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文档简介

第三框做一种负责任的公民

(情景)见课文P26(一)导入新课:讨论:1、如果商场送货工不能准时送货,那么会……2、如果送货工准时把电视机送到而刘家没人等待,那么会……3、根据你的理解,请把故事续写下去。小结:我们许下诺言,就意味着自己要承当对应的责任。(二)讲授新课:1、小组协作,自主学习每组必须在规定时间内完毕对课文内容的自主学习,时间5分钟,根据问题提示,边学习边讨论,问题提示以下:(1)什么是自觉承当责任?(2)如何做到自觉承当责任?(3)作为中学生如何做一种负责任的公民?2、课堂讨论,解答疑问

小组进入竞赛状态,以抢答形式回答提示中的问题.

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2、互相交流,分享学习(1)请说出你心目中最守信用的人的姓名及典型事例。(2)请你说出你的记忆中因失信而造成重大损失的事例。(3)请你说说守信的重要性、失信的危害性。信守承诺是负责任的体现3、自我反思,提高认识(1)你是如何看待自己的错误的?是勇敢认错,还是逃避责任?(2)如果你有勇敢认错的经历,请与同窗交流一下人是没有完美无缺的人,在人生中难免有过失。问题是你用什么态度,看待自已的过失。承当责任就意味着要克服困难,体验酸甜苦辣;不敢承当责任、逃避责任的行为,是对自己、对别人不负责任的体现。勇于承认错误,勇于承当对应的责任

(2)哪些是你被动承当的?哪些是主动承当的?(3)请你说说如何才干享有到承当责任的愉快?4、开展调查,巩固学习(1)自觉承当责任,做责任的主人,享有承当责任的愉快在承当责任过程中锻炼自己的能力。承当好自己的责任,需要一定的能力作为基础。一种人的能力并不是天生的,而是在一次又一次地承当责任的过程中逐步培养出来的,勇于承当起责任,提高各方面的能力。学会反思自己的责任,在承当责任中成长(三)情感升华,争做好公民名言赏析:但愿你们不是贪图安逸、坐享其成的一代,而是艰辛创业、造福人类的一代;不是因循守旧、墨守成规的一代,而是勇于创新、开拓迈进的一代;不是满足现状、不思进取的一代,而是向往明天、发明将来的一代。

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