培养友善共建和谐校园三年级主题班会课件_第1页
培养友善共建和谐校园三年级主题班会课件_第2页
培养友善共建和谐校园三年级主题班会课件_第3页
培养友善共建和谐校园三年级主题班会课件_第4页
培养友善共建和谐校园三年级主题班会课件_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

培养友善,共建和谐校园,三年级主题班会课件CONTENTS目录01.一、友善的种子02.二、和谐的校园03.三、友善的榜样04.四、共建的家园PART01好习惯,益终身·从小事做起遵守纪律不打闹,守规则,安全记心间专注课堂认真听,勤思考,学习更高效文明有礼懂礼貌,讲文明,团结友爱伴我行积极互动,快乐成长一、友善的种子良好的班风是班级进步的基石1一个同学在操场上不小心碰到了你的书包,你:“对不起,我太着急了。”2你也可主动帮忙,比如:“我来帮你拿书包吧!”3友善的表达能让别人感受到你的尊重和关心。让我们一起努力,创造更美好的班集体!1.友善的表达快乐课间,文明相伴1在教室里,你可主动帮同学整理书包、递水杯。2在操场,你可为摔倒的同学扶起,说:“我来帮你。”3友善的行动让校园充满温暖和信任。课间十分钟,不仅是休息放松的时间,更是展现我们文明素养的时刻。让我们一起做安全、文明、快乐的小学生!2.友善的行动友爱互助·共同进步1你"发觉"同学由于你的友善而愿意和你一起玩。2你感受到校园里充满了互相帮助的氛围。3友善不仅让别人开心,也让自己收获快乐。让我们一起努力,成为更棒的自己!3.友善的收获从小养成好习惯健康快乐伴我行!1你可把友善传递给同学,比如分享零食、帮助同学解题。2你也可向老师或家长讲述自己的友善经历。3友善像种子一样,会在校园里生根发芽,开出美丽的花朵。4.友善的传递二、和谐的校园02快乐学习,天天向上1在课堂上,你可认真听讲,积极发言。2你也可为同学解答问题,分享自己的想法。3和谐的课堂让学习更有趣,也更高效。掌握好方法,学习更轻松·主题班会1.和谐的课堂高效学习,快乐成长!1在操场,你可和同学一起玩耍,互相鼓励。2你也可为同学加油,比如喊“加油!”或“你真棒!”3和谐的操场让运动更快乐,也更安全。“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”——雷锋2.和谐的操场一寸光阴一寸金1在社团里,你可和同学一起做有趣的事情。2你也可为同学提供帮助,比如分组、分工。3和谐的社团让友谊更深厚,也更有趣。“合理安排时间,就等于节约时间。”——培根3.和谐的社团4.和谐的校园生活05.1你可在校园里"发觉"多和谐的瞬间,比如同学互相帮助、一起玩耍。06.2你也可主动参与校园活动,为校园建设贡献力量。07.3和谐的校园是大家共同努力的结果,也是我们最珍贵的财富。内容可编辑根据班级情况自由调整内容样式可修改支持自定义颜色与图标样式面向小学生内容生动有趣,符合认知特点安全伴我行,快乐每一天三、友善的榜样安全第一,预防为主——共建和谐平安校园1.友善的榜样08.1你可观察到老师、同学都是友善的榜样。09.2他们用行动告诉我们,友善是重要的品质。10.3你可向他们学习,成为友善的榜样。让我们一起守护平安上学路!2.友善的表达11.1你可用微笑、语言、行动来表达友善。12.2你也可向同学传递友善,比如分享、帮助。13.3友善的表达让校园充满温暖和信任。3.友善的传承14.1你可把友善传递给同学,比如帮助、分享。15.2你也可向老师、家长讲述自己的友善经历。16.3友善的传承让校园更加和谐,也更加美好。4.友善的未来17.1你可成为友善的种子,为校园带来温暖。18.2你也可成为友善的榜样,影响更多的人。19.3友善的未来,是大家共同努力的结果,也是我们最珍贵的财富。PART04/COLLECTIVELIFE四、共建的家园团结协作·快乐成长·贡献力量在集体中,我们学会倾听与分享,懂得互助与担当。每一次合作都是成长的契机,让我们手拉手,共同创造美好的班级回忆。共同合作,分享快乐团结·友爱·进取·创新1.共建的校园20.1你可为校园建设贡献自己的力量,比如整理教室、维护操场。21.2你也可参与校园活动,为校园增添色彩。22.3共建的校园是大家共同努力的结果。人人为我,我为人人——共建美好班集体1你可和同学一起合作,比如一起完成任务、一起玩耍。2你也可为同学提供帮助,比如分享零食、分组学习。3共建的友谊让校园更加温暖,也更加美好。2.共建的友谊团结就是力量,让我们携手共建优秀班集体!集体的力量是无穷的3.共建的和谐23.1你可用友善的表达和行动,共建和谐的校园。24.2你也可向老师、家长讲述自己的友善经历。25.3共建的和谐是大家共同努力的结果,也是我们最珍贵的财富。积极向上·团结友爱1你可成为友善

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论