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2021年河北省中考语文真题及参考答案考试说明:本试卷共7页,总分120分,考试时间120分钟。答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上。考生务必将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第一部分(1-6题20分)1.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)盼望着,盼望着,东风来了,__________。(朱自清《春》)(2)__________,卷我屋上三重茅。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(3)__________,将登太行雪满山。(李白《行路难(其一)》)(4)芳草鲜美,__________。(陶渊明《桃花源记》)(5)__________,君子好逑。(《诗经·关雎》)(6)__________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)【参考答案】(1)春天的脚步近了(2)八月秋高风怒号(3)欲渡黄河冰塞川(4)落英缤纷(5)窈窕淑女(6)会挽雕弓如满月2.根据拼音写出汉字,给加点的字注音。(4分)大自然生生不息,四时美景次第轮转。春有暖风拂过繁花,夏有浓荫遮蔽骄阳,秋有层林叠嶂、落叶翩跹,冬有寒雪静覆山河。四季流转,皆是岁月赠予的温柔馈zèng。(1)叠嶂(________)(2)翩跹(________)(3)馈zèng(________)【参考答案】(1)zhàng(2)xiān(3)赠3.下面是河北省园博园中的四块广告牌,请从中选出一则你最喜欢的公益广告词,并说明理由。(3分)甲:一园山水韵,满目冀唐风乙:守护一城青绿,共赏满园风光丙:游园知雅意,山水润初心丁:不负山河盛景,守护绿意园博我选_______中的广告词,理由是:___________________________________【参考答案】示例示例一:甲;用词典雅,对仗工整,押韵顺口,兼具河北地域文化特色,意境优美,宣传效果极佳。示例二:乙;语言通俗易懂,直白传递爱护园林、守护绿色的理念,朗朗上口,易于传播。示例三:丙;句式优美,富有诗意,将游园观景与修身静心结合,格调高雅,耐人回味。示例四:丁;主题鲜明,紧扣园博绿色生态主题,语句铿锵有力,富有号召力。4.下列句子中,没有语病的一项是(3分)()A.通过开展“城乡环境综合治理”活动,使我市环境卫生状况有了很大改变。B.传统文化源远流长,其中不少优秀的文化著作,可作为青少年人格教育的读本。C.有无扎实的阅读基础,是青少年提高写作能力的前提。D.为了防止溺水事件不再发生,各校加大了安全教育力度。【参考答案】B解析:A项缺主语,删去“通过”或“使”;C项两面对一面,删去“有无”;D项否定不当,删去“不再”。5.给下列句子排序,最合理的一项是(3分)()①但是现在,我们的生活离不开网络②网络改变了我们的生活方式③在没有网络的时候,人们的生活简单而缓慢④同时也带来了一些不容忽视的问题⑤极大地便利了我们的日常学习与交流A.③①②⑤④B.③②①⑤④C.②⑤④③①D.②③①④⑤【参考答案】A解析:③开篇铺垫无网络的生活状态,①转折引出当下网络普及,②总述网络的影响,⑤具体阐述积极影响,④补充说明消极问题,逻辑通顺。6.阅读下面这首古诗,回答问题。(3分)蒹葭蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。(1)请解释这首诗中划线的句子“白露为霜”。(1分)(2)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(2分)()A.全诗三章,每章句式、结构基本相同,运用重章叠句的手法,层层递进。B.诗歌开篇写景,渲染了萧瑟、清冷的秋晨氛围,烘托主人公怅惘的心情。C.“道阻且长”“道阻且跻”“道阻且右”,写出了追寻伊人道路的艰难曲折。D.全诗直白热烈地抒发了主人公对伊人求而不得的绝望与怨恨之情。【参考答案】(1)白色的露水凝结成了霜。(2)D解析:全诗情感含蓄委婉,抒发的是主人公对伊人执着的追寻与求而不得的惆怅,并无绝望与怨恨。第二部分(7-13题40分)一、文言文阅读(14分)阅读下面文言文,完成7-10题。【甲】蔡元定①八岁能诗,及长,登泰山绝顶。日惟啖②荠③。于书无不读,朱熹扣④其学,大惊曰:“此吾老友也,不当在弟子列。”(节选自《宋史·蔡元定传》)【乙】余尝寓居惠州嘉祐寺,纵步松风亭下。足力疲乏,思欲就亭止息。望亭宇尚在木末⑤,意谓是如何得到?良久,忽曰:“此间有甚么歇不得处!”由是如挂钩之鱼,忽得解脱。若人悟此,虽兵阵相接,鼓声如雷霆,进则死敌,退则死法,当恁么⑥时也不妨熟歇。(节选自苏轼《记游松风亭》)【注释】①蔡元定:南宋著名学者。②啖:吃。③荠:荠菜。④扣:询问、探究。⑤木末:树梢,此处指高处。⑥恁么:如此、这样。7.解释下列句子中加点的词语。(3分)(1)日惟啖荠惟:__________(2)余尝寓居惠州嘉祐寺尝:__________(3)虽兵阵相接虽:__________【参考答案】(1)只、仅仅(2)曾经(3)即使8.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)及长,登泰山绝顶。(2)由是如挂钩之鱼,忽得解脱。【参考答案】(1)等到长大成人,(他)登上了泰山的最高顶峰。(2)于是(我)就像挂在鱼钩上的鱼儿,忽然得到了解脱。9.【甲】文中朱熹为什么说蔡元定“此吾老友也”?(3分)【参考答案】因为蔡元定天资聪慧、勤奋好学,博览群书、学识渊博,学识见解远超普通弟子,和朱熹学识对等、思想契合,让朱熹心生敬佩,因此称他为老友。10.结合【乙】文,说说苏轼在文中悟出了怎样的人生道理。(4分)【参考答案】人生处处可休憩、可释怀。无论身处顺境逆境,哪怕身处险境、压力重重,都不必执着紧绷,要学会适时放下、自我宽慰,保持豁达洒脱的人生心态。二、现代文阅读(26分)(一)记叙文阅读(14分)母亲的手艺①母亲是个普通的农村妇女,没读过多少书,却有一双灵巧的手,靠着一身朴素的手艺,撑起了一家人的烟火岁月。②小时候,家里清贫,母亲的手艺,是我们童年最温暖的馈赠。春日里,母亲会采摘新鲜的艾草,揉进糯米粉里,做出软糯清香的艾糕。指尖翻飞间,普通的食材便有了春日的温柔。夏日傍晚,母亲坐在小院里纳凉,手里的针线从不停歇,一针一线缝制衣衫、鞋垫,针脚细密均匀,穿在身上,妥帖又温暖。秋日农闲,她会编织竹篮、草帽,粗糙的竹条在她手中温顺听话,变成一件件实用的物件。冬日寒夜,灯火摇曳,母亲坐在灯下缝补浆洗,为我们抵御漫长寒冬。③母亲的手艺,从不是花哨的技艺,而是扎根生活的温柔。她做的饭菜,没有精致的摆盘,却永远是最合家人胃口的味道。粗茶淡饭,经她巧手烹制,便香气四溢。邻里乡亲谁家有喜事、难事,总会请母亲帮忙。她从不推辞,做菜、缝补、张罗琐事,样样利落周到,从不计较得失。④年岁渐长,我离家求学、工作,见过世间诸多精致繁复的技艺,却始终难忘母亲的手艺。城市的美食琳琅满目,却没有母亲饭菜的烟火暖意;商场的衣物精致华美,却没有母亲针线的温情厚度。⑤如今母亲年岁渐大,双手不再纤细灵活,指尖多了粗糙的老茧,动作也变得迟缓。可她依旧习惯为家人忙碌,依旧用那双历经岁月的手,守护着一家人的温暖。⑥原来,母亲的手艺,从来不止是手艺。那一针一线、一饭一蔬里,藏着最朴素的爱意,藏着岁月的温柔,藏着世间最纯粹的守护。这份手艺,温暖了我的岁岁年年,也成为我一生最珍贵的念想。11.文章围绕母亲的手艺,写了母亲的哪些日常劳作?(4分)【参考答案】春日制作艾糕;夏日针线缝制衣衫、鞋垫;秋日编织竹篮、草帽;冬日灯下缝补浆洗;日常为家人烹制饭菜;帮邻里乡亲帮忙做事。12.赏析第②段中“指尖翻飞间,普通的食材便有了春日的温柔”一句的妙处。(4分)【参考答案】运用神态与细节描写,生动刻画了母亲制作艾糕时动作的灵巧娴熟;同时运用拟人手法,赋予食材与春日温情,生动写出母亲手艺的精妙,将普通食材赋予温暖质感,暗含作者对母亲手艺的赞美与对母亲的敬爱。13.结合全文,说说你对第⑥段画线句“母亲的手艺,从来不止是手艺”的理解。(6分)【参考答案】母亲的手艺表面是做饭、缝补、编织的生活技艺,本质上承载着母亲勤劳善良、温柔无私的美好品质;饱含着母亲对家人深沉、纯粹的爱意与长久的守护;是作者童年温暖的回忆,是成长路上的精神慰藉,蕴含着作者对母亲的感恩、眷恋与深爱,超越了普通技艺的意义。(二)说明文阅读(12分)智能时代的节约之道①在智能技术飞速发展的今天,人工智能、大数据、物联网等技术,正在为“节约”赋予全新的时代内涵,让绿色低碳、节约高效成为生活常态。②智能技术助力资源高效利用。传统生活与生产中,水资源、电力、人力等资源的浪费普遍存在,损耗难以精准把控。而智能监测系统可实时监测水电使用情况,自动调控设备运行状态,避免无效消耗。智能节水设备、节能家电的普及,大幅降低了家庭资源损耗;工业智能调控系统,让生产资源利用率大幅提升,减少原料浪费与能源损耗。③智能技术推动绿色生活常态化。如今,智能垃圾分类设备、线上无纸化办公、智能公共交通调度等智能服务,融入大众日常生活。无纸化办公减少纸张消耗,守护森林资源;智能交通调度优化车流,减少车辆怠速能耗与尾气排放;智能垃圾分类辅助设备,提高垃圾分类准确率,助力资源回收再利用,让节约行为更便捷、更科学。④智能节约并非依赖技术、放任自我,而是以技术为支撑,培养科学理性的节约习惯。技术是工具,节约的核心始终是人的自觉与自律。智能设备可以提醒我们节约资源、减少浪费,但真正的绿色低碳生活,需要每个人主动践行,将节约理念融入日常点滴。⑤智能时代的节约,是科技与美德的结合。传统节约是勤俭朴素的生活美德,新时代的节约,依托科技变得更高效、更精准、更可持续,让勤俭节约的传统美德在新时代焕发全新活力。14.本文的说明对象是什么?(2分)【参考答案】智能时代的节约之道(智能时代依托科技实现高效、科学、可持续的节约方式)。15.第②段主要运用了什么说明方法?有什么作用?(4分)【参考答案】运用作比较的说明方法,将传统资源利用的浪费问题与智能技术的高效调控、降耗优势对比,突出了智能技术能够精准把控资源损耗、提升资源利用率的特点,突出其在资源节约上的显著优势。16.结合文章内容,概括智能技术从哪些方面助力新时代节约低碳生活。(6分)【参考答案】①助力资源高效利用,通过智能监测、自动调控,减少水电、生产原料等各类资源无效损耗;②推动绿色生活常态化,依托各类智能便民设备与服务,让节约行为更科学、便捷;③赋能传统节约美德,实现科技与勤俭美德结合,让节约生活更可持续、更贴合时代。第三部分(14题60分)17.作文(60分)题目:那一刻,我读懂了__________要求:①先把题目补充完整,可以是亲情、坚持、宽容、成长、责任等;②内容具体,感情真挚;③文体为记叙文;④不少于600字;⑤文中不得出现真实的人名、校名、地名。【写作指导】1.补题选材:补题范围广泛,可写情感类(母爱、父爱、陪伴、牵挂)、成长类(坚持、努力、勇敢、担当)、感悟类(平凡、温暖、时光、坚守),选材贴合自身生活,真实细腻更易出彩。2.核心立意:紧扣“那一刻”的瞬间转折,突出“读懂”的心理变化,写出从前的懵懂、不解到瞬间领悟、豁然开朗的成长蜕变,体现自我成长与思想升华。3.行文重点:侧重细节描写(动作、神态、心理、环境),聚焦关键瞬间,细腻刻画心理变化,以小见大,升华主题,抒发真挚情感。【满分范文示例】那一刻,我读懂了坚持成长路上,总有无数个迷茫懈怠的瞬间,也曾有过无数次想要放弃的念头。但那个夏日的午后,那场漫长的奔跑,让我在汗水中彻底读懂了坚持的意义。体育中考的长跑项目,一直是我的软肋。每次八百米测试,我总是半途乏力,气喘吁吁地放慢脚步,最终草草收场。看着身边同学轻松冲刺的模样,我满心自卑,不止一次想要放弃训练,觉得自己永远都无法突破瓶颈。夏日的操场燥热难耐,蝉鸣聒噪,烈日炙烤着红色的跑道。老师要求我们进行耐力加练,我硬着头皮站在起跑线上。随着哨声响起,我奋力向前奔跑,起初步伐轻快,可跑到五百米时,熟悉的疲惫席卷全身,双腿像灌了铅一样沉重,胸口闷得发慌,汗水顺着额头滑落,模糊了视线。我下意识地想要减速,心底的退缩念头疯狂滋生:停下来吧,太累了,放弃也没关系。我的脚步渐渐迟缓,甚至想要停下行走。就在我即将放弃的那一刻,我瞥见了跑道旁的小树。它生长在操场的角落,没有肥沃的土壤,常年被烈日暴晒、被狂风撕扯,枝干纤细却始终挺拔,在燥热的风中倔强地舒展着枝叶。小小的树苗尚且能在逆境中坚守生长,我又怎能轻易认输?那一刻,一股力量猛然涌上心头。我咬紧牙关,挺直腰背,调整呼吸,重新迈开沉重的步伐。风掠过耳畔,汗水浸透衣衫,疲惫依旧存在,但退
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