2026年教师招聘考试公共基础知识

2026年教师招聘考试公共基础知识一、单选题（共10题，每题1分）1.四川省现行义务教育学制年限为（）年。A.9B.10C.12D.152.2024年四川省中考改革重点之一是强化（）的考查。A.语文基础知识B.数学计算能力C.科学探究能力D.外语听说能力3.成都市教育局发布的《关于加强中小学劳动教育的指导意见》中，明确将劳动教育纳入（）。A.学业评价体系B.德育考核目标C.教师职称评审D.学校年度考核4.四川省"双减"政策实施后，校外培训机构不得占用（）时段组织学科类培训。A.工作日晚上8点后B.周末上午9点前C.寒暑假全天D.国家法定节假日5.绵阳市某学校开展"红色文化进校园"活动，其教育的核心目标是培养学生的（）。A.宗教信仰B.道德情操C.政治立场D.专业技能6.四川省教师职称评审中，"高级教师"的评审条件中，对（）有明确要求。A.教龄年限B.科研成果C.班主任经历D.以上都是7.2024年四川省教育厅发布的《关于加强学前教育教师队伍建设的意见》中，提出要建立健全（）。A.教师工资保障机制B.教师培养培训体系C.教师绩效考核制度D.以上都是8.凉山州某学校实施"双语教育"项目，其政策依据主要是（）。A.国家通用语言文字法B.民族区域自治法C.教育法D.教师法9.德阳市某教师因体罚学生被撤销教师资格，该处罚依据的是（）。A.未成年人保护法B.教师法C.教育法D.预防未成年人犯罪法10.乐山市教育局推行"智慧教育"工程，其核心目标是（）。A.提升教育信息化水平B.减轻学生课业负担C.促进教育公平D.以上都是二、多选题（共10题，每题2分）1.四川省中小学德育工作应遵循的原则包括（）。A.坚持政治性与思想性统一B.坚持知行合一C.坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生D.坚持教育性与趣味性相结合2.成都市教育局关于"五育并举"的实施细则中，对（）有具体要求。A.体育B.美育C.劳动教育D.传统文化教育3.绵阳市某小学开展"家校共育"活动，其主要形式包括（）。A.家长学校B.家长委员会C.家访制度D.线上家长会4.四川省"双减"政策对校外培训机构的要求包括（）。A.不得上市融资B.不得发布广告C.不得一次性收取超过3个月费用D.不得占用国家法定节假日5.阿坝州某学校实施"对口帮扶"计划，其帮扶内容主要包括（）。A.教学资源共享B.教师交流轮岗C.管理经验借鉴D.学生交流互访6.自贡市某学校开展"研学旅行"活动，其教育意义包括（）。A.拓展学生视野B.培养实践能力C.促进全面发展D.提升学习成绩7.宜宾市某教师因学术不端被取消职称评审资格，其行为违反了（）。A.教师法B.学术规范C.教师职业道德规范D.教育法8.巴中市某学校开展"心理健康教育"，其主要内容包括（）。A.心理知识普及B.咨询与辅导C.危机干预D.家校心理合作9.达州市某学校实施"课后服务"项目，其主要内容不包括（）。A.学科类辅导B.作业辅导C.兴趣拓展活动D.生涯规划指导10.泸州市某教师参与"乡村教育振兴"计划，其主要任务包括（）。A.扎根乡村任教B.开展教学研究C.培训乡村教师D.改善办学条件三、判断题（共10题，每题1分）1.四川省所有中小学都必须实施"小班化教学"。（）2.成都市某学校将"国学经典"作为校本课程，属于非法行为。（）3.绵阳市教育局规定，教师因公出差期间的补贴标准不得低于当地最低工资。（）4.四川省"双减"政策要求学校不得公布学生考试成绩排名。（）5.阿坝州某学校开展的"非遗传承"活动属于德育范畴。（）6.自贡市某教师因发表不当言论被解聘，属于学校自主权范畴。（）7.宜宾市某学校实行"教师弹性工作制"，无需经过教育行政部门批准。（）8.巴中市某学校将"手机管理"纳入学生综合素质评价，做法合法。（）9.达州市某教师因参与有偿补课被吊销教师资格，属于过度执法。（）10.泸州市某学校开展"家校共育"活动，家长委员会成员不得由教师担任。（）四、简答题（共5题，每题5分）1.简述四川省中小学教师职业道德规范的主要内容。2.分析四川省"双减"政策对基础教育发展的影响。3.论述四川省民族地区教育振兴的重要意义。4.阐述四川省中小学心理健康教育的主要途径。5.说明四川省教育信息化建设的主要成就。五、论述题（共2题，每题10分）1.结合四川省教育实际，论述如何推进城乡教育一体化发展。2.分析四川省学前教育发展面临的挑战及对策。答案与解析一、单选题1.A（四川省义务教育法规定为9年一贯制）2.C（四川省2024年中考改革方案重点考查学生实践能力）3.B（成都市教育局《意见》明确劳动教育是德育考核目标）4.A（成都市教育局规定学科类培训不得占用晚上8点后时段）5.B（绵阳市《意见》强调通过红色文化培养师生道德情操）6.D（四川省高级教师评审条件包含教龄、成果和班主任经历）7.D（四川省《意见》要求建立教师保障、培养和考核体系）8.B（凉山州双语教育依据《民族区域自治法》实施）9.B（依据《教师法》第37条，体罚学生可被撤销教师资格）10.D（乐山市"智慧教育"工程目标涵盖信息化、减负和教育公平）二、多选题1.ABCD（四川省《中小学德育工作指南》明确上述原则）2.ABCD（成都市教育局《五育并举实施方案》全面覆盖）3.ABCD（绵阳市《家校共育办法》规定多种形式）4.ABCD（四川省《双减实施方案》明确上述要求）5.ABCD（阿坝州《对口帮扶计划》包含上述内容）6.ABCD（自贡市《研学旅行管理办法》强调教育意义）7.ABCD（学术不端行为违反多项法律法规和规范）8.ABCD（巴中市《心理健康教育方案》系统覆盖）9.A（达州市《课后服务指南》禁止学科类辅导）10.ABCD（泸州市《乡村教育振兴计划》全面部署）三、判断题1.×（四川省义务教育法规定班额标准，非强制小班化）2.×（成都市教育局《课程设置标准》允许开设国学课程）3.×（教师出差补贴标准由学校自主制定，无需与最低工资挂钩）4.√（四川省《双减实施方案》明确禁止公布成绩排名）5.√（阿坝州《非遗传承计划》纳入德育范畴）6.×（教师解聘需符合《教师法》规定程序）7.×（弹性工作制需报教育行政部门备案）8.√（巴中市《学生评价办法》允许将手机管理纳入评价）9.×（有偿补课违反《双减规定》，处罚合法）10.×（家长委员会可吸纳教师参与，但须占少数）四、简答题1.四川省中小学教师职业道德规范包括：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。（5分）2.四川省"双减"政策影响：-转变了教育生态，减轻学生过重负担；-推动学校提质增效，强化课堂教学；-促进教育公平，缩小校际差距；-引导社会树立科学教育观；-挑战教师专业发展模式。（5分）3.四川省民族地区教育振兴意义：-促进民族地区经济社会发展；-维护国家统一和民族团结；-保障少数民族受教育权利；-弥合城乡教育差距；-传承民族文化创新。（5分）4.四川省中小学心理健康教育途径：-开设心理健康课程；-建立心理咨询室；-开展心理讲座与活动；-加强家校合作；-培养教师心理辅导能力。（5分）5.四川省教育信息化建设成就：-建成省级教育资源公共服务平台；-推进"三通两平台"工程；-普及智能终端设备；-开展教师信息技术培训；-促进教育数据共享与应用。（5分）五、论述题1.四川省推进城乡教育一体化发展：-优化教育资源配置，向乡村倾斜；-实施教师轮岗交流计划；-加强城乡学校结对帮扶