2026学年黟县数学三年级第二学期期末达标检测试题（含解析）

2026学年黟县数学三年级第二学期期末达标检测试题（含解析）考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考，我会选。1．林芳在算11×5时，不小心把11抄成了1．那么，她的计算结果和正确结果相差（）．A．1个1 B．5个1 C．5个1002．把一个圆形纸片对折，再对折，这时纸片的大小是原来的（）。A． B． C．3．同学们上美术课时需要从一个周长为36厘米的正方形边角剪去4个边长为2厘米的小正方形，如图，则新图形的周长为（）A．24厘米 B．16厘米 C．36厘米 D．48厘米4．淘气买3个足球，给售货员102元，找回9元，每个足球多少元？列式为（）。A．102－9÷3 B．（102－3）÷9 C．（102－9）÷35．下列节日中，所在月份都有31天的是（）。A．国庆节、教师节 B．儿童节、建军节 C．劳动节、元旦 D．教师节、儿童节二、认真辨析，我会判。1．两个数相乘，积一定比其中任何一个乘数大。（________）2．用两根同样长铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，长方形和正方形的周长不相等．_____．3．把一个长方形分成8份，每份是它的．（______）4．一个西瓜切成了8块，小胖吃了3块。他吃了这个西瓜的。（________）5．10元5分写作10.5元。（________）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．小明计算4□×5时，把第一个因数十位上的4看成了5，计算的结果比正确的结果多了（）。A．5 B．10 C．20 D．502．用(

)这几根小棒可以围成一个长方形．A．6cm、2cm、6cm、2cmB．5cm、3cm、5cm、2cmC．5cm、2cm、6cm、6cm3．用5个边长是1厘米的小正方形拼成的图形中，周长最短的是（

）A．B．C．4．要使153×□的积是一个三位数，□里最大应填（）。A．5 B．6 C．75．要使□42×3的积是四位数，□里最小填（）。A．4 B．3 C．2四、细心计算，认真检查。1．估算。178＋494≈797－505≈798－339≈302×6≈312×5≈2．递等式计算（能简便的要简便）（1）720－240÷3（2）456－276＋124（3）854÷7×5（4）18×56÷7（5）364×5－64×5（6）540÷3－183．直接得数6000÷3=210÷7=0÷8=64÷2=230×4=12×200=7.3+1.8=40×30=403÷8≈721÷9≈五、操作题1．下面的图分别是谁看到的，连一连。2．连一连。六、解决问题1．小朋友们玩跳绳游戏，游戏规则是：第一个人跳3下，第二个人跳5下，第三个人跳7下．这样下去，第八个人应该跳多少下？我的列式或画图：_____；答：第八个人应该跳_____下．2．星星小学参加器乐兴趣小组的有38人，比舞蹈兴趣小组多7人，合唱兴趣小组的人数是舞蹈兴趣小组的3倍，合唱兴趣小组有多少人？3．一辆大卡车和一辆小货车运一批84吨的货物，大卡车每次运5吨，小货车每次运2吨，两车同时运几次可以运完？4．妈妈今年35岁，爸爸比妈妈大5岁，爸爸的年龄是小东的几倍？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【详解】略2、B【分析】把一个圆形纸片对折，再对折，就是把这个圆形纸片平均分成4份。根据分数的意义可知，将这个圆形纸片平均分成4份，其中一份占它的。据此解答即可。【详解】把一个圆形纸片对折，再对折，这时纸片的大小是原来的。故答案为：B。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。3、C【详解】在周长36厘米的正方形边角剪去4个边长为2厘米的小正方形，虽然面积减少了，但是新图形的周长不变．所以新图形的周长为36厘米．4、C【分析】用给售货员的钱减去找回的钱等于3个足球的价钱，再除以3等于一个足球的价钱。【详解】（102－9）÷3＝93÷3＝31（元）故答案为：C。【点睛】熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系是解答本题的关键。5、C【分析】国庆节是10月1日，教师节是9月10日，儿童节是6月1日，建军节是8月1日，劳动节是5月1日，元旦是1月1日，再根据拳头记忆法：一、三、五、七、八、十、腊（12月），三十一天永不差；四六九冬（11月）三十日；平年二月二十八，闰年二月把一加。确定每个节日的天数。【详解】A.国庆节所在月份31天；教师节所在月份30天；B．儿童节所在月份30天；建军节所在月份31天；C．劳动节所在月份31天；元旦所在月份31天；D．教师节所在月份30天；儿童节所在月份30天。故答案为：C。【点睛】本题考查的是一年当中节日所在月份的天数，熟练掌握拳头记忆法是解题的关键。二、认真辨析，我会判。1、×【分析】根据整数乘法的计算方法可知，2×100＝200，积比其中任何一个乘数大。0×100＝0，积小于其中一个乘数。1×100＝100，积等于其中一个乘数。据此判断即可。【详解】根据分析可知，两个数相乘，积可能比其中一个乘数大，也可能比其中一个乘数小，或者等于其中一个乘数。故答案为：×。【点睛】本题考查整数乘法的灵活运用，可通过举反例的方法解决本题。2、×【分析】根据周长的定义知道，围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长；所以用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形时，铁丝的长度就是两个图形的周长，由此做出判断．【详解】因为，用铁丝围成长方形和正方形时，铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长，而两根铁丝的长度相等，所以，所围成的长方形和正方形的周长也就相等；故答案为×3、×【分析】分数的意义为：把单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份或几份的数叫分数．据此判断即可．【详解】由于把一个长方形分成8份，没有说明是“平均分”，根据分数的意义，把一个长方形分成8份，每份是它的的说法是错误的．故答案为×．4、×【详解】略5、×【分析】1元＝10角＝100分，据此即可解答。【详解】10元5分＝10.05元，所以判断错误。【点睛】熟练掌握人民币单位的换算是解答本题的关键。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、D【分析】把第一个因数十位上的4看成了5，就是第一个因数多了1个十，即10。根据两位数乘一位数的计算方法可知，一个因数增加10，则积增加10个5，即10×5＝50。据此解答即可。【详解】根据分析可知，把第一个因数十位上的4看成了5，计算的结果比正确的结果多了50。故答案为：D。【点睛】整数乘法计算时，一个因数增加几，积就增加几个另一个因数。2、A【分析】根据长方形的特点：长方形的对边相等，要求围成一个长方形，需要两组长度相等的小棒，据此解答.【详解】长方形的对边相等，用6cm、2cm、6cm、2cm这几根小棒可以围成一个长方形.故答案为A.3、A【分析】可以采用数线段的方法分别数出每个图中图形的周长，然后确定周长最短的图形．【详解】A、周长是10厘米；B、周长是12厘米；C、周长是12厘米；周长最短的是A．故答案为A．4、B【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知，要使153×□的积是一个三位数，则一位数乘三位数百位上的1，再加上十位向前进的数，应小于10。5×6＝30，1×6＋3＝9，则153×6的积是三位数，□里的数应小于等于6。据此解答即可。【详解】要使153×□的积是一个三位数，□里最大应填6。故答案为：B。【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的计算方法，要使积是三位数，一位数乘三位数百位时，应不向千位进位。5、B【分析】根据题意，把每个选项中的数，代入□42×3，分别求出各自的乘积，然后再进一步解答。【详解】A．把4代入□42×3可得：442×3＝1326，1326是四位数；B．把3代入□42×3可得：342×3＝1026，1026是四位数；C．把2代入□42×3可得：242×3＝726，726是三位数；所以，要使“□42×3”的积是四位数，□里最小填3。故答案为：B【点睛】根据题意，用代入法能比较容易解答此类问题。四、细心计算，认真检查。1、680；300；4601800；1500【详解】略2、（1）640；（2）304（3）610（4）144（5）1500（6）162【详解】略3、2000；30；0；32；9202400；9.1；1200；50；80【详解】略五、操作题1、见详解【分析】观察题图可知，小玲看到的是大象的前面，强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左，小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时；24时记时法转换为普通记时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。六、解决问题1、3+2×（8﹣1）＝1（下）1【详解】3+2×（8﹣1）＝3+2×7＝3+14＝1（下）答：第八个人应该跳1下．故答案为：3+2×（8﹣1）＝1（下），1．2、93人【分析】器乐兴趣小组比舞蹈兴趣小组多7人，由此算出舞蹈兴趣小组有多少人，合唱兴趣小组的人数是舞蹈兴趣小组的3倍，舞蹈兴趣小组的人数乘3就是合唱兴趣小组的人数。【详解】38－7＝31（人）31