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文档简介
2026学年噶尔县三年级数学第二学期期末检测试题含解析请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、认真计算。1.直接写出得数.60×3=12×4=15×5=450÷9=300×6=64÷4=80÷5=400÷4=2.用竖式计算,并把除法算式进行验算.247×9=834÷4=725÷6=3.想一想先算什么,再计算。①②③④二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.芳芳写了一个算式:1()=10(),可以使这个算式成立的是()。A.毫米,分米 B.分米,厘米 C.米,厘米2.图(
)的阴影部分不是表示二分之一。A.
B.
C.3.用4双不同的袜子配6双不同的鞋子,共有()种不同的配法,A.8 B.10 C.12 D.244.251×41的积末尾有()个1.A.2 B.3 C.45.小红看一本书,第一天看了它的,第二天看了它的,还剩这本书的(
)。A.
B.
C.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.小丽的家离学校1500米,他每天中午在学校吃饭,小丽每天上学、放学要走()千米。A.3 B.300 C.30002.有12个小正方形用来拼长方形,共有()拼法.A.2种 B.3种 C.4种3.□83×2的积是三位数,□里最大填().A.3 B.4 C.54.观察如图,比较A,B的周长(
)A.A长 B.B长 C.一样长5.要使347×□的积是一个三位数,□里最大能填()。A.4 B.3 C.2四、快乐填空。1.84人参加乒乓球比赛,如果全部参加单打可以分成(______)组;如果都参加双打可以分成(______)组。2.三位数的最高位是(________)位,这个数位上的4乘6,结果是(________)。3.减数是213,差是105,被减数是_____.4.小华和小红读同样的一本书.小华第一天读9页,以后每天都比前一天多读3页,结果最后一天只需读30页就可读完;小红第一天读15页,以后每天都比前一天多读3页,结果最后一天只需读12页就可读完.这本书共有________
页,小华读了________
天.5.用30米长的篱笆围成一个边长为整米数的长方形鸡舍,若长方形一面靠墙,长等于(_______),宽等于(_______)时面积最大,最大面积是(_______)。6.如果☆÷5=12……△,那么△最大是(________),这时☆是(________)。7.847÷7的商是(________)位数,商的最高位是(________)位。8.7000千克=(________)吨120分=(________)时5吨+3吨=(________)千克9.王红和李玉花了相同的钱数买了一本同样的书,王红花了自己钱数的,李玉花了自己钱数的,两人原有的钱数谁多?下面3个同学表示方法正确的是________。10.在用4、0、0、6四个数字组成的数中,最大的四位数是(______),只读一个零的四位数是(______)(只写一个),一个零也不读的四位数是(______)(只写一个)。五、操作题1.观察物体,连一连。
2.小猴子回家.六、解决问题1.小月和小丽周末去鸡场帮忙,两天一共收了多少个鸡蛋?2.连一连。一种饮品与一种主食搭配,共有______种不同的搭配。3.一壶果汁,连壶重正好1千克,喝了一半的果汁后,连壶重600克。原来这壶果汁净含量是多少克?4.扩大后的绿地面积是多少?
参考答案一、认真计算。1、18048755018001616100【详解】略2、2223;208……2;120……5【详解】247×9=2223834÷4=208……2验算:725÷6=120……5验算:3、①18;②900③71;④600【分析】(1)先算小括号里的减法,再算小括号外的除法;(2)先算乘法,再算加法;(3)先算除法,再算加法;(4)先算小括号里的减法,再算小括号外的乘法。【详解】①=162÷9=18②=72+828=900③=45+26=71④=4×150=600二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【分析】1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,据此即可解答。【详解】三个选项中,只B选项能使等式成立,即1分米=10厘米。故答案为:B。【点睛】熟练掌握长度单位的换算知识是解答本题的关键。2、C【分析】只有C选项不是平均分成2等份,故阴影部分不能表示二分之一。【详解】图C的阴影部分不是表示二分之一。故答案为:C3、D【详解】根据分析可得,4×6=24(种);答:共有24种不同的配法.故选:D.4、C【详解】略5、C【分析】以总页数为单位“1”,用加法计算两天一共看的分率,然后用1减去一共看的分率即可求出还剩这本书的几分之几。【详解】+=,1-=。故答案为:C。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】每天中午在学校吃饭,所以小丽每天只需要走一个来回,用1500米加上1500米,然后把所得的结果根据1千米=1000米,化成千米为单位即可。【详解】1500+1500=3000(米);3000米=3千米;答:小丽每天上学、放学要走3千米。故答案为:A。【点睛】本题先找出每天需要走几个来回,计算出每天行走的路程,再根据进率换算单位即可。2、B【详解】略3、B【分析】三位数乘一位数的积可能是三位数,也可能是四位数,如果三位数的最高位数字与一位数相乘的积满十,乘积就是四位数;如果不满十,乘积就是三位数.【详解】要使积是三位数,□里可以填1、2、3、1,最大填1.故答案为B.4、C【分析】把图二的折线段平移,就和图一周长一样了,根据长方形的周长公式C=(a+b)×2,代入数据解答即可.【详解】图一:(5+10)×2=15×2=30(厘米)把图二的折线段平移,周长是:(5+10)×2=15×2=30(厘米)答:A、B的周长相等.5、C【分析】三位数乘一位数,要想积是最大的三位数,首先看三位数的最高位与几相乘为一位数最大,再看这个三位数与几相乘是否超出位数,如果超出,就看下一个数字。【详解】A、347×4=1388,积是四位数,故A错误;B、347×3=1041,积是四位数,故B错误;C、347×2=694,积是三位数,故C正确;故选:C【点睛】熟练掌握三位数与一位数乘法运算中的进位是解答本题的关键。四、快乐填空。1、4221【详解】略2、百2400【分析】整数的数位从右往左分别是:个位、十位、百位、千位、万位……;分别对应的计数单位为:个、十、百、千、万……;据此即可解答。【详解】三位数的最高位是百位,这个数位上的4表示4个百,所以这个数位上的4乘6的积表示24个百,结果是2400。【点睛】熟练掌握整数的数位、计数单位知识是解答本题的关键。3、1【详解】213+105=1答:减数是213,差是105,被减数是1.故答案为:14、25511【解析】小红第一天读15页,以后每一天都比前一天多读3页,结果最后一天只需要读12页就可以读完,假如将小红最后一天读的12页当做第一天读的话,那么这本书的页数就相当于从12开始的一组公差为3的等差数列的和.由“小华读时,第一天读9页,以后每天都比前一天多读3页,结果最后一天只需要读30页便可读完”可知,如果将小华读的页数从第二天算起,即从9+3=12页算起,将第一天读的加到最后一天读的页数中,即最后一天读30+9=39页,由此可知,这个数列的首项是12,末项是39,则小华共读了(39﹣12)÷3+1+1=11天,这本书共有(39+12)×10÷2=255页.【详解】小华共读了:(30+9﹣12)÷3+1+1=(39﹣12)÷3+2=27÷3+2=9+2=11(天).则这本书共有:(39+12)×(11﹣1)÷2=51×10÷2=255(页).答:这本书共有255页,小华读了11天.5、16米或14米7米或8米112平方米【详解】略6、464【分析】最大的余数=除数-1;被除数=商×除数+余数,据此解答。【详解】5-1=4;12×5+4=64【点睛】本题考查的是有余数的除法,余数总比除数小,然后运用被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答是解题的关键。7、三百【分析】由于847百位上的数大于除数,所以商是三位数,商的最高位是百位,据此解答即可。【详解】被除数847百位上的数是8,除数是7,8>7,够除,所以847÷7的商是三位数,商的最高位是百位。【点睛】此题主要考查除数是一位数的除法法则,不用计算就可以判断商是几位数,及商的最高位是什么位。8、728000【分析】1吨=1000千克,1时=60分,大单位换算小单位乘进率,小单位换算大单位除以进率,据此解答。【详解】7000千克=(7)吨120分=(2)时5吨+3吨=8吨=(8000)千克【点睛】本题考查单位的换算,掌握单位间的进率是解题的关键。9、甲【分析】根据分数的意义分别判断出每个同学所画的图中,王红钱数的和李玉钱数的是否相等即可。【详解】甲图中王红钱数的和李玉钱数的是相等的。故答案为:甲。10、64006004(或4006或6040或4060)6400(或4600)【分析】(1)要想组成的数最大,要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来;(2)根据整数中0的读法,要想只读一个零,就要有一个0不能写在这个数的末尾,或连续几个0不能写在这个数的末尾。(3)要想一个零也不读,就要把所有的0写在这个数的末尾。【详解】在用4、0、0、6四个数字组成的数中,最大的四位数是6400,只读一个零的四位数是6004(或4006或6040或4060)(只写一个),一个零也不读的四位数是6400(或4600)(只写一个)。【点睛】本题是考查整数的读、写法,根据指定数字组数,注意,分读、写或借助数位顺序表读、写数能较好的避免漏写0、读错0或写错位数的情况;组数时,最高位不能为0。五、操作题1、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】
【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。2、【详解】略六、解决问题1、1027个【分析】先求出星期天收了多少个鸡蛋,再把星期六和星期天收的鸡蛋加在一起,就是两天一共收了多少个鸡蛋。【详解】465+97+465=562+465=1027(个)答:两天一共收了1027个鸡蛋。【点睛】熟悉万以内的加减法的计算法则是解答此题的关键。2、连一连见
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