2026学年四川省达州市四年级语文期末点睛提升综合能力题详细参考解析详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、1看拼音，写词语，把字写得既工整又美观。

qián

kūn

fú

rónɡ

luò

yánɡ

zhǔ

zǎi

dà

yàn

yàn

tái

shēnɡ

sī

lì

jié

jīnɡ

huānɡ

shī

cuò

二、选择题

2、下列加点字的读音完全正确的是哪一项？（）A．鼎沸（dǐng）家雀（què）潜藏（

qián）B．冰雹（páo）屏幕（píng）熄灭（xī）C．住宅（zhái）毫米（

háo）稻穗（huì

）D．溺水（nì）花蕊（ruǐ）措施（cuò）

3、下列词语书写有误的一项是（

）A．松脂

迟钝

隐形B．美餐

挣扎

脱离C．隧道

纳米

预防D．淹没

断觉

疾病

4、依次填入下列文段中横线上的词语，最恰当的一项是（

）

读书是一种思维的训练、人格的修炼、内心的历练。所以，爱读书的人，说话有

，掷地有声；为人有

，豁达淡泊；生命有

，深远厚重。恰如季羡林老先生所言，天下第一好事，还是读书。

①质量

②分量

③海量

④雅量A．②③④B．②④①C．①④②D．①②④

5、给加点的字词选择正确的解释。

孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许。（

）A．用头支承。B．表示程度最高。C．人体或物体上最高的部分。

三、非选择题

6、句子练习。

（1）不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。（用同一修辞手法写句子）

_____________________________________________

（2）鸟类和恐龙有亲缘关系。鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。（用恰当的关联词连成一句话）

____________________________________________

（3）你见了，绝不会责打它们。（改为反问句）

____________________________________________

（4）地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。（注意加点的部分，照样子写一个事物）

________________________________________

（5）说它老实吧，它的确真的有时候很乖。（修改病句）

______________________________________________

7、修改病句，写出正确的句子。

科学家经过多次反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

____________________

8、1关联词填空。

1．它的出名(

)由于它的唱歌，(

)由于它的住宅。

2．蟋蟀钻在土底下干活，(

)感到疲劳，它(

)在未完工的家门口休息了一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。

3．(

)在冬天，(

)气候温和，太阳晒到它住宅的门口，还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。

四、日积月累

9、根据情境描述，写出相应的诗句。

（1）小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶飞入菜花丛中就再也找不到了。_____________，__________。

（2）夏天日长，篱落边无人过往，大家都在田间忙碌，只有蜻蜓和蝴蝶在款款飞舞。_____________，__________。

（3）大儿子在溪东田间锄草，二儿子在院里编织鸡笼；最有趣的是小儿子顽皮、淘气，趴卧在溪边正剥莲蓬。

______________，____________。____________，_________________。

五、阅读与理解

10、1阅读。是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……1．完成填空，我可以。

（1）文中的省略号一处，请接着往下写一句：

___________________________________。

（2）作者通过描写月、______、_______、________等景象，寥寥几笔便勾画出一幅静谧而美好的山村月夜图。

（3）句中连续出现的“照亮了”，让我们跟随作者的目光欣赏了月光下的________、月光下的_________、月光下的_________。这种修辞手法叫________。

2．选择答案，我拿手。

同学们围绕该不该去掉文中的“也照亮了”争论起来。你同意谁的说法？（

）A．可以去掉。前面和后面的句子都有照亮了的景物，这个词后面没有，是多余的。B．不能去掉。这个词语仿佛让我们看到天真可爱的孩子在寻找、观察月光下景物的可爱样子，同时引出了下文。

11、阅读理解。偷饼贼①一天晚上，我在机场候机，离飞机起飞还有好几个小时。我在机场商店里找了一本书，买了一袋甜饼之后找个地方坐下，悠然地看起书来。②我沉浸在书里，却无意中发现，坐在我旁边的男人，竟然如此无耻，从放在我们座位中间的袋子里抓起一块甜饼，随手塞进嘴里。③我试着回避这件事，避免大发脾气。我读着书，使劲嚼着甜饼，可那个“偷饼贼”继续在减少我的甜饼。时间一分一秒地过去，我越来越气愤，我想：“如果我不是这样宽容，我一定打得他鼻青脸肿！”④我每拿出一块甜饼，他也跟着拿一块。当只剩一块时，我猜测他会怎么做。⑤他的脸上浮现出笑意，并且略带拘谨。他抓起了最后那块甜饼，把它分成了两半，递给我半块，自己吃了另一半。⑥我从他手中抢过半块饼，并且想道：“天哪，这个家伙还真有点意思，但却很无礼，他为什么连一句感谢的话都不说？”⑦当我的航班通知登机时，我如释重负般松了口气，我收拾起自己的物品走向门口，拒绝回头再看一眼那个无礼的、忘恩负义的人。⑧我登上飞机，坐到自己的座位上，然后找寻我那本已经快看完了的书。当我把手伸进行李包，我因意外而惊讶得目瞪口呆。在我面前的是我那一袋甜饼！⑨“如果这是我的，”我喃喃自语，“那另一包就是他的，而他却尽力与我分享！”可是太迟了，已经无法道歉。我是那样难过，那个无礼的、忘恩负义的偷饼贼，恰恰是我自己！1．“偷饼贼”本意是指_________。作者开始认为“偷饼贼”是________（谁），最后发现真正的“偷饼贼”是______（谁）。

2．随着故事情节的发展，“我”的心情也在不断变化。请把下面表格补充完整。故事情节发展____甜饼被邻座吃通知登机离开___已经无法道歉“我”的心情变化悠然______惊讶___

3．品读第⑤自然段，完成下列各题：

（1）作者描写“我”旁边的男乘客主要采用了(

)

A．语言描写和动作描写

B．心理描写和语言描写

C．神态描写和动作描写

D．神态描写和语言描写

（2）“我”旁边的男乘客脸上为什么浮现出笑意？又为什么略带拘谨？（2分）

______________________________

（3）结合全文，从本自然段描写中你感受到了男乘客哪些优秀品质？（1分）

________________________________

4．第⑦自然段“我如释重负般松了口气……”的原因是（

）A．我的航班通知登机了。B．那袋甜饼我终于找到了。C．在机场商店买的那本书我看完了。D．我终于可以离开那个让我讨厌的男乘客了。5．第⑧自然段“我因意外而惊讶得目瞪口呆……”这“意外”是（

）A．我乘错了飞机。B．我的甜饼还在。C．我邻座是熟人。D．我拿错了行李。6．读完这篇文章后，你最想提出一个什么问题？你准备怎样解决这个问题？

最想提出的问题：______________________

解决问题的方法：______________________

六、语言综合运用

12、口语交际。

学校开展“爱眼护眼”保护视力专题活动，请你完成以下任务你就能成为学校“护眼大使”。

（1）关于保护视力，下列做法正确的是？(

)

A．

B．

C．

D．

（2）在平时的学习生活中要怎样做