2026年中考语文古诗文阅读理解题

2026年中考语文古诗文阅读理解题一、选择题（每题2分，共10题）1.阅读下面这首唐诗，完成下列小题。>江南逢李龟年>[唐]杜甫>>岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。>正是江南好风景，落花时节又逢君。（1）这首诗的作者是谁？A.李白B.杜甫C.白居易D.王维（2）诗中“岐王宅里”和“崔九堂前”指的是什么？A.唐玄宗的宫殿B.唐玄宗的朋友宅邸C.唐玄宗的兄弟宅邸D.唐玄宗的弟弟宅邸答案与解析：（1）B（杜甫是这首诗的作者。）（2）C（岐王是唐玄宗的弟弟李隆基，崔九是崔涤，当时任秘书监，九是他的排行。）2.阅读下面这首宋词，完成下列小题。>雨霖铃·寒蝉凄切>[宋]柳永>>寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。>>多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？（1）这首词的作者是谁？A.苏轼B.柳永C.李清照D.辛弃疾（2）词中“长亭”在古代文学中通常指什么？A.长长的亭子B.送别的地点C.长江边的亭子D.皇帝的行宫答案与解析：（1）B（柳永是这首词的作者。）（2）B（长亭是古代送别的地点，如“长亭送别”。）3.阅读下面这首元曲，完成下列小题。>天净沙·秋思>[元]马致远>>枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。（1）这首元曲的作者是谁？A.关汉卿B.白朴C.马致远D.王实甫（2）元曲与宋词的主要区别是什么？A.元曲篇幅更长B.元曲语言更通俗C.元曲押韵更自由D.元曲格律更严格答案与解析：（1）C（马致远是这首元曲的作者。）（2）B（元曲语言更通俗，更接近口语。）4.阅读下面这首文言文，完成下列小题。>鲁论公冶长>《论语》>公冶长，字子长，齐人。性聪敏，工言语，与颜回、子路皆见用于诸侯。孔子曰：“宰予昼寝，子曰：‘朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也，于予与何诛？’子曰：‘始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行。于予与改是。’”公冶长虽见弃于诸侯，然孔子以其贤，荐之齐，齐君不用。孔子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”公冶长亦贤，然孔子未尝称之，何也？以其见弃于诸侯，而孔子未尝以贤称之。（1）文中提到的“宰予昼寝”是谁说的？A.孔子B.公冶长C.齐君D.子路（2）孔子为什么说“于予与改是”？A.公冶长太聪明B.公冶长太懒C.公冶长言行不一D.公冶长太固执答案与解析：（1）A（“宰予昼寝，子曰”中的“子”指的是孔子。）（2）C（孔子认为公冶长言行不一，所以改变了听其言而信其行的做法。）5.阅读下面这首文言文，完成下列小题。>隅园记>[明]归有光>江之南，有地隐在阛阓（huánhuì）之外，谓之隅园。园之主，吾友张君。君之先世，世居是地。至君，家益落，园亦荒。然君独爱之，日日往游，手自芟（shān）刈，灌护之不遗力。其地不过数亩，而草木之盛，甲于闾阎（lǘyán）。（1）文中“阛阓”指的是什么？A.城市中心B.偏僻的地方C.集市街道D.山中隐居处（2）张君为什么喜欢隅园？A.隅园很漂亮B.隅园是祖业C.隅园有很多人D.隅园有很多人答案与解析：（1）C（“阛阓”指的是集市街道。）（2）B（张君的先世世居隅园，所以张君喜欢隅园。）二、填空题（每空1分，共10空）6.阅读下面这首唐诗，完成下列小题。>赠汪伦>[唐]李白>李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。>桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。请根据诗意，完成下列填空。（1）这首诗的作者是_________。（2）诗中“桃花潭水深千尺”是为了表达_________。答案与解析：（1）李白（李白是这首诗的作者。）（2）友情之深（用桃花潭水的深度来比喻友情的深厚。）7.阅读下面这首宋词，完成下列小题。>如梦令·昨夜雨疏风骤>[宋]李清照>昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。请根据词意，完成下列填空。（1）这首词的作者是_________。（2）词中“绿肥红瘦”指的是_________。答案与解析：（1）李清照（李清照是这首词的作者。）（2）绿叶茂盛，红花凋零（形容海棠花在风雨摧残后的状态。）8.阅读下面这首文言文，完成下列小题。>刺客列传>[汉]司马迁>卫人荆轲，其先乃卫人也，后游燕。燕太子丹使荆轲刺秦王。荆轲既至燕，燕太子丹尊荆轲为上卿，舍上舍，食斗米，肉十斤，车马衣裘，尽上等。燕王闻之，恐其贤于己，乃阴养之，而终不召。荆轲知太子丹不能尽其谋，乃遂留。居约，甘其食，美其服，乐其俗，终日不出门，不与人相往来。请根据文意，完成下列填空。（1）荆轲是_________人。（2）燕太子丹为什么尊荆轲为上卿？_________。答案与解析：（1）卫（荆轲是卫国人。）（2）太子丹想借助荆轲刺杀秦王（太子丹尊荆轲为上卿，是为了让他愿意为自己效力。）9.阅读下面这首文言文，完成下列小题。>送东阳马生序>[明]宋濂>余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。请根据文意，完成下列填空。（1）宋濂年轻时家境_________。（2）宋濂为了学习，_________。答案与解析：（1）贫（宋濂年轻时家境贫寒。）（2）借书抄录（宋濂家贫，无法买书，所以借书抄录来学习。）10.阅读下面这首文言文，完成下列小题。>出师表>[三国·蜀]诸葛亮>先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。请根据文意，完成下列填空。（1）先帝指的是_________。（2）诸葛亮认为当前蜀汉面临_________的局面。答案与解析：（1）刘备（先帝指的是刘备。）（2）危急存亡（诸葛亮认为蜀汉面临天下三分、益州疲弊的危急局面。）三、简答题（每题5分，共4题）11.阅读下面这首唐诗，回答问题。>望岳>[唐]杜甫>岱宗夫如何？齐鲁青未了。>造化钟神秀，阴阳割昏晓。>荡胸生曾云，决眦入归鸟。>会当凌绝顶，一览众山小。（1）这首诗的作者是谁？（2）诗中“岱宗”指的是什么？（3）诗中“阴阳割昏晓”是什么意思？答案与解析：（1）杜甫（杜甫是这首诗的作者。）（2）泰山（“岱宗”是泰山的别称。）（3）山南山北阴阳分界线，分割出昏暗和明亮（“阴阳”指山南山北，“割昏晓”指分割出昏暗和明亮。）12.阅读下面这首宋词，回答问题。>浣溪沙·一曲新词酒一杯>[宋]晏殊>一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？>>无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。（1）这首词的作者是谁？（2）词中“无可奈何花落去”表达了怎样的情感？（3）词中“似曾相识燕归来”表达了怎样的情感？答案与解析：（1）晏殊（晏殊是这首词的作者。）（2）对时光流逝、美好事物消逝的无奈和伤感（“花落去”比喻美好事物的消逝。）（3）对美好事物重现的欣慰和希望（“燕归来”比喻美好事物的重现。）13.阅读下面这首文言文，回答问题。>马说>[唐]韩愈>世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，有千里之能，而食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？（1）文中“伯乐”指的是什么？（2）千里马为什么“祇辱于奴隶人之手”？（3）作者借千里马表达了怎样的思想？答案与解析：（1）善于识别人才的统治者或发现人才的人（“伯乐”指善于识别人才的统治者或发现人才的人。）（2）因为缺乏伯乐的识别和赏识（千里马因为缺乏伯乐的识别和赏识，所以被奴隶人饲养，不能发挥才能。）（3）表达了作者对人才被埋没的愤懑和对统治者不能识别人才的批评（作者借千里马表达了人才被埋没的愤懑，以及对统治者不能识别人才的批评。）14.阅读下面这首文言文，回答问题。>送杜少府之任蜀州>[唐]王勃>城阙辅三秦，风烟望五津。>与君离别意，同是宦游人。>海内存知己，天涯若比邻。>无为在歧路，儿女共沾巾。（1）这首诗的作者是谁？（2）诗中“海内存知己，天涯若比邻”表达了怎样的思想？（3）诗中“无为在歧路，儿女共沾巾”表达了怎样的思想？答案与解析：（1）王勃（王勃是这首诗的作者。）（2）友谊不受时间和空间的限制（表达了即使朋友相隔遥远，但心意相通，如同近邻一样。）（3）劝慰友人不要在分别时过于悲伤（劝慰友人不要在分别时过于悲伤，要放宽心胸。）四、作文题（1题，满分60分）15.阅读下面这则材料，根据要求写作。