版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
莫高窟课件(教研课自备第一课时)莫高窟任务提示:这篇课文主要向我们介绍了莫高窟的什么呢?文章中有三句关键的句子告诉了我们这个答案。快速浏览全文,把这三句话画出来。初读课文,整体感知●莫高窟保存着两千多尊彩塑。
●莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。●莫高窟是举世闻名的艺术宝库。慈眉善目的菩萨威风凛凛的天王强壮勇猛的力士有慈眉善目的菩萨,lǐn有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士。大家有疑问的,可以询问和交流可以互相讨论下,但要小声点fó有一尊卧佛长达16米,他侧身卧着,眼睛微闭,神态安详。佛
fóa佛陀的简称;b佛教徒称修行圆满的人;c佛教;d佛像;e佛号或佛经。fú仿佛,似乎、好像长达16米的卧佛,侧身卧着,眼睛微闭,神态安详。
两千多尊
慈眉善目威风凛凛强壮勇猛神态安详个性鲜明神态各异
zūn
欣赏:莫高窟保存着的彩塑栩栩如生惟妙惟肖活灵活现呼之欲出两千多尊彩塑
慈眉善目威风凛凛强壮勇猛神态安详个性鲜明神态各异惟妙惟肖啧啧赞叹莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。过渡句承上启下
?句在文中起什么作用?四千五百多个教室宏伟壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描摹自然风光的。壁画的内容丰富多彩,记录佛教故事的,描绘神佛形象的,反映民间生活的,
描摹自然风光的。
佛教故事
神佛形象
民间生活
自然风光瑰丽
飞天:是佛教中称为香音之神的能奏乐、善飞舞,满身异香而美丽的菩萨。
其中的,是那成百上千的飞天。壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘;有的怀抱琵琶,轻拨;有的倒悬身子,自天而降;有的飘拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞……鲜花彩带最引人注目银弦臂挎花篮,采摘鲜花;怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;彩带飘拂,漫天遨游;舒展双臂,翩翩起舞……看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。藏有经卷文书帛画刺绣铜像……
洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。掠走1907、1914年英国的两次掠走13700多件。1908年法国人掠走约10000多件。1911年日本人掠走约600件经卷。1914年俄国人盗走共计10000多件。1922年数百名俄皇军队士兵在洞窟中烟熏火燎,破坏不少。1924年美国人盗走莫高窟壁画26块。……
他们都以少量的银元,带走了大量的中国的灿烂文化。掠走的原因:清王朝腐败无能腐练一练:写出fǔ的同音字。()子()导政()豆()辅斧府腐莫高窟坐落在哪?敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中,四周布满沙丘,492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。这里的每一尊彩塑、每一幅壁画,都是我国古
代劳动人民智慧的结晶。莫高窟是举世闻名的艺术宝库,段落提纲:
莫高窟总写:敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。莫高窟保存着两千多尊彩塑。分写:莫高窟宏伟瑰丽的壁画。莫高窟里的洞窟——藏经洞。总写:莫高窟是举世闻名的艺术宝库。莫高窟作业:1.完成《习字册》2.课后习题43.推荐阅读:
余秋雨的散文《莫高窟》
课后作业(前二题任选一题,第三题必选):
1.说一说:将课文改写成导游词,说给家人、同学听。2.查一查:有兴趣的同学继续上网阅读、欣赏有关莫高窟的图文资料。3.背一背:背诵课文二至四段。《我骄傲,我是中国人》
我是中国人,
我是莫高窟壁画的传人,
让那翩翩欲飞的壁画与我们同在。
我就是飞天,
飞天就是我们,
我骄傲,我是中国人!莫高窟的导游词:
大家好,我们现在所在的地方是闻名天下的莫高窟。莫高窟地处敦煌,它和鸣沙山、月牙泉一样是敦煌著名的旅游景点,还是我国被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》中29处景观之一的文化遗产。
莫高窟俗称千佛洞,位于鸣沙山东麓。洞窟始凿于公元4世纪,至14世纪结束,前后延续约一千年。莫高窟是一座灿烂辉煌的建筑,是绘画和雕塑之宫,是中国现在石窟中规模最大、内容最多的石窟。
游客们,现在所在的地点是莫高窟的大门,在我们眼前有二座双塔,背后整面山体都是一层层藏洞,从远处望去就像一座高楼,一屋屋、一间间。洞里藏有许多宝藏、经卷、文书等。最多最醒目的是壁画,特别突出的是飞天壁画形象。
各位游客,你们有没有发现壁画大多是残缺不全的,那是因为一百多年前曾经遭到过几次劫难,被外国人盗走许多珍藏,现在给人们留下许多的遗憾。我在这里也要呼吁大家都来保护好我们的世界文化遗产,继承和发扬好我们的民族文化。
各位游客,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 卫生间清洁检查流程手册
- 柑橘溃疡病综合防治手册
- 居家养老服药管理监督操作规范
- 小龙虾池塘高效混养技术管理规范
- 柑橘红蜘蛛螨虫用药指引
- 客户预约排班管理制度规范手册
- 字体与版式设计项目式教程(AI协同)课件
- 妇幼保健院住院楼建设设计方案
- 风电场状态检修方案
- 心理健康量表评估指南
- 潞安化工集团考试试题及答案
- 【青岛海尔公司基于杜邦分析的盈利能力浅析(14000字论文)】
- 矿业公司销售部门管理制度
- 国内信用证买卖合同范本
- 2024年全国新高考1卷(新课标Ⅰ)数学试卷(含答案详解)
- 历年甘肃省三支一扶考试真题题库(含答案详解)
- 六年级语文下册期中复习 课件
- 病理性骨折的护理
- 护士在疼痛管理和控制中的角色和责任
- 防汛知识培训内容
- 【心灵读物】人生海海,劈浪前行-读麦家《人生海海》有感
评论
0/150
提交评论