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文档简介
秋季校园大学安全一、组织领导与责任分工(一)权责划定。各单位主要负责人是第一责任人,分管安全工作的领导是直接责任人,安全工作实行“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的原则。各学院、部门、直属单位必须建立健全安全工作责任制,明确到岗、到人,确保责任落实无死角。学校安全工作领导小组全面统筹校园安全工作,领导小组办公室设在保卫处,负责日常工作。各学院、部门要成立相应安全工作小组,定期分析研判本单位安全形势,制定并落实安全工作计划。(二)工作机制。建立“日巡查、周排查、月研判、季通报”的安全工作制度。日巡查由各学院、部门负责人带队,重点检查消防、用电、实验室、危化品等安全隐患。周排查由学校安全工作领导小组办公室组织,覆盖所有校园区域。月研判由学校安全工作领导小组召开专题会议,分析安全风险,制定应对措施。季通报通过学校官网、官方微信公众号等平台,向社会公布校园安全工作情况。建立安全工作台账,实行“一患一档”管理,确保隐患整改闭环。(三)考核问责。将安全工作纳入各单位年度考核重要内容,权重不低于20%。对发生安全责任事故的单位,实行“一票否决”制,取消评优评先资格。对安全工作不力、隐患整改不到位的单位和个人,严肃追究责任,情节严重的依法依规给予党纪政纪处分。建立安全工作“红黄蓝”预警机制,红色预警启动应急响应,黄色预警加强风险管控,蓝色预警常态化监测。二、消防安全管理(一)设施维护。定期对校园消防设施进行全面检查、维护和保养,确保完好有效。消防器材配置必须符合国家标准,每年至少组织2次消防器材实操演练,确保师生掌握正确使用方法。对消防控制室、水泵房等重点区域,实行24小时值班制度,做好运行记录。严禁任何单位和个人占用、堵塞、封闭消防通道,严禁损坏、挪用消防设施器材。(二)用火用电管理。严格执行《消防法》规定,严禁在校园内使用明火、吸烟、焚烧杂物。实验室、食堂、宿舍等场所用电必须符合安全规范,严禁私拉乱接电线,严禁使用大功率电器。定期开展用电安全检查,对老旧线路、设备及时进行更换。宿舍内严禁使用违规电器,学校每学期组织1次宿舍用电安全检测,对不合格的立即整改。(三)重点场所管控。对实验室、危化品仓库、配电室、锅炉房等重点场所,实行“双人双锁”管理,落实防火防爆措施。实验室必须配备防爆、防火、防泄漏设施,实验操作规程必须严格执行,实验结束后必须清理现场,确保无安全隐患。危化品仓库必须符合储存要求,分类存放,专人管理,建立出入库台账,严禁超量储存。三、交通安全管理(一)校园交通秩序。校园内实行交通管制,禁止机动车驶入教学区、生活区。设置机动车限速标志,限速每小时20公里,非机动车道限速每小时15公里。严禁酒后驾驶、超速行驶、逆行、闯红灯等交通违法行为。学校设立交通安全宣传栏,定期开展交通安全知识讲座,提高师生交通安全意识。(二)校车安全管理。学校使用的校车必须符合国家标准,取得校车使用许可,配备安全员,建立校车安全管理制度。每天出车前必须检查车辆状况,确保车况良好。校车行驶路线必须提前规划,避开危险路段,行驶速度不得超过规定标准。建立学生乘车台账,实行学生上下车签收制度,确保学生安全。(三)交通安全教育。将交通安全教育纳入新生入学教育内容,组织学生观看交通安全警示教育片,学习交通安全知识。在校园内设置交通安全标志、标线,营造浓厚的交通安全氛围。定期开展交通安全应急演练,提高师生应对交通事故的能力。与周边社区建立交通安全联防联控机制,共同维护校园周边交通秩序。四、食品安全管理(一)食堂管理。学校食堂必须取得食品经营许可证,从业人员必须持健康证上岗,定期进行食品安全培训。食堂采购必须严格执行索证索票制度,确保食材来源可靠。食堂加工操作必须符合卫生规范,生熟分开,防止交叉污染。食堂餐具必须定期消毒,保持清洁卫生。(二)食品留样。食堂每餐次食品必须留样,留样量不少于125克,留样时间不少于48小时,并做好留样记录。留样食品必须放入专用冰箱保存,防止污染。学校定期对留样食品进行检测,确保食品安全。(三)校园周边食品安全。学校定期对校园周边食品安全状况进行排查,对发现的食品安全隐患及时向有关部门举报。加强对学生食品安全教育,引导学生健康饮食,不购买“三无”食品、过期食品。学校设立食品安全投诉举报电话,及时处理学生反映的食品安全问题。五、实验室安全管理(一)制度建设。实验室必须建立健全安全管理制度,包括实验室准入制度、操作规程、危化品管理制度、废弃物处理制度等。实验室安全管理制度必须上墙公示,并严格执行。实验室负责人是实验室安全第一责任人,必须定期组织安全检查,消除安全隐患。(二)危化品管理。实验室使用的危化品必须登记造册,建立危化品使用台账。危化品必须分类存放,设置明显标识,专人管理。使用危化品必须遵守操作规程,防止泄漏、燃烧、爆炸等事故发生。实验结束后必须妥善处理危化品废弃物,严禁随意丢弃。(三)应急处置。实验室必须配备应急器材,包括灭火器、急救箱、洗眼器等。实验室必须制定应急预案,定期组织应急演练,提高师生应急处置能力。发生实验室安全事故,必须立即启动应急预案,及时控制事态,并报告学校安全工作领导小组。六、学生安全教育(一)安全教育内容。将安全教育纳入学校教育教学计划,每学期至少开展2次安全教育,内容包括消防安全、交通安全、食品安全、实验室安全、网络安全、防溺水、防诈骗、防性侵等。安全教育必须结合实际案例,采取课堂讲授、专题讲座、现场观摩、应急演练等多种形式,提高安全教育的针对性和实效性。(二)安全教育平台。学校建立安全教育平台,定期发布安全知识、安全提示、安全警示等信息。学生必须注册安全教育平台,完成规定学时的安全学习,并参加安全知识测试。学校定期对学生的安全学习情况进行考核,考核结果纳入学生综合素质评价。(三)家校联动。学校通过家长会、家访、家长微信群等多种形式,加强与家长的沟通联系,共同做好学生的安全教育工作。学校定期向家长发放安全提示,提醒家长关注学生的安全。发生安全事故,学校及时与家长沟通,共同做好学生的心理疏导和安抚工作。七、应急处置与救援(一)应急预案。学校制定各类安全事故应急预案,包括火灾事故应急预案、交通事故应急预案、食品安全事故应急预案、实验室安全事故应急预案、自然灾害应急预案等。各类应急预案必须定期修订,并组织演练,确保预案的实用性和可操作性。(二)应急队伍。学校组建应急队伍,包括消防应急队、医疗救护队、抢险救援队等。应急队伍必须定期进行培训,提高应急处置能力。应急队伍必须配备必要的应急器材,确保应急处突的需要。(三)应急演练。学校每学期至少组织1次应急演练,演练内容包括火灾逃生、交通事故救援、医疗救护、抢险救援等。应急演练必须全员参与,确保师生掌握应急处置的基本技能。应急演练结束后,必须进行总结评估,不断完善应急预案和应急处置机制。八、附则(一)本规定适用于学校所有单位、所有人员,必须认真贯彻执行。学校各部门、各单
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