1土木工程专业-大学生职业生涯规划书11

职业生涯规划书学院班级：姓名：学号：指导教师：目录TOC\o"1-2"\h\u第一章、认识自我 III前言在日益发展的现代化社会中，有一个详细的职业生涯规划，是每个大学生都应该有的。这个计划会明确自己追求的目标，会指导自己为了达到这个目标去奋斗。这些都是职业规划的价值。有句老话叫做“尽人事，听天命”。在我们的日常生活中，有两种事情，一种是我们可以控制的，对于这类我们应当全力以赴。对于那些不可控制的事情，我们应该坦然接受，要有宽广的胸怀和气度。做到不做则已，要做就要做到最好的理念。没有方向的船，只会在大海里面迷失，任何方向吹来的风都是逆风。然而有了一个合理的职业生涯规划，就会给船帆指引正确的方向。有明确清晰的职业发展目标，采取可行的步骤和措施，就会不断增加自己的技能，提升自己的职业竞争力。在日益激烈的工作竞争中脱颖而出，提高自己的职业竞争力，从而实现自己的职业理想。一、自我认知（一）职业兴趣对于任何职业的认识首先都应该从自身的性格出发，我通过霍兰德职业兴趣测评工具对自己的职业人格进行了测评，结果如下：头脑聪明，个性独立，求知欲强，有逻辑，肯动脑，善思考，喜欢不断探索未知的领域；喜欢与分析推理、抽象思考有关的活动。个性认真细致、保守谨慎、责任感强。做事有条理，喜欢安定本分，兢兢业业，奉公守法，尊重权威和规章制度；喜欢常规的，有明确规则的活动。敢于冒险，喜欢竞争，精力充沛，个性积极，喜欢快节奏的生活；善于沟通协调，内心追求权力、权威和物质财富。（二）职业能力专业技能：自学能力强，能够很好地学习学校中所学的知识，并加以运用。沟通技能：擅长人际交往，与人打交道，可以很快地与人亲近接触。但是也有很高的上升空间。组织能力：进入大学以来，多次参与组织活动，在其中发挥着积极的作用。计算机水平：熟练掌握Word，Excel，PPT等办公软件的使用与制作。表达能力：口头表达能力与书面表达能力比较好，能够流畅表达自己的想法，顺利进行沟通。能够实现自身价值的需求。（三）职业性格我的优点：平时做事比较有耐心，有条理。有很强的责任心，也有很强的组织能力。对任何接手的事情要做得很好。喜欢从实践中获得经验。在学习上很注重过程，并且做事积极主动。我的缺点：不善于随机应变。对一些小事过于敏感，自我意识责任心过强，容易导致情绪化。有时候做事方式欠灵活，考虑事情不全面，处理问题不果断。（四）职业价值观就职业价值观而言我主要关注在两个方面：一个是工作稳定，另一个是崇尚独立。工作条件方面我非常希望拥有良好的工作条件，能够在一个比较安全和舒适的环境中工作，能获得应有的报酬，能够有自主决断的可能性等。而且还希望自己的工作具有多样性，能够在工作的范围内做不同的事情。当然对于一个刚毕业的大学生对工作条件有要求意味着更强的竞争力，是有些不切实际的，但有要求才会去追求。崇尚独立方面我是个期望在工作中能够独立决策，独立工作。而且能发挥自己的责任感、自主性的人。而且我能够以自我监督的形式使得自己的工作按照自己的计划顺利进行。二、职业分析（一）家庭环境分析家庭氛围和睦，父母对我比较严格，但对我不过分干涉，也不过度保护。从小就要求我要独立自主，所以从小就养成了独立处理自己问题的能力。经济上：父母都是普通职工。家庭资源足够满足家庭的日常开销以及子女教育所需。家庭重视素质文化教育，家庭氛围良好。无生活上的负担压力，从小父母会满足自己的需要并尽力提供给自己最好的生活环境。父母从小就会教导我一些相关的社会规则。从小到大一直在学校、班级担任各类职务，与老师、同学们关系融洽友好。（二）学校环境分析新疆大学建筑工程学院的前身是原新疆工学院建筑工程系，成立于1977年，2000年12月新疆工学院与新疆大学合并组成新的新疆大学，2001年4月新疆工学院建筑工程系更名为新疆大学建筑工程学院。学院现有48个本科行政班，在学科建设方面，学院设有土木工程、建筑学、城乡规划、测绘工程、工程管理、建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程7个本科专业：其中土木工程、建筑学、工程管理专业为国家一流本科专业建设点；城乡规划、建筑环境与能源应用工程专业为自治区级一流本科专业。在这里浓厚的学习氛围，优秀的师资队伍，优越的学习条件，使我的学习更有动力。对专业学习一直刻苦努力，也取得较为突出的进步。（三）社会环境分析随着社会经济的发展，人们教育观念的提升，国民受教育程度呈现一个上升的趋势。导致我国人才出现竞争日趋激烈的现象，大学生就业难、失业率居高这些问题，都使我们的就业环境看起来不容乐观，现在出现大学毕业生每年逐渐增加，但是需求量呈现饱和的状态。面对这些问题，我们学生应该做的，就是要不断地提升自己的综合能力，加强专业知识的学习，努力提升专业技能修养，从而具备良好地适应社会的能力。作为一个当代大学生，压力很大，我们要面临的竞争者，不仅仅是与同等学历的比，还要和“985”“211”，甚至是研究生学历的人竞争。所以只有加强自己的竞争力，才能在发展日新月异的社会中占有一席之地。（四）职业环境分析目标职业：结构设计工程师从市场需求来看，结构师的需求还是比较大的，就业前景广阔，结构设计工程师的收入不菲，一般情况下，同等资历的土木工程专业人员，做结构设计工程师要比做土建工程师等其他职位收入水平要高一些。岗位职责：实现通信产品的机械结构设计，包括外观设计、内部结构设计和新产品的研发；按照安排对公司现有产品进行图纸整理等标准化工作；按照公司生产计划完成各项设计生产任务；按照公司规定对完成的设计图纸、技术协议书等技术文件存档。任职要求：从事电子及通信行业的机械结构设计和产品研发工作2年以上；熟练使用Pro-E等三维设计软件及AutoCAD等机械专业设计软件；具有较强的设计开发能力，善于动脑筋，不惧怕接受新鲜的设计任务；具有良好的人际沟通能力。三、职业定位（一）个人SWOT分析内部环境因素优势因素（S）弱势因素（W）沟通能力良好学习能力较强性格情绪稳定专业基础知识不够扎实社会经验缺乏做事考虑不够全面外部环境因素机会因素（O）威胁因素（T）社会不断发展，结构设计行业发展前景广阔，该行业对结构设计工程师专业类人才的需求增大高校扩招，新竞争者数量增加自己的学历及专业知识是否能满足职业道路上的长远发展（二）职业发展路径根据我个人兴趣与性格，结合霍兰德职业兴趣测评结果。确定了我个人的职业生涯目标：结构设计工程师的工作。职业目标：将来从事结构设计工程师的工作。职业发展策略：进入设计院，从事结构设计师的工作。职业发展路线：走专业技术路线。职业发展路径：初级结构设计师--中级结构设计师--高级结构设计师四、计划实施（一）短期计划大三计划：掌握好土木工程专业课程的同时，也要多涉猎其他专业的知识，丰富自己的知识储备；尽可能把握一切合适的机会和从事目标行业工作的长辈或身边的学长学姐多交流思想。大四计划：找到适合的实习岗位，在实习中运用和巩固在学校所学知识，将知识转化为个人能力，提高职业技能和职业素养；做好毕业论文，准备好毕业答辩，顺利完成本科学习，争取成为优秀毕业生。（二）中期计划主要是要学会自己独立完成工作任务，作为一名结构设计工程师，具备能够胜任这个职业的能力，积极的考取在工作中需要的职业证书，用于加深对该行业的了解，在工作过程中，兢兢业业，通过努力不断积累工作经验，争取在工作的过程中继续深造，不断提升自己的境界。（三）长期计划将自己置身于更大的发展环境之中，思考发展的前途和方向，利用自己已经组建好或是正在组建的人际关系和社会系统提升自己的位置，从而有更广阔的发展空间。五、评估调整（一）评估的内容职业目标评估（是否需要重新选择职业？）假如一直不能达到该目标的要求，那么我将考虑转换行业，从事项目经理的工作。职业路径评估（是否需要调整发展方向？）当我在结构设计工程师职位一直停滞不前，或遇到不可抗拒的因素导致无法继续完成该目标，我将选择项目经理这个方向进行发展。实施策略评估（是否需要改变行动策略？）如果在预计期限内没有达到自己的要求，那么我会分析没有达到的原因，实时调整，尽量从各方面改进，来达到自己的要求。（二）评估的时间规划实施过程中，我将定期（半年或一年）评估规划，或者出现特殊情况时，随时评估并进行相应的调整。（三）评估的原则在实现自己计划的过程中，必不可少的会因为一些不必要的事情从而改变了自己的计划。要按照自己的实际情况，针对出现问题的方面进行调整，避免主观或者没有原因的随意调整。因势而动，随机应变。结束语每个人的心中都有一片森林，未来是掌握在自己手中的。没有兢兢业业的辛苦付出，就没有甘甜欢畅的成功的喜悦；没有勤勤恳恳地刻苦钻研，就没有震撼人心的累累硕果，希望自己可以一直坚定心中的理想，朝着自己的目标向前进。一步一步、脚踏实地地走出属于自己的一片天地，实现心中的理想，创造自己充实而又精彩的人生，在属于自己的天地里发光发热。职业生涯规划书前言职业生涯是一个人在自己的一生中所有与职业有联系的行为与活动，以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程。这个过程曲折而复杂，充满了很多的未知性，也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。一个不能靠自己的能力去创造未来、改变自己命运的人，是可惜的，也是不幸的。我们必须认识到，我们自己能做什么、要做什么、怎么去做。上天是不会辜负一个非常努力的人的。面对困难，与其消极被动的承受，不如积极乐观的应对。为自己的人生绘制一幅理想的图画。做到充实，为之坚持，为之努力进取。职业规划是大学生人生规划的第一步，也是实现人生理想的基础。只走好每一步，人生才会更加顺畅。我一直都坚信：“业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随”。我会用我自己的态度去争取我想要的生活。

自我认知1.1职业兴趣对于任何职业的认识首先都应该从自身的性格出发，我通过霍兰德职业兴趣测评工具对自己的职业人格进行了测评，结果如下：企业型（ECS）特点描述：敢于冒险，喜欢竞争，精力充沛，个性积极，喜欢快节奏的生活；善于沟通协调，内心追求权力、权威和物质财富。最热衷的事:在辩论中胜利,或组织，指导最讨厌的事:复杂深奥的纯理论研究在工作中重视秩序、工作效率高，踏实本分、值得信赖。你乐于接受领导，能够配合他人完成工作，喜欢从事数字技术计算、文书数据处理方面的工作，或按照预先安排好的程序工作，适合注重组织规划、条理清晰的工作环境。1.2职业能力专业技能：自学能力强，能够很好的学习学校中所学的知识，并加以运用。沟通技能：擅长人际交往，与人打交道，可以很快的与人亲近接触。但是也有很高的上升空间。组织能力：进入大学以来，多次参与组织活动，在其中发挥着积极的作用。英语水平：现在大一，英语能力还有待提高和加强。计算机水平：熟练掌握Word，Excel，PPT等办公软件的使用与制作。表达能力：口头表达能力与书面表达能力比较好，能够流畅表达自己的想法，顺利进行沟通。能够实现自身价值的需求。1.3个人特质通过MBTI人格类型测试结果显示：我的性格类型倾向为“ENFJ”(外向直觉情感判断

倾向度：

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不假思索指数：24)总体描述1.对别人的情绪敏感，能理解、体会别人的心情，善于安慰、鼓励别人2.对文字、语言敏感3.善于分析、总结4.善于从整体上把握事物5.能理解复杂的理论概念，善于将事情概念化，善于从中推断出原则6.擅长策略性思维潜在的弱点1.有仅仅凭个人的好恶或价值观来决定事情，并希望别人也以同样的角度或标准来处理问题的倾向。2.有时他们心里老想着别人的问题，可能会过于陷于其中，以至于被其困扰。3.有时容易将别人或事情理想化，不够实际。4.不是特别善于管束和批评他人，尽管常常自我批评。有时会为了和睦而牺牲自己的意见或利益。5.有些此类型成员比较容易动感情，情绪波动较大。1.4职业价值观我希望从事的职业能够体现个人价值观，爱岗敬业。尽量做到与人和谐，不骄不傲，始终保持本心，不昧良心。工作能够让我觉得舒心、同时可以借助工作的这个平台，使自己的专业知识和能力得以全面运用和施展，能够实现自身价值，同时也能够帮助改善自己及家人生活的质量，使自己能够快乐的工作和快乐的生活。1.5自我分析小结从自我分析和职业测评可以看出，我是一个性格独立，逻辑思级能力强，待人友善真诚的人，对周围的人和事物观察很透彻。能够发现事物的深沉含义和意义的人。这种性格比较适合工程技术人员和管理类的工作。2.职业认知2.1家庭环境分析家庭环境是人们在成长过程中最基本的一个环境，能够决定着人们成长的方向，并给予人们以正确的引导。我很庆幸生活在一个平凡的家庭，同时，也拥有着不平凡的幸福。原生家庭的教育，促成了我广交挚友、情感细腻、谨慎认真、独当一面的保护者人格特征，为我今后的职业生涯发展打下基础。肩负自己使命和家人期望的我自然会努力，选择一个适合自己发展并能实现家人期望的职业，不负众望。2.2学校环境分析防灾科技学院（InstituteofDisasterPrevention）隶属于中国地震局，是全国仅有的以防灾减灾高等教育为主、学科门类齐全的综合性全日制普通高等学校。学院被国务院学位委员会列为“服务国家特殊需求人才培养项目”专业学位研究生培养试点单位。学院是教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、应急管理学院建设首批试点学校、河北省省级硕士立项建设单位。我在学校学习的过程中，参加过学校的社团活动，对提升自我与人交际能力有积极的作用，并且在学校业余时间做兼职，在不影响学习的同时，锻炼了自己的能力。而且也扩大了自己的人际圈子。2.3社会环境分析就业形势：随着社会经济的发展，人们教育观念的提升，国民受教育程度呈现一个上升的趋势。有调查数据显示，全国2021届毕业生数量已达到909万人，同比增加35万人，毕业生人数再创历史新高。这样的数据显示我国人才出现竞争日趋激烈的现象，大学生就业难、失业率居高这些问题，都使我们的就业环境看起来不容乐观。面对这些问题，我们学生应该做的，就是要不断的提升自己的综合能力，加强专业知识的学习，努力提升专业技能修养，从而具备良好的适应社会的能力。2.4职业环境分析由于我国经济发展迅速，整体建设投入资金巨大。使建筑业从业单位人数数量大增。根据《建筑法》要求我国对建筑业企业实行从业资质管理对从业人员实行从业资格管理。因此造价工程师执业范围是非常广的。岗位说明：根据工程建设需要，及时编制、审核工程预结算,确保工程项目按计划进行;根据合同价格或批准的工程项目预算书，严格监督控制工程造价，进行工程现场的经济签证、技术核定单、认质单、认价单、工程变更单有关价格的审查确认，确保工程项目造价控制目标的实现。工作内容：1、审核工程的预、结算，核算项目成本;2、负责监控、分析项目动态成本，审核和统计分析项目工程进度款、设计变更、签证等费用;3、组织编制工工程量清单与标底，组织编制报价分析;.3.职业定位3.1SWOT分析内部环境因素优势因素（S）弱势因素（W）性格非常的细心和耐心组织与沟通能力较强踏实肯干，成绩优秀自身过于自信缺乏实际专业经验知识架构不够完善外部环境因素机会因素（O）威胁因素（T）社会和企业对土木造价工程的人才的需求增大学校提供就业平台学历文凭不够高上升通道不够明显有意加入行业的人士逐年增加3.2职业目标根据我个人兴趣与性格，结合霍兰德职业兴趣评估结果。对家庭、学校、社会和职业环境进行综合分析，确定了我个人的职业生涯目标：造价工程师的工作。希望通过自己不断的努力和学习来实现自己的目标，为建筑行业的发展做出自己的一份贡献。行动计划4.1职业目标的分解与组合短期目标2020年—2024年计划大一找到属于自己的专业学习节奏；大二、大三努力学习专业知识，并且能收获丰富的土木工程专业领域的多种专业能力，得到职业技能培养和职业素质的提升；大四得到一家公司的录用，能有实习的机会，工作一两年继续考研深造中期计划2024年—2029年计划第一、二年我能在实习公司里提升工作能力、积累工作经验和人脉，业余时间继续学习。第三年我将考取优秀大学的研究生（最好是国内名校专业重点大学），如果考上了就辞去工作，入学深造。第四、五年掌握新兴技能补充自己的专业知识，扩充自己的专业领域，使自己成为一个多领域多技能型人才长期目标毕业十年后我希望我能有属于自己的工作室，有个幸福美满和谐的家庭。二十年后自己的工作室能够成为行业中的佼佼者，我也有了自己的小孩，我积极参与慈善事业为中国缩短城乡贫富差距献一份力。4.2大学生涯行动计划大一：积极参加学校各项活动，提前了解大学生活有哪些活动，提前做足准备；在活动中结交朋友，留下好的人缘，拓宽自己的朋友圈，以增长我们的阅历。大二：每天抽出一小时学习英语，在休息时通过看美剧来提升自己的听力水平，考取英语四级等级证书。大三：认真学习专业知识；积极参加各级各类比赛，制定好考研计划，初步做好准备。大四：利用节假日时间进行企业兼职，从单位的实习工开始，接触与自己专业相关的工作，了解该行业，丰富自己的实践经历，同时为考研做最后的冲刺。刚刚离开大学校园，步入社会，最主要的任务是适应社会，完成从校园学习到社会工作的人生转移，这个阶段