广东省深圳市龙岗区2024-2025学年七年级下学期语文期末学业质量测试试卷（含答案）

广东省深圳市龙岗区2024-2025学年七年级下学期语文期末学业质量测试试卷（含答案）考试说明：本试卷满分120分，考试时间120分钟。答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将个人信息填写在答题卡指定位置；所有答案均需作答在答题卡上，试卷作答无效。一、【“文图诗铭”说奇迹】（25分）【文说奇迹】深圳的发展史是一代代深圳人①qiè而不舍追求梦想的奋斗史。四十五年前，这座边陲小渔村在改革开放浪潮中迎来甲____的历史机遇。数以万计的建设者乙____，以三天一层楼的“深圳速度”重塑城市天际线，用千余项“全国首创”打破制度坚冰，将荒滩盐田淬炼成创新沃土。而今面对粤港澳大湾区建设使命，深圳人踌躇满志，在低空经济中绘制航线，在人工智能里重构未来，▲。“敢为天下先”的深圳人用行动诠释：所谓奇迹，不过是无数普通人丙____的奋斗在时代坐标中凝结的必然。这座城市②shùn息万变的密码藏在这永不停歇的革新中。1.（2分）请根据拼音，写出正确的汉字。①qiè而不舍_______②shùn息万变_______2.（3分）请为甲、乙、丙处选择适合语境的成语，将选项填涂到答题卡上。A.沥尽心血B.微不足道C.不期而至3.（2分）请根据语境，给文中▲处续写一个句子，形成排比。【图说奇迹】深圳走在科技创新的前沿，也不忘汲取传统文化的滋养。_______，_______；童绽眸光，擎竿偶启万代新篇。光影流转间，传统技艺的魅力悄然绽放。通过守护非物质文化遗产，使工匠精神得以代代相传。4.（3分）请根据语境，选择恰当的备选词语，将横线处的对联补充完整。上联：_________，_________下联：童绽眸光，擎竿偶启万代新篇备选词语：匠执刃凿演绎千秋韵镂彩雕纹老手匠心雕琢皮艺传千年绝技5.（2分）文本中划波浪线的句子有语病，请写出正确的句子。【诗说奇迹】6.（10分）请根据上下文，补充横线上的诗句。（1）“_________，_________”（王安石《登飞来峰》），立于改革潮头的深圳人以不畏险阻、开拓进取的精神创造着一个又一个的奇迹。（2）“_________，_________”（杨万里《过松源晨炊漆公店》），纵使困难重重，他们也绝不气馁。（3）“_________，_________”（陆游《游山西村》），深圳人总是能于绝处逢生，于困境中突围。（4）“_________，一览众山小”（杜甫《望岳》），是他们的远大抱负；（5）“斯是陋室，_________”（刘禹锡《陋室铭》），是他们的纯粹初心；（6）“出淤泥而不染，_________”（周敦颐《爱莲说》），是他们的坚守品格；（7）虽非“前不见古人，_________”（陈子昂《登幽州台歌》），但他们的奋斗却是奇迹产生的基石。（8）“杨花榆荚无才思，_________”（韩愈《晚春》），纵然平凡，他们也尽情绽放光彩，为湾区建设贡献力量。【铭说奇迹】7.（3分）城市奇迹：深圳是全国志愿服务发源地之一，从19人的志愿热线到超400多万人“志愿者之城”，深圳走出了一条先行先试的发展道路。为社区“夕阳红”退休人员志愿者推荐座右铭，小语推荐：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”（龚自珍《己亥杂诗》）请结合诗句含义，解说推荐理由。二、【“文化寻根”画奇迹】古诗文阅读（17分）【甲】木兰诗（节选）万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？【乙】夸父逐日（节选）大荒之中，有山名曰成都载天。有人珥两黄蛇，把两黄蛇，名曰夸父。夸父不量力，欲追日景，逮之于禺谷。将饮河而不足也，将走大泽，未至，死于此。注释：①珥：耳上悬挂②日景：日影③逮：到达8.（2分）下列选项中加点字意思相同的一项是（）A.赏赐百千强/富国强兵B.朔气传金柝/雄兔脚扑朔C.有山名曰/有仙则名D.欲追日景/孤岂欲卿治经为博士邪9.（2分）用“/”给文中划横线的句子断句，限两处。将走大泽未至死于此10.（4分）请将下列句子翻译成现代汉语。（1）万里赴戎机，关山度若飞。________________________________________________________（2）夸父不量力，欲追日景，逮之于禺谷。________________________________________________________11.（4分）【甲】【乙】两文都塑造了传奇人物形象，请结合文本，简要分析木兰与夸父的人物形象异同。________________________________________________________________________________________________________________12.（5分）中华民族自古崇尚奋斗与担当，请结合两文内容，谈谈新时代青少年能从中获得哪些成长启示。________________________________________________________________________________________________________________三、【“书香润心”悟奇迹】现代文阅读（28分）（一）记叙文阅读（16分）灯火的温度①暮色四合，街巷灯火次第亮起，暖黄的光晕漫过街巷角落，温柔包裹着城市的烟火人间。于我而言，每一盏灯火，都藏着治愈人心的温度，藏着岁月里最朴素的温暖与奇迹。②儿时的灯火，是老屋窗前的一盏煤油灯。那时乡村夜晚没有路灯，漆黑的夜色笼罩山野，唯有家家户户的小灯，点亮一方小小天地。每到傍晚，母亲便会点亮那盏煤油灯，昏黄的灯光摇曳跳动，驱散黑夜的寒凉。我趴在灯下写字、读书，母亲坐在一旁缝补衣物，针线穿梭间，灯光落在她温柔的眉眼上，静谧又安稳。那盏微弱的灯火，照亮了我的童年时光，也温暖了我懵懂的岁月。③后来求学进城，告别了老屋的煤油灯，迎来了明亮的日光灯。校园的灯火彻夜通明，陪伴着无数学子的寒窗时光。无数个挑灯夜读的夜晚，灯火映着伏案苦读的身影，笔尖划过纸张的沙沙声，是青春最动听的旋律。迷茫疲惫时，抬头望见窗前灯火璀璨，便觉前路有光、未来可期。这校园灯火，是追梦路上的陪伴，是青春奋斗的见证，藏着少年逐梦的滚烫温度。④如今驻足城市，万家灯火错落排布，霓虹闪烁，照亮整座城市。深夜归家，总有一盏灯火为路人守候；风雨来袭，总有一片光晕为人间暖场。我见过凌晨街头值守的路灯，陪伴奔波的环卫工人；见过小区楼下不灭的灯火，等候晚归的家人；见过写字楼彻夜明亮的灯光，见证无数普通人的坚守与拼搏。⑤灯火从不是冰冷的光亮，它是人间温柔的载体。老屋灯火，藏着亲情的温度；校园灯火，载着青春的热度；城市灯火，裹着人间的温度。每一盏灯火的亮起，都是一份温暖的奔赴，一份平凡的坚守。⑥世间所有奇迹，从来都不是凭空降临。那些灯火守护的平凡时光，那些灯光下默默坚守的普通人，用日复一日的耕耘，拼凑出人间最美的风景，造就了生活最动人的奇迹。灯火有温度，人间有温情，平凡亦能创造不凡。13.（4分）文章围绕“灯火”写了哪几类灯火？分别对应了怎样的情感内涵？________________________________________________________14.（4分）赏析第②段中画线句子的表达效果。每到傍晚，母亲便会点亮那盏煤油灯，昏黄的灯光摇曳跳动，驱散黑夜的寒凉。________________________________________________________________________________________________________________15.（4分）结合全文，分析文章第⑥段的作用。________________________________________________________________________________________________________________16.（4分）结合文章主旨，谈谈你对“灯火的温度”的理解。________________________________________________________________________________________________________________（二）说明文阅读（12分）科技赋能，解锁新时代奋斗奇迹①从人工劳作到智能赋能，从闭塞落后到联通世界，科技的迭代升级，正在不断创造新时代的发展奇迹，赋能各行各业高质量发展。科技创新的力量，让平凡的奋斗拥有了超越时代的力量。②科技创新赋能城市发展。作为科创之都的深圳，始终走在科技探索前沿。低空经济、人工智能、大数据、云计算等新兴科技落地应用，重塑着城市发展格局。智能交通系统精准调控车流，缓解城市拥堵；智慧社区依托大数据，实现便民服务精准高效；智能制造替代传统人工，大幅提升生产效率。科技让城市治理更精细、民生服务更便捷、产业发展更强劲。③科技创新助力乡村振兴。如今，数字科技走进乡村，为乡村发展注入全新活力。直播带货打通农产品销售新渠道，让深山好物走出乡土；智慧农业依托物联网，精准调控水肥、监测长势，有效提升农作物产量与品质；线上课堂、远程医疗，让乡村群众共享优质公共资源。科技打破城乡壁垒，让乡村发展焕发新生。④科技创新点亮民生日常。科技从不遥远，它融入衣食住行的每一处细节。移动支付免去现金交易的繁琐，扫码出行便利民众生活，智能家电简化家务劳作，线上服务实现“足不出户办万事”。科技以润物无声的方式，改变着人们的生活方式，提升着大众的幸福感与获得感。⑤科技向善，奋斗不止。所有科技奇迹的背后，都是无数科研工作者日夜深耕、默默坚守的结果。新时代的科技奇迹，是创新的奇迹，更是奋斗的奇迹。未来，科技创新将持续赋能社会发展，书写更多平凡造就伟大的时代篇章。17.（3分）本文的说明对象是什么？________________________________________________________18.（4分）第②段主要运用了什么说明方法？有什么作用？________________________________________________________________________________________________________________19.（3分）下列对文章内容理解有误的一项是（）A.科技创新覆盖城市、乡村、民生多个领域，赋能社会全方位发展。B.深圳依托新兴科技，实现了城市治理、民生服务、产业发展的全面升级。C.智慧农业能够彻底解决农业生产中的所有问题，助力乡村振兴。D.新时代的科技奇迹，根植于无数科研工作者的坚守与奋斗。20.（2分）结合生活实际，列举一项你身边的科技创新成果，并简要说说它的作用。________________________________________________________四、【“笔墨抒怀”写奇迹】作文（50分）21.阅读下面文字，按要求写作。世间奇迹，从不是天降幸运，而是平凡坚守的馈赠。破土生长的嫩芽、逆风飞翔的飞鸟、坚持不懈的追梦人……每一份执着的坚守，每一次勇敢的突破，都在书写平凡的奇迹。成长路上，你也曾坚持努力、突破自我、温暖他人，创造属于自己的小小奇迹。请以《平凡坚守，亦是奇迹》为题，写一篇文章。要求：①文体自选（诗歌除外）；②不少于500字；③不得抄袭、套作；④文中不得出现真实的校名、人名、地名。参考答案及详细解析一、【“文图诗铭”说奇迹】（25分）1.（2分）锲瞬（每空1分，错字、别字不得分）2.（3分）甲：C乙：A丙：B（每空1分）解析：不期而至：指事先没有约定而意外到来，契合“历史机遇”；沥尽心血：比喻付出全部精力，形容建设者的拼搏付出；微不足道：指平凡渺小，对应普通人的平凡奋斗。3.（2分）示例：在智能制造中迭代升级，在湾区沃土上书写华章（句式一致、贴合语境、构成排比即可得分）4.（3分）上联：匠执刃凿，镂彩雕纹演绎千秋韵（或老手匠心，雕琢皮艺传千年绝技）解析：对仗工整，词性、句式对应下联，贴合传统技艺主题即可。5.（2分）守护非物质文化遗产，使工匠精神得以代代相传。（或：通过守护非物质文化遗产，工匠精神得以代代相传。）解析：原句缺少主语，删去“通过”或“使”即可。6.（10分，每空1分，错字、漏字、添字均不得分）（1）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层（2）政入万山围子里，一山放出一山拦（3）山重水复疑无路，柳暗花明又一村（4）会当凌绝顶（5）惟吾德馨（6）濯清涟而不妖（7）后不见来者（8）惟解漫天作雪飞7.（3分）诗句含义：落花纷纷，并非无情凋零，而是化作泥土滋养新的花朵。（1分）推荐理由：退休志愿者虽告别工作岗位，却依旧主动投身社区志愿服务，无私奉献、余热发光，如同落花护花一般，用余热温暖他人、服务社区，彰显了无私奉献的志愿精神，贴合退休志愿者的身份与担当。（2分）二、【“文化寻根”画奇迹】古诗文阅读（17分）8.（2分）D解析：A.有余/使强盛；B.北方/抖动；C.名字/出名；D.想要/想要。9.（2分）将走大泽/未至/死于此（断句准确，错一处不得分）10.（4分，每句2分，关键词翻译准确、语句通顺即可）（1）不远万里奔赴战场，翻越重重山岭，像飞一样迅速。（2）夸父自不量力，想要追赶太阳的影子，一直追到禺谷。11.（4分）相同点：二人都具有勇敢坚毅、不畏艰难、执着拼搏的奋斗精神。（2分）不同点：木兰孝顺懂事、淡泊名利，替父从军、建功立业后不慕荣华，甘愿回归平凡生活；夸父心怀壮志、敢于挑战极限，拥有极致的探索精神与抗争意识。（2分）12.（5分）示例：木兰勇于担当、忠孝两全，面对家国责任挺身而出，不慕名利、坚守本心；夸父不惧挑战、执着追梦，敢于突破自我、追逐目标。作为新时代青少年，我们要学习二人的责任与担当，直面学习和生活中的困难，勇于拼搏、坚持不懈；同时坚守初心、淡泊名利，勇于探索、敢于突破，以奋斗姿态成长，用担当书写青春。（结合文本2分，联系现实2分，语句通顺1分）三、【“书香润心”悟奇迹】现代文阅读（28分）（一）记叙文阅读（16分）13.（4分）①老屋煤油灯：承载亲情温暖，守护童年安稳；②校园日光灯：见证青春奋斗，寄托追梦希望；③城市万家灯火：彰显人间温情，诠释平凡坚守。（每点1分，完整准确4分）14.（4分）运用细节描写（1分），通过“点亮”“摇曳跳动”等词语，生动细腻地刻画了煤油灯的光影状态（1分），渲染出温馨静谧的氛围（1分），烘托出童年时光的温暖安稳，表达出作者对亲情灯火的眷恋之情（1分）。15.（4分）结构上：总结全文，呼应文章标题，收束全文内容（2分）；内容上：升华文章主旨，点明平凡坚守、默默耕耘便能创造不凡奇迹的核心内涵，赋予灯火更深层的精神意义（2分）。16.