2025年湖北省麻城市高一历史上册期末考试试卷（考点梳理）附答案

2025年湖北省麻城市高一历史上册期末考试试卷（考点梳理）附答案考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、选择题（15小题，每小题4分，共计60分）1、下图所示为元朝运河、海运路线图。对此解读正确的是（）A．连接湘水和漓水，沟通长江和珠江B．以洛阳为中心，沟通南方和北方C．延续了隋唐运河迂回曲折的路线D．目的是为了将南方财赋顺利北运2、某时期人民解放军共歼灭国民党军队100万人，使其总兵力下降到290万人；人民解放军则增加到310万人。至此，人民解放军不但在质量上占有优势，而且在数量上也取得优势。此现象（）A．直接威胁到国民党统治中心B．通过国共两党的战略决战实现C．根本上改变了中国社会的发展方向D．使长江中下游以北地区获得解放3、如下图为1912年8月21日《民权画报》刊发的一幅名为《改头换面》的漫画。画面中的人由五个汉字组成，其头部为“共和”二字，而其四肢和躯干则为繁体的“拿破仑”三字。对该图的寓意，解读最合理的是（）A．宣扬辛亥革命的历史功绩 B．抨击清朝政府的虚假立宪C．声援革命党人“二次革命” D．揭露袁世凯独裁称帝野心4、辛亥革命的历史意义不包括（）A．结束封建帝制 B．建立资产阶级共和国C．彻底废除封建土地所有制 D．传播民主共和观念5、如表为京师同文馆和京师大学堂制定的部分条例。这些条例（）学校条例京师同文馆《同文馆章程六条》《同文馆学习天文、算学章程六条》《八年课程表》《艺术章程六条》《出洋学生经费章程》京师大学堂《京师大学堂章程》《京师大学堂规条》《京师大学堂禁约》《京师大学堂详细规则》A．开启了新式教育 B．推动民族救亡运动高涨C．规范了学校管理 D．促进实业救国思潮兴起6、《马关条约》中最能体现列强资本输出要求的条款是（）A．割辽东半岛 B．赔偿二亿两白银C．开放通商口岸 D．允许日本设厂7、如下图是我国“一五”计划期间国民经济各部门基本建设投资比重分配图。对此解读正确的是（）A．优先发展重工业 B．农轻重协调发展C．社会主义建设全面展开 D．国民经济遭受严重破坏8、《旧五代史》修撰于973年至974年是一部官修史书，宋人认为“初以《建康实录》为本，蒙史笔无法，拙于叙事……其繁如此……先后无序，美恶失实，殊无足取”。《新五代史》修撰于1035年至1072年，是欧阳修个人编撰。宋人认为“五代距今百有余年……史官秉笔之士，或文采不足以耀无穷，道学不足以继述作，使五十有余年间……惟庐陵欧阳公，慨然以自任，盖潜心累年而后成书，其事迹实录，详于旧记，而褒贬义例，仰师《春秋》，由迁、固而来，未之有也。”宋人的不同评价反映了（）A．历史真相扑朔迷离、不可认知B．历史事实的考辨需要寻找更多史料C．历史无定论，允许各成一家之言D．编撰者的个人能力与观念影响史学叙述9、日本对东北三省的大规模侵略强烈地震动了中国社会，在深重的民族危机面前，民众抗日救亡运动兴起。下列相关描述正确的是（）A．东北人民革命军在白山黑水间坚持抗战B．日本强迫中国青壮年到东北和日本做苦力C．发表《开罗宣言》规定东北归还中华民国D．东北野战军发动了声势浩大的辽沈战役10、1947年10月10日，中国人民解放军总部公布了由毛泽东亲自起草的《中国人民解放军宣言》，提出“打倒蒋介石，解放全中国”的口号，宣布了人民解放军的八项基本政策等内容。这一宣言公布的主要背景是（）A．国民党军队全面进攻解放区 B．解放战争已进入战略进攻阶段C．解放军取得战略决战的胜利 D．国民党军队主力已基本被消灭11、延安时期陕甘宁边区政权结构由参议会、政府和法院三部分组成。在抗日战争进入相持阶段后，中共中央决定在政权人员构成上实行“三三制”，即共产党员占三分之一，非党的左派进步分子占三分之一，不左不右的中间派占三分之一。这项措施（）A．在全国范围推广民主集中制B．推动抗战进入相持阶段C．属于创建人民革命政权的尝试D．有利于巩固扩大抗日民主根据地12、下图为中国古代大运河变迁示意图，对此说法正确的是（）①截弯取直，缩短航程②开辟长途海运航线③政治中心东移北移④海上丝绸之路由此兴起A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④13、毛泽东曾在新中国成立后的某文件中提出“国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，这是我们的事业必定要胜利的基本保证”。下列关于这一文件说法正确的是（）A．建设社会主义道路取得初步成果B．为“一五计划”实施奠定基础C．为认识中国国情奠定理论基础D．标志着社会主义民主政治进入新阶段14、阅读材料，完成下列要求。材料一汉文帝时，商人们坐列贩卖，囤积居奇，操纵物价，放高利贷……商人由于买得高爵而社会、政治地位日高，再加上他们的经济力量，开始勾结官府，为非作歹，投资于土地，成为豪强……汉武帝即位时，上述问题已形成严重的政治矛盾，一触即发。政治与社会已经到了必须大力变革的时候。——摘编自袁行霈等主编《中华文明史·第二卷》材料二宋初创立以防弊为核心的政治制度后，王朝统治维持了较长时期的稳定。但立国及于百年之时，防弊之政的负面影响逐渐暴露，最集中的体现就是宋人概括的“积贫”“积弱”等新弊。神宗起用王安石，推行新法。王安石博古通今、意志坚强，面对宋朝祖宗制度的阻碍与守旧政治势力的反对，勇敢提出“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”的“三不足”口号，可谓惊世骇俗。——摘编自中国历史研究院主编《中华文明史简明读本》（1）根据材料一，概括汉武帝即位时面临的社会问题。结合所学，简述汉武帝针对上述问题所采取的改革措施。（2）根据材料二，结合所学，分析北宋“积贫”的原因，概括王安石的应对举措，并指出当时解决“积贫”问题的有利因素。15、与分封制相比，郡县制的突出特点是（）A．地方享有高度自治权 B．地方官员由贵族世袭C．中央直接控制地方 D．地方拥有独立财政权二、非选择题（4小题，每小题10分，共计40分）16、思想的闪电激活文明之光，阅读材料，回答下列问题。材料一钱穆从文化的自身嬗变上认为，先秦时代是“中国人把人生大群的共同理想和信念确定下来了”的重要阶段；汉唐时期是“中国人把政治、社会一切规模与制度亦规划出一个大体的轮廓”的时代；宋元明清时期，在“文学与艺术方面”创新突破的同时，“个性的自由伸展也开始了”。——陈军《试论中国师道的文化嬗变》材料二一个国家、民族的历史文化，尤其是核心文明元素，总是集中彰显着这个国家、民族的价值追求和历史品格，成为这个国家、民族道路选择的内在深厚支撑。每一种文明在人类历史上都是不可替代的，每一个国家、民族的价值理念、生活方式都应该被尊重，都有权选择符合自身国情的发展道路。要以平等之心、尊重之心、宽容之心推动交流互鉴，在交流互鉴中赢得未来。——高翔（中国社会科学院院长）（1）根据材料并结合所学知识，指出先秦儒家各代表人物塑造“理想和信念”的主要主张？请结合所学史实，从选官制度角度说明汉唐时期中国人“把政治、社会一切规模与制度亦规划出一个大体的轮廓”的表现，并分析唐代选官制度影响。（2）根据材料二和所学知识，围绕“平等之心”、“尊重之心”、“宽容之心”、结合唐代及之前的相关史实，任选一个或多个角度，写一篇历史小论文。（要求：自拟标题，史实列举充分，观点陈述正确，条理清晰，结论合理）17、阅读材料，完成下列要求。材料一：1953年，我国开始实行第一个五年计划。在其实行期间，鞍山钢铁公司三大工厂、长春第一汽车制造厂、沈阳机床厂和沈阳飞机制造厂先后建成投产。与1952年相比，至一五计划完成的1957年，重工业在工业总产值中所占比重由35.8%上升到48.3%。——整理自虞和平主编《中国现代化历程》材料二：从一五计划开始的20多年时间里，国家经济实力显著增强。按不变价格计算，1952年国内生产总值为679亿元，1976年增加到2943.7亿元，建立起独立的、比较完整的国民经济体系。——《中国近现代史纲要》材料三：1978年，在邓小平先生倡导下，以中共十一届三中全会为标志，中国开启了改革开放历史征程。从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革，40年众志成城，40年砥砺奋进，40年春风化雨，中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗。——习近平《开放共创繁荣创新引领未来》（2018年）（1）根据材料一，概括一五计划期间我国经济发展的特点。（2）根据材料二并结合所学知识，列举三项“从一五计划开始的20多年时间”中国取得的建设成就。（3）根据材料三并结合所学知识，简析中国不同时期取得建设成就的共同原因。18、坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神是中国共产党的精神之源。阅读材料，回答问题。材料一：谁是我们最可爱的人呢？我们的战士，我感到他们是最可爱的人……有一次，我见到一个战士，在防空洞里，吃一口炒面，就一口雪。我问他：“你不觉得苦吗？”……他把小勺儿干脆放下，兴奋地说：“就拿吃雪来说吧。我在这里吃雪，正是为了我们祖国的人民不吃雪。许多战士献出了自己宝贵的生命，最终赢得了这场战争，保卫了国家，也为国家为民族在国际上赢得了荣誉。”——《谁是最可爱的人》魏巍1951年4月11日在《人民日报》刊登材料二：——《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》评论员文章材料三：中国式现代化具有突出的独特性、创新性和超越性，继承和发展了马克思主义现代化理论、共同体理论……做到了矛盾普遍性与特殊性有机结合，提供了以独立自主、和平共处、共建共赢的现代化发展之路，打破了“国强必霸”的大国崛起传统模式，创造了人类文明新形态。——摘编自陈茂林《中国式现代化的独特性与创新性》（1）根据材料一指出“最可爱的人”所锻造的精神，结合所学概括“这场战争”产生的影响。（2）根据材料二并结合所学，概述关于真理标准问题大讨论的历史意义。（3）根据材料三概括中国式现代化的特点，结合所学简述1978年至21世纪初中国对外开放的进程。19、阅读材料，完成下列要求。材料一东晋南朝时期，大量北方人口南迁，带来了先进的生产技术和丰富的劳动力。他们与南方人民共同开垦荒地，兴修水利工程。南方地区适宜广泛种植水稻等农作物，粮食产量大幅增加。同时，随着农业的发展，出现了很多农村集市。南方的城市如建康、扬州等日益繁荣，成为重要的商贸中心。商人们通过水路和陆路进行贸易，不仅贸易范围覆盖江南地区，还与北方及海外进行交流。——摘编自傅筑夫《中国古代经济史》材料二东晋南朝时期，南方地区的纺织、冶铸、造船等行业都有了很大发展。尤其是纺织业，技术不断提高，产品精美，畅销各地。南方地区的铁器制作技术日益精湛，不仅用于农业生产，还广泛应用于军事领域。造船业更是发达，南方所造船只不仅用于内河航运，还能够进行远洋航行。随着手工业的发展，商品种类日益丰富。政府采取了一些促进商业发展的措施，如降低商税、规范市场秩序等。同时，货币经济也逐渐发展起来，铜钱的流通量增加。——摘编自王仲荦《魏晋南北朝史》（1）根据材料一、二、概括东晋南朝时期南方地区经济发展的表现。（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析东晋南朝时期南方地区经济发展的条件。

-参考答案-一、选择题（15小题，每小题4分，共计60分）1、【答案】C2、【答案】D3、【答案】C4、【答案】C5、【答案】D6、【答案】B7、【答案】D8、【答案】B9、【答案】A10、【答案】D11、【答案】A12、【答案】A13、【答案】D14、【答案】C15、【答案】B二、非选择题（4小题，每小题10分，共计40分）16、（1）制度根源：分封制。秦的措施：中央建立皇帝制度、三公九卿制，地方推广郡县制。意义：形成君主专制中央集权制度（加强君主专制或加强中央集权都给分）或奠定了大一统中央集权国家治理的基本模式。（2）地方与中央：颁布推恩令；将全国划分为13个州部，分设刺史；改革币制，铸币权收归中央；实行盐铁官营制；君权与相权：设立中朝（3）特点：性质具有双重性（“委派中书省官员处理地方事务”或者“中央官员代管、管理地方”也给分）；中央集权与地方分权相结合（权力大而不专），集体决策（施行群官圆署制）。意义：提高了行政效率，巩固了统一多民族封建国家；促进边疆少数民族地区的政治、经济和文化的发展；它的创立是中国古代地方行政制度的重大变革，是我国省制的开端。17、（1）隋文帝或杨坚；长安。（2）“贞观之治”、“开元盛世”。（3）曲辕犁、筒车。（4）国家应该创造人与人公平竞争的机会；国家要注意培养人才，重用人才；大力加强民主与法制建设；人与人之间应该互相尊重，彼此信任。18、（1）变化：由兄终弟及（或兄终弟袭）为主变为嫡长子继承制；由内外服制变为分封制。影响：政权与族权的结合，形成了“天子—诸侯—卿大夫—士”金字塔型的等级结构，加强了周天子对地方的政治统治；宗法制与分封制相互补充，解决了统治阶级内部在权力和财产分配方面的冲突与矛盾。（2）含义：秦始皇在地方彻底废除分封制，将郡县制在全国推广，郡县主要官员由中央任免和考核，以官僚政治取代了贵族政治。措施：郡县与分封并行制（或郡国并行制）。史实：汉景帝时期发生七国之乱，但没有叛乱的郡县。（3）时代背景：安史之乱后，唐朝形成藩镇割据的局面，严重削弱中央集权和唐朝的统治力量。主张：善制兵，谨择守。观点：郡县制优于分封制。19、（1）变化：独立、主