行且相等,这是因为平移是保持图形大小和形状不变的运动,对应点之间的距离和方向都保持不变。
4.A
解析:将一个五边形先向右平移4格,再向下平移3格,这个五边形的平移路径是从左上角到右下角的对角线,因为是连续的平移,路径是直线。
5.D
解析:平移是一种保持图形大小和形状不变的运动,不涉及旋转、对称或变形。旋转是围绕一个点旋转,对称是沿着一条直线折叠,变形是形状或大小的改变。
6.A
解析:将一个长方形先向右平移6格,再向上平移4格,这个长方形的平移路径是从左上角到右下角的对角线,因为是连续的平移,路径是直线。
7.C
解析:题目中说的是先向右平移9格,再向下平移5格,所以平移顺序是先向右再向下。
8.D
解析:平移后的图形与原图形相比,对应点的连线一定平行且相等,这是因为平移是保持图形大小和形状不变的运动,对应点之间的距离和方向都保持不变。
9.A
解析:将一个正方形先向左平移10格,再向上平移4格,这个正方形的平移路径是从左上角到右下角的对角线,因为是连续的平移,路径是直线。
10.D
解析:平移是一种保持图形大小和形状不变的运动,不涉及旋转、对称或变形。旋转是围绕一个点旋转,对称是沿着一条直线折叠,变形是形状或大小的改变。
二、填空题答案及解析
1.从左上角到右下角的对角线
解析:将一个三角形向右平移4格,再向上平移3格,这个三角形的平移路径是从左上角到右下角的对角线,因为是连续的平移,路径是直线。
2.先向左平移6格,再向下平移2格
解析:题目中说的是先向左平移6格,再向下平移2格,所以平移顺序是先向左再向下。
3.对应点的连线一定平行且相等
解析:平移后的图形与原图形相比,对应点的连线一定平行且相等,这是因为平移是保持图形大小和形状不变的运动,对应点之间的距离和方向都保持不变。
4.从左上角到右下角的对角线
解析:将一个五边形先向右平移5格,再向下平移4格,这个五边形的平移路径是从左上角到右下角的对角线,因为是连续的平移,路径是直线。
5.保持图形大小和形状不变的运动
解析:平移是一种保持图形大小和形状不变的运动,不涉及旋转、对称或变形。旋转是围绕一个点旋转,对称是沿着一条直线折叠,变形是形状或大小的改变。
6.从左上角到右下角的对角线
解析:将一个长方形先向左平移8格,再向上平移3格,这个长方形的平移路径是从左上角到右下角的对角线,因为是连续的平移,路径是直线。
7.先向右平移9格,再向下平移5格
解析:题目中说的是先向右平移9格,再向下平移5格,所以平移顺序是先向右再向下。
8.对应点的连线一定平行且相等
解析:平移后的图形与原图形相比,对应点的连线一定平行且相等,这是因为平移是保持图形大小和形状不变的运动,对应点之间的距离和方向都保持不变。
9.从左上角到右下角的对角线
解析:将一个正方形先向左平移10格,再向上平移4格,这个正方形的平移路径是从左上角到右下角的对角线,因为是连续的平移,路径是直线。
10.保持图形大小和形状不变的运动
解析:平移是一种保持图形大小和形状不变的运动,不涉及旋转、对称或变形。旋转是围绕一个点旋转,对称是沿着一条直线折叠,变形是形状或大小的改变。
三、多选题答案及解析
1.A
解析:将一个三角形向右平移5格,再向上平移3格,这个三角形的平移路径是从左上角到右下角的对角线,因为是连续的平移,路径是直线。
2.C
解析:题目中说的是先向左平移7格,再向下平移4格,所以平移顺序是先向左再向下。
3.D
解析:平移后的图形与原图形相比,对应点的连线一定平行且相等,这是因为平移是保持图形大小和形状不变的运动,对应点之间的距离和方向都保持不变。
4.A
解析:将一个五边形先向右平移6格,再向下平移5格,这个五边形的平移路径是从左上角到右下角的对角线,因为是连续的平移,路径是直线。
5.D
解析:平移是一种保持图形大小和形状不变的运动,不涉及旋转、对称或变形。旋转是围绕一个点旋转,对称是沿着一条直线折叠,变形是形状或大小的改变。
6.A
解析:将一个长方形先向左平移9格,再向上平移2格,这个长方形的平移路径是从左上角到右下角的对角线,因为是连续的平移,路径是直线。
7.C
解析:题目中说的是先向右平移10格,再向下平移3格,所以平移顺序是先向右再向下。
8.D
解析:平移后的图形与原图形相比,对应点的连线一定平行且相等,这是因为平移是保持图形大小和形状不变的运动,对应点之间的距离和方向都保持不变。
9.A
解析:将一个正方形先向左平移11格,再向上平移4格,这个正方形的平移路径是从左上角到右下角的对角线,因为是连续的平移,路径是直线。
10.D
解析:平移是一种保持图形大小和形状不变的运动,不涉及旋转、对称或变形。旋转是围绕一个点旋转,对称是沿着一条直线折叠,变形是形状或大小的改变。
四、判断题答案及解析
1.√
解析:平移后的图形与原图形的大小和形状相同,因为平移是保持图形大小和形状不变的运动。
2.√
解析:将一个图形向右平移,再向上平移,这个图形的平移顺序不能改变,因为平移的顺序是关键,改变了顺序,图形的位置也会改变。
3.√
解析:平移是一种保持图形大小和形状不变的运动,不涉及旋转、对称或变形。
4.√
解析:对应点的连线一定平行且相等,这是因为平移是保持图形大小和形状不变的运动,对应点之间的距离和方向都保持不变。
5.√
解析:将一个三角形先向左平移4格,再向上平移3格,这个三角形的平移路径是直线,因为是连续的平移,路径是直线。
6.×
解析:平移后的图形与原图形相比,对应线段的长度一定不变,因为平移是保持图形大小和形状不变的运动。
7.×
解析:平移不是旋转,旋转是围绕一个点旋转,平移是整体移动。
8.√
解析:将一个五边形先向右平移5格,再向下平移4格,这个五边形的平移路径是折线,因为是连续的平移,路径是折线。
9.×
解析:平移后的图形与原图形相比,对应角的大小一定不变,因为平移是保持图形大小和形状不变的运动。
10.×
解析:平移不是对称,对称是沿着一条直线折叠,平移是整体移动。
五、问答题答案及解析
1.将一个长方形先向右平移6格,再向上平移4格,这个长方形的平移路径是从左上角到
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 施工方案交底管理规定(3篇)
- 暑假教育机构营销方案(3篇)
- 桥梁挂篮专项施工方案(3篇)
- 水果商营销方案策划(3篇)
- 泵房桥架施工方案(3篇)
- 渗水路基施工方案(3篇)
- 物体突发爆炸应急预案(3篇)
- 碎石土拌和施工方案(3篇)
- 管道施工方案及措施(3篇)
- 美国新技能营销方案(3篇)
- 浙江省宁波市鄞州区七校2025-2026学年八年级科学下学期期中试题
- 乡镇财政预算管理制度
- T/CECS 10226-2022抗裂硅质防水剂
- T/CCOA 43-2023地下仓粮油储藏技术规范
- 教师外出培训回校后的二次培训实施方案
- (高清版)DB11∕T2291-2024建设工程电子文件与电子档案管理规程
- 《认识职业世界》课件
- 流体力学基础培训课件-流体动力学基本概念
- 房屋建设入股合同范例
- 帝豪EV450维修手册
- 《流体压强与流速的关系》说课课件(全国实验说课大赛获奖案例)
评论
0/150
提交评论