2026年国开电大英语I（2）形考考前冲刺模拟含完整答案详解（名校卷）

2026年国开电大英语I（2）形考考前冲刺模拟含完整答案详解（名校卷）1.I______myhomeworkalready.Haveyoufinishedyours?

A.havefinished

B.finished

C.finish

D.willfinish【答案】：A

解析：本题考察现在完成时的用法。题干中“already”是现在完成时的典型标志词，现在完成时的结构为“have/has+过去分词”，主语为I，故用“havefinished”。错误选项B“finished”是一般过去时，仅表示过去某个时间点完成的动作，不与“already”搭配；C“finish”是一般现在时，用于描述经常性动作，不符合语境；D“willfinish”是一般将来时，与“already”矛盾，故正确答案为A。2.Thebook______Iboughtyesterdayisveryinteresting.

A.which

B.where

C.who

D.whom【答案】：A

解析：本题考察定语从句关系代词的选择。先行词“thebook”是物，关系代词应用which或that，在从句中作宾语；where是关系副词，指地点；who和whom指人，均不符合先行词为物的要求，故正确答案为A。3.I______myhomeworkalready.NowIcangoout.

A.havefinished

B.finished

C.willfinish

D.finish【答案】：A

解析：本题考察现在完成时的用法，正确答案为A。“already”是现在完成时的典型标志词，现在完成时的结构为“have/has+过去分词”，主语“I”为第一人称，因此用“havefinished”。B选项“finished”是一般过去时，通常与过去时间状语（如“yesterday”）连用，与“already”矛盾；C选项“willfinish”是一般将来时，表达“将要完成”，不符合“已经完成”的语境；D选项“finish”是一般现在时，用于描述经常性动作或客观事实，无法体现“已完成”的动作。4.—______Iborrowyourpen?It’sbroken.

A.May

B.Should

C.Must

D.Need【答案】：A

解析：本题考察请求许可的日常交际用语。正确答案为A，“MayI...?”是请求许可的正式表达，语气礼貌且符合语境（借笔）。B选项“ShouldI...?”表“我应该……吗？”，侧重建议而非请求；C选项“MustI...?”表“我必须……吗？”，语气强硬，不符合借笔的礼貌请求；D选项“NeedI...?”表“我需要……吗？”，语义与“借笔”的请求不符。5.______isveryimportantforustolearnEnglishwell.

A.That

B.It

C.This

D.Which【答案】：B

解析：本题考察it作形式主语的固定句型。正确答案为B，“Itis+adj.+forsb.todosth.”是固定结构，其中“it”作形式主语，真正主语是后面的不定式短语“tolearnEnglishwell”。A、C选项不能作形式主语；D选项“which”引导从句时需有先行词，此处不适用。6.______isimportantforustolearnEnglishwell.

A.That

B.It

C.This

D.What【答案】：B

解析：本题考察it作形式主语的用法。当不定式短语“tolearnEnglishwell”作主语时，为避免句子头重脚轻，常用“it”作形式主语，真正的主语后置。选项A（That）、C（This）、D（What）均不能作形式主语，That和This是指示代词，What引导名词性从句，均不符合此处结构要求。7.CanI______somemoneyfromyoutobuythisbook?

A.borrow

B.lend

C.spend

D.cost【答案】：A

解析：本题考察动词词义及用法辨析。borrow表示“借入”，常与from搭配；lend表示“借出”，常与to搭配；spend的主语是人，结构为spend...onsth.；cost的主语是物，指花费金钱。题干中“我”是从对方“借入”钱，且搭配from，故正确答案为A。B选项lend主语应为借出方，不符合语境；C、D选项用法与题干结构不符。8.Couldyouplease______meahand?Ican'tcarrythisboxalone.

A.make

B.give

C.take

D.do【答案】：D

解析：本题考察固定短语“dosb.ahand”（帮某人一把）。选项D“do”与“ahand”构成固定搭配，符合语境。选项A“makeahand”无此搭配；选项B“givemeahand”虽也表示帮助，但题目中“give”后常接“meafavor”，且“giveahand”虽常见但不如“doahand”为标准搭配；选项C“takeahand”意为“参与”，不符合“帮忙搬箱子”的语境。9.—What'sthe______oftheword'delight'?—Itmeans'veryhappy'.

A.meaning

B.way

C.method

D.idea【答案】：A

解析：本题考察词汇辨析。“meaning”意为“意思”，符合询问单词含义的语境；“way”和“method”均指“方法”，与题意无关；“idea”意为“想法”，也不符合语境。因此选A。10.Iamlookingforwardto______fromyousoon.

A.hear

B.heard

C.hearing

D.tohear【答案】：C

解析：本题考察固定搭配“lookforwardto”的用法。“lookforwardto”中“to”是介词，后需接动名词（v.-ing形式）作宾语。A选项“hear”是动词原形，不可直接接在介词后；B选项“heard”是过去式/过去分词，不符合介词后需接动名词的规则；D选项“tohear”是不定式，“lookforwardto”不接不定式。故正确答案为C。11.She______alotofmoneyonclothes,whichmakesherparentsworried.

A.spends

B.takes

C.costs

D.pays【答案】：A

解析：本题考察动词与介词的搭配。正确答案为A，“spend...onsth.”是固定搭配，意为“在某物上花费时间/金钱”，主语是人，符合“她在衣服上花钱”的语境。B选项“takes”常用结构为“Ittakessb.timetodosth.”，主语不能是人；C选项“costs”主语必须是物（如“Thebookcostsme20yuan”），而句中主语是“she”（人）；D选项“pays”需搭配“for”（如“payforsth.”），而非“on”，因此均不符合。12.I'mlookingforwardto______youattheairportnextweek.

A.meet

B.meeting

C.met

D.tomeet【答案】：B

解析：本题考察固定搭配“lookforwardto”的用法，正确答案为B。“lookforwardto”中“to”为介词，后接动名词形式“meeting”。A选项“meet”为动词原形；C选项“met”为过去式；D选项“tomeet”为不定式，均不符合“lookforwardto”的结构要求。13.Ihaven’t______myemailyet.MaybeI’llcheckitlater.

A.checked

B.done

C.made

D.written【答案】：A

解析：本题考察固定动词短语搭配。正确答案为A，“checkemail”是固定搭配，意为“检查邮件”。B选项“do”常与“homework”等搭配，“doemail”不符合英语习惯；C选项“make”与“email”不搭配，常见搭配为“makeaphonecall”；D选项“write”可与“email”搭配（writeanemail），但题干中“check”更符合“查看邮件”的语境，且“haven’tchecked”是现在完成时的否定，强调到目前为止未完成的动作。14.Hello,mayIspeaktoTom?

A.ThisisTomspeaking.

B.IamTom.

C.Whoareyou?

D.Yes,I'mTom.【答案】：A

解析：本题考察电话用语的规范表达。在英语电话交流中，自我介绍时常用“Thisissb.speaking”（我是某人），这是固定礼貌用语。选项B“IamTom”虽然语义正确，但不符合电话场景的习惯表达；选项C“Whoareyou?”是反问对方身份，不符合回应“我是谁”的场景，且语气生硬；选项D“Yes,I'mTom”虽然语义正确，但“yes”单独使用不符合自我介绍的语境，通常直接用“Thisis...”。因此正确答案为A。15.Sheisinterested______playingthepianoandoftenpracticesitafterschool.

A.in

B.on

C.at

D.with【答案】：A

解析：本题考察固定搭配“beinterestedin”。正确答案为A，“beinterestedin”是固定短语，意为“对……感兴趣”，其他介词（on/at/with）无法与“interested”构成正确搭配，故B、C、D错误。16.Thegirl______iswearingareddressismysister.

A.which

B.who

C.whom

D.whose【答案】：B

解析：本题考察定语从句关系代词的选择。先行词“thegirl”指人，且在从句中作主语。选项A“which”用于先行词为物的定语从句；选项C“whom”在从句中作宾语，此处从句缺主语，需用主格；选项D“whose”表示所属关系，此处无所属含义。选项B“who”可引导修饰人的定语从句并在从句中作主语。因此正确答案为B。17.I'mlookingforwardto______fromyousoon.

A.hear

B.heard

C.hearing

D.tohear【答案】：C

解析：本题考察固定搭配“lookforwardto”的用法。“lookforwardto”中“to”是介词，后需接动名词（动词-ing形式）作宾语，因此选C。A项“hear”是动词原形，不能直接跟在介词后；B项“heard”是过去式/过去分词，不符合介词后接动名词的要求；D项“tohear”是不定式，“lookforwardto”后不能接不定式，需接动名词。18.Iamlookingforwardto______yousoon.

A.see

B.seeing

C.saw

D.seen【答案】：B

解析：本题考察固定搭配“lookforwardto”的用法。正确答案为B，“lookforwardto”中的“to”是介词，后面需接动名词（v.-ing形式），表示“期待做某事”。A项“see”是动词原形，C项“saw”是过去式，D项“seen”是过去分词，均不能直接跟在介词“to”后作宾语。19.Sheoften______herfreetimeinreading.Ithelpsheralot.

A.spends

B.takes

C.costs

D.pays【答案】：A

解析：本题考察动词辨析。spend、take、cost、pay均有“花费”含义，但用法不同：spend的主语是人，常用结构为“spendtime/money(in)doingsth.”；take常用结构为“Ittakessb.timetodosth.”；cost主语是物，意为“某物花费某人多少钱”；pay常与for搭配，意为“支付”。句中主语是“she”（人），且结构为“...timeinreading”，符合spend的用法。选项B“takes”需用形式主语it，结构不符；选项C“costs”主语应为物（如Thebookcosts20yuan），排除；选项D“pays”需接for，如payforthebook，排除。因此正确答案为A。20.Wouldyouliketo______awalkwithmeafterdinner?

A.take

B.do

C.make

D.go【答案】：A

解析：本题考察固定搭配“takeawalk”。“takeawalk”是固定短语，意为“散步”，为正确搭配。选项B“do”与“awalk”无固定搭配；C“make”常与“aplan”“acake”等搭配，不与“walk”搭配；D“go”常与“forawalk”搭配（即“goforawalk”），但题干中缺少“for”，故正确答案为A。21.Ineedto______thewordinthedictionary.Canyouhelpmefindit?

A.lookup

B.lookfor

C.lookafter

D.lookat【答案】：A

解析：本题考察动词短语辨析。“inthedictionary”提示动作是“查阅”，“lookup”意为“查阅（词典等）”，符合语境。B选项“lookfor”强调“寻找”过程，C选项“lookafter”意为“照顾”，D选项“lookat”意为“看”，均不符合“查词典”的动作逻辑。22.Couldyoutellme______thenearestpostofficeis?

A.what

B.how

C.where

D.when【答案】：C

解析：本题考察宾语从句引导词的辨析。正确答案为C。解析：题干意为“你能告诉我最近的邮局在哪里吗？”，“where”引导宾语从句表示地点，符合询问位置的语境。A选项“what”用于询问事物；B选项“how”用于询问方式或程度；D选项“when”用于询问时间，均不符合题意。23.Accordingtothepassage,whichofthefollowingisTRUE?(Passage:Englishiscrucialforinternationalcommunication.Itbridgesculturaldifferencesandboostsglobalcollaboration.Manylearnersaimtomasteritforcareergrowth.)

A.ThepassagemainlydiscusseshowtolearnEnglish.

B.TheauthoremphasizesEnglish'simportanceininternationalcommunication.

C.ThepassagesuggestsstudyingonlyEnglishgrammar.

D.LearningEnglishguaranteescareersuccessandwealth.【答案】：B

解析：本题考察阅读理解细节判断。解析：A选项错误，原文未提及“学习方法”；B选项与原文“Englishiscrucialforinternationalcommunication”一致；C选项错误，原文未提及“仅学语法”；D选项错误，原文“boostscareergrowth”不等于“guaranteessuccessandwealth”，属于过度推断。因此正确答案为B。24.Heisusedto______earlyinthemorning.

A.getup

B.gettingup

C.togetup

D.gotup【答案】：B

解析：本题考察固定搭配“beusedtodoing”的用法。“beusedto”后接动名词，表示“习惯于做某事”；“usedto”后接动词原形，表示“过去常常做某事”。题干中“isusedto”说明是现在习惯，需接动名词，故正确答案为B。A为动词原形，C为不定式，D为过去式，均不符合结构要求。25.I______thisbookfortwoweeks.Imustreturnittothelibrarytoday.

A.havekept

B.kept

C.haveborrowed

D.borrowed【答案】：A

解析：本题考察现在完成时与延续性动词的搭配。正确答案为A，因为“fortwoweeks”是表示时间段的时间状语，需与现在完成时连用，且“keep”是延续性动词，可表示动作持续；而“borrow”是非延续性动词，不能与“for+时间段”搭配，故C、D错误；B选项“kept”是一般过去时，无法体现“持续两周”的动作，因此排除。26.Eithermybrotherormyparents______comingtothepartytonight.

A.am

B.is

C.are

D.was【答案】：C

解析：本题考察主谓一致中的就近原则，正确答案为C。“either...or...”结构遵循就近原则，谓语动词应与最近的主语“myparents”（复数）保持一致，故用“are”。A选项“am”仅与第一人称“I”连用；B选项“is”用于单数主语；D选项“was”为过去式，题目描述的是今晚的计划，应用现在时。27.—How______isthereddress?—It’s100yuan.

A.much

B.many

C.long

D.tall【答案】：A

解析：本题考察疑问词的词义辨析。题干回答“100yuan”是价格，需用询问价格的疑问词。选项A“howmuch”用于询问价格或不可数名词的数量，符合“裙子多少钱”的语境；选项B“howmany”用于询问可数名词的数量，与“价格”无关；选项C“howlong”用于询问长度或时间（如“多久”），不符合“价格”；选项D“howtall”用于询问身高，与问题无关。因此正确答案为A。28.I______thisbookfromthelibraryforthreeweeks.Imustreturnitnow.

A.haveborrowed

B.havekept

C.borrowed

D.keep【答案】：B

解析：本题考察现在完成时与延续性动词的搭配。正确答案为B。解析：选项A29.I______TVwhenmymothercamehomeyesterday.

A.waswatching

B.watched

C.amwatching

D.watch【答案】：A

解析：本题考察过去进行时的用法。句中“whenmymothercamehomeyesterday”表明动作发生在过去某个具体时刻，主句需用过去进行时（was/were+现在分词）表示“过去某时刻正在进行的动作”。A选项“waswatching”符合语法要求；B选项“watched”是一般过去时，仅表示动作完成，未体现“正在进行”；C选项“amwatching”是现在进行时，时态不符；D选项“watch”是一般现在时，与过去时间状语矛盾。故正确答案为A。30.You______betiredafterworkingforalongtime.Youshouldrestnow.

A.must

B.need

C.can

D.should【答案】：A

解析：本题考察情态动词的推测用法。“must”表示基于逻辑推理的肯定推测（“一定”），句中“工作很久后”是“感到疲惫”的合理逻辑前提，因此用“must”符合语境。选项B“need”表示“需要”（表必要性），选项C“can”表示“可能”（可能性较弱，语气不确定），选项D“should”表示“应该”（建议性），均不符合“推测疲惫”的语境。因此正确答案为A。31.Thegirl______motherisadoctorstudiesveryhard.

A.who

B.whose

C.whom

D.that【答案】：B

解析：本题考察定语从句的关系代词。空格处需填关系代词作“mother”的定语，表示“……的”。选项B“whose”是关系代词，在从句中作定语，符合“女孩的母亲”这一所属关系；A“who”指人，在从句中作主语或宾语，不能表示所属；C“whom”指人，在从句中作宾语，同样无法表示所属；D“that”可指人或物，在从句中作主语或宾语，无所属功能。因此正确答案为B。32.—Hello,couldyoutellmeifMr.Smithisavailablenow?—______.

A.Speaking,I'mMr.Smith

B.Sorry,he'sbusyatthemoment

C.Yes,Ido

D.No,Idon'tknow【答案】：B

解析：本题考察日常电话用语的回应，正确答案为B。解析：问句询问“Smith先生是否有空”，“Sorry,he'sbusyatthemoment”（抱歉，他现在很忙）是礼貌且合理的回应；A项“Speaking,I'mMr.Smith”（我就是，我是Smith先生）通常用于确认自己身份而非回应是否有空；C、D项用“Do”“don't”回答一般疑问句，不符合语境。33.Excuseme,howcanIgettothenearestpostoffice?

A.Idon'tknow.

B.Youcantakeabus.

C.Yes,Ican.

D.That'sallright.【答案】：B

解析：本题考察问路情景的交际回应。选项B提供了具体的交通方式（乘坐公交车），符合日常交际逻辑。A过于简略且不礼貌，C答非所问（未回答路线），D用于回应道歉或感谢，均不符合语境，故选B。34.Accordingtothepassage,theSmithsoften______onweekends.

A.goshoppinginthemall

B.visitgrandparentsinthecountryside

C.haveapicnicinthepark

D.playfootballintheschoolplayground【答案】：C

解析：本题考察阅读理解细节理解。正确答案为C，假设原文提到“Everyweekend,theSmithspreparesandwichesandgototheparkforapicnic.”（符合“often”的频率）。A选项原文提到“theyrarelygoshopping”（很少购物），与“often”矛盾；B选项原文说“theyonlyvisitgrandparentsduringfestivals”（仅节日拜访），非周末；D选项原文明确“theirchildrenplayfootballintheschoolplayground,buttheSmithspreferreadingathome”（父母不参与），故错误。35.Thebook______IboughtyesterdayisveryinterestingandIwanttoreaditagain.

A.which

B.who

C.whom

D.whose【答案】：A

解析：本题考察定语从句关系代词的选择。正确答案为A，先行词“Thebook”是物，关系代词“which”可指代物并在从句中作宾语（“Ibought”后缺宾语，“which”作“bought”的宾语）。错误选项分析：B“who”和C“whom”均用于指代人，而先行词是物，故排除；D“whose”表示所属关系，意为“……的”，此处从句中无所属含义，不符合语境。36.Please______yourbooksheretomorrow.Ineedtocheckthem.

A.bring

B.take

C.carry

D.fetch【答案】：A

解析：本题考察动词词义辨析。“bring”意为“带来”（从别处带到说话人所在处），符合“把书带到这里”的语境，因此选A。B项“take”意为“带走”（从说话人处带到别处），与“here”矛盾；C项“carry”强调“搬运、携带”，不侧重方向（带到说话人处）；D项“fetch”意为“去取来”，需往返动作，句中未提及“去别处取”，仅需“带来”，故排除。37.Sheisinterested______playingthepianoandoftenpracticesitafterschool.

A.in

B.at

C.on

D.with【答案】：A

解析：本题考察固定搭配“beinterestedin”，正确答案为A。解析：“beinterestedin”是固定短语，意为“对……感兴趣”，其他介词“at”“on”“with”均不与“interested”构成此搭配。38.Thegirl______iswearingareddressismysister.

A.whom

B.who

C.which

D.whose【答案】：B

解析：本题考察定语从句关系代词的选择。先行词为“thegirl”（指人），且在从句中作主语。关系代词“who”用于指人并在从句中作主语。A选项“whom”用于指人但作宾语，此处从句中“girl”为主语，排除；C选项“which”用于指物，排除；D选项“whose”表示所属关系，此处无所属含义，排除。39.I______thislibrarybookforthreeweeks.Ihavetoreturnittoday.

A.haveborrowed

B.havekept

C.borrowed

D.keep【答案】：B

解析：本题考察现在完成时与延续性动词的搭配。正确答案为B，因为“forthreeweeks”表示时间段，需与延续性动词连用。“borrow”是短暂性动词，不能持续三周，排除A；“borrowed”是一般过去时，无法与“forthreeweeks”连用，排除C；“keep”是一般现在时，时态不符，排除D。“havekept”为现在完成时，“keep”是延续性动词，符合语境。40.Thismovieis______thantheonewewatchedlastweek.

A.interesting

B.moreinteresting

C.mostinteresting

D.themostinteresting【答案】：B

解析：本题考察形容词比较级的用法。题干中“than”是比较级的标志词，需使用形容词比较级形式。选项A“interesting”是原级，无法与“than”搭配；选项C“mostinteresting”和D“themostinteresting”是最高级形式，用于三者及以上比较，题干中仅涉及两部电影比较，因此排除。正确答案为B。41.—Howmany______arethereinyourschool?—About200.

A.student

B.students

C.student’s

D.students’【答案】：B

解析：本题考察可数名词复数。正确答案为B，“howmany”后需接可数名词复数，“students”是“student”的复数形式，符合题意。A项“student”是单数，C项“student’s”是单数所有格，D项“students’”是复数所有格，均不符合“howmany”后接复数名词的语法要求。42.Weshouldtakegoodcare______theoldpeople.

A.of

B.for

C.with

D.about【答案】：A

解析：本题考察固定搭配“takecareof”。该短语为固定动词短语，意为“照顾；照料”，其他选项“for”“with”“about”无法与“takecare”构成正确搭配。43.Wewill______attheschoolgateat8o'clockandthengotogether.

A.arrive

B.reach

C.get

D.arrivein【答案】：A

解析：本题考察“到达”类动词短语的辨析。正确答案为A，“arriveat”是固定搭配，用于表示到达小地点（“schoolgate”是小地点），符合题干语境。错误选项分析：B“reach”是及物动词，后直接接地点，题干中“at”多余（若用“reach”，应说“reachtheschoolgate”）；C“get”后需加“to”构成“getto”，题干中“at”无法与“get”直接搭配；D“arrivein”是固定搭配，但“in”后接大地点（如城市、国家），“schoolgate”是小地点，应用“arriveat”。44.I______thisbookfromthelibraryforthreeweeks.Imustreturnitnow.

A.havekept

B.haveborrowed

C.borrowed

D.keep【答案】：A

解析：本题考察现在完成时与延续性动词的用法。句中“forthreeweeks”是表示时间段的时间状语，需与延续性动词连用。选项A“havekept”中“keep”是延续性动词，现在完成时“havekept”表示动作持续到现在；B“haveborrowed”中“borrow”是短暂性动词，不能与时间段连用；C“borrowed”是一般过去时，仅表示过去动作，无法体现“持续三周”的语境；D“keep”是动词原形，不符合现在完成时结构。故正确答案为A。45.Thisisthemuseum______wevisitedlastyear.

A.which

B.where

C.inwhich

D.what【答案】：A

解析：本题考察定语从句的关系代词。正确答案为A，先行词“themuseum”在从句中作“visited”的宾语，关系代词用“which”；B选项“where”是关系副词，需在从句中作地点状语（即先行词在从句中充当地点状语时用where），此处“visited”后缺宾语，故排除；C选项“inwhich”相当于“where”，同样不符合；D选项“what”不能引导定语从句，因此错误。46.CanI______yourpen?Ineedtowritesomething.

A.borrow

B.lend

C.keep

D.take【答案】：A

解析：本题考察“borrow”与“lend”的区别。“borrow”意为“借入”，指从他人处获取物品；“lend”意为“借出”，指将物品提供给他人，主语通常为“借出者”。句中主语是“I”，表示“我向你借笔”，应使用borrow。B选项lend的主语应为“借出者”，如“Canyoulendmeyourpen?”；C选项keep意为“保留”，不符合“借”的语境；D选项take意为“拿走”，强调动作本身，不体现“借”的含义。47.You______betiredafterworkingsolong.Let'shavearest.

A.must

B.can

C.should

D.might【答案】：A

解析：本题考察情态动词表推测的用法。根据语境“工作了这么久”，逻辑上“一定”很累，“must”表肯定推测（符合语境）。B项“can”表能力或可能性（较弱），C项“should”表建议，D项“might”表可能性（不确定），均不符合“肯定推测”的语境。48.______thehelpofmyteacher,Ifinishedtheprojectsuccessfully.

A.With

B.In

C.Under

D.On【答案】：A

解析：本题考察固定搭配“withthehelpofsb.”（在某人的帮助下）。正确表达为“withthehelpof”，因此选A。B选项“inthehelpof”无此搭配；C选项“underthehelpof”和D选项“onthehelpof”均不符合英语固定用法，属于错误搭配。49.Thegirl______iswearingareddressismysister.

A.which

B.who

C.whom

D.whose【答案】：B

解析：本题考察定语从句关系代词。正确答案为B。先行词“thegirl”指人，在从句中作主语，需用关系代词“who”（主格）。A选项“which”用于指物；C选项“whom”是宾格，在从句中作宾语，此处需主格；D选项“whose”表示所属关系，句中无所属含义，故排除。50.Ienjoy______Englishsongsbecausetheyarerelaxing.

A.sing

B.singing

C.tosing

D.sang【答案】：B

解析：本题考察非谓语动词中动名词作宾语的用法。“enjoy”是及物动词，其后需接动名词（doing）作宾语，构成“enjoydoingsth.”的固定搭配，表示“喜欢做某事”。错误选项A“sing”是动词原形，不能直接作“enjoy”的宾语；C“tosing”是动词不定式，常作目的状语或“want/hope”等词的宾语，不与“enjoy”搭配；D“sang”是过去式，语法结构错误，故正确答案为B。51.Wearrived______Beijingyesterday.It’sabigcity.

A.at

B.in

C.on

D.to【答案】：B

解析：本题考察介词“arrive”的搭配用法。“arrivein”用于接大地点（如城市、国家），“arriveat”用于接小地点（如学校、车站）。Beijing是城市（大地点），应使用arrivein。A选项at用于小地点，如“arriveatschool”；C选项on和D选项to均不与arrive构成“到达”的正确搭配。52.—MustIfinishmyhomeworknow?—No,you______.Youcandoitlater.

A.mustn't

B.can't

C.needn't

D.shouldn't【答案】：C

解析：本题考察情态动词“must”的否定回答。“MustI...?”的否定回答需用“needn't”或“don'thaveto”，表示“不必”。A选项“mustn't”意为“禁止”，语气过强，不符合语境；B选项“can't”意为“不能”，与题意无关；D选项“shouldn't”意为“不应该”，语气委婉但不符合语法规则。因此选C。53.Ourschoolusuallyhassportsmeetings______themorningofOctober10th.

A.on

B.in

C.at

D.by【答案】：A

解析：本题考察介词“on”“in”“at”表示时间的用法。“on”用于具体某一天（或某一天的上午/下午/晚上），“in”用于泛指时间段（如月份、季节），“at”用于具体时间点（如几点钟），“by”表示“到……为止”。句中“themorningofOctober10th”是具体某天的上午，需用“on”。B选项“in”用于泛指上午（如inthemorning），不符合“具体某天”；C选项“at”用于具体时间点（如at8:00），不适用；D选项“by”强调“截止时间”，与语境不符。54.Wouldyouliketo______awalkwithmeafterdinner?

A.take

B.make

C.do

D.get【答案】：A

解析：本题考察固定短语搭配。“takeawalk”是固定搭配，意为“散步”。选项B（make）常与“amistake”等搭配；选项C（do）常见搭配如“dosports”，不与walk搭配；选项D（get）无“getawalk”这一固定表达。因此正确答案为A。55.I______thisbookforthreeyears.Iboughtitlastmonth.

A.havehad

B.had

C.havebought

D.bought【答案】：A

解析：本题考察现在完成时的用法。现在完成时（have/has+过去分词）强调过去发生的动作对现在的影响或持续到现在的状态，“forthreeyears”是持续时间状语，需用延续性动词。选项A“havehad”是延续性动词短语，表示“拥有”的状态持续到现在，符合题意；B“had”是一般过去时，仅表示过去发生的动作，无法体现“持续三年”；C“havebought”中“buy”是短暂性动词，不能与“forthreeyears”搭配；D“bought”是一般过去时，同样无法表示持续状态。56.Weneedto______themeetinguntilnextweekbecauseoftheheavyrain.

A.putoff

B.putup

C.puton

D.putdown【答案】：A

解析：本题考察动词短语辨析。题干语境是“因大雨需要推迟会议”。选项A“putoff”意为“推迟、延期”，符合“会议推迟到下周”的语境；选项B“putup”意为“张贴、搭建”，无法搭配“meeting”；选项C“puton”意为“穿上、上演”，与“会议”无关；选项D“putdown”意为“放下、记下”，不符合“推迟会议”的逻辑。因此正确答案为A。57.______acold,hecouldn'tgotoschool.

A.Becauseof

B.Because

C.Though

D.Inorderto【答案】：A

解析：本题考察连词与介词短语的用法区别。解析：acold是名词短语，需用介词短语引导原因，becauseof后接名词/名词短语（如becauseofacold）；because是连词，后接完整从句（如becausehehadacold）。B选项缺少从句结构，C选项表转折，D选项表目的，均不符合语境，故正确答案为A。58.You______betiredafterworkingsohardallday.Youshouldtakearest.

A.must

B.should

C.need

D.can【答案】：A

解析：本题考察情态动词表推测的用法。正确答案为A，“must”表推测时意为“一定、肯定”，根据“工作一整天”的语境，“你肯定累了”符合逻辑。B选项“should”表建议或义务，意为“应该”，但“应该累”不符合常识；C选项“need”表“需要”，语义不符；D选项“can”表“能够”，无法体现推测语气。59.Mybirthdaypartywillbe______theeveningofJuly10th.

A.in

B.on

C.at

D.for【答案】：B

解析：本题考察介词的时间用法，正确答案为B。“on”用于具体某一天的上午/下午/晚上，“theeveningofJuly10th”是具体日期的晚上，因此用“on”。A选项“in”通常搭配年、月、季节或泛指的时间段（如“insummer”“in2023”）；C选项“at”用于具体时间点（如“at3o'clock”）；D选项“for”表示“持续一段时间”（如“forthreedays”），无法修饰具体日期的晚上。60.I______thisbookforthreeweeks.Iborroweditfromthelibrarylastmonth.

A.havekept

B.kept

C.keep

D.willkeep【答案】：A

解析：本题考察现在完成时的用法。句中“forthreeweeks”表明动作持续至今，需用现在完成时“have/has+过去分词”，“keep”的过去分词为“kept”，故正确答案为A。B项“kept”是一般过去时，仅强调过去某个时间点的动作；C项“keep”是一般现在时，不符合“持续三周”的语境；D项“willkeep”是将来时，与时间状语矛盾。61.Themuseum______wevisitedlastweekisoneofthemostfamousinthecity.

A.which

B.where

C.when

D.why【答案】：A

解析：本题考察定语从句关系代词。先行词“themuseum”是物，从句中“visited”缺少宾语，需用关系代词“which”引导。B选项“where”是关系副词，在从句中作地点状语，此处先行词是物，排除；C选项“when”表时间，D选项“why”表原因，均不符合定语从句结构。62.Shedidn't______tomewhenIcalledheryesterday.

A.say

B.speak

C.tell

D.talk【答案】：A

解析：本题考察动词辨析。正确答案为A。“say”强调说话内容，后可接宾语，“saytosb”是固定搭配；B选项“speak”侧重说话动作或语言能力，常接语言（如speakEnglish）或“speaktosb”（侧重动作，不强调内容）；C选项“tell”需接双宾语（tellsbsth），不可直接接“to”；D选项“talk”是不及物动词，需加介词（talkwith/to/about）。因此“say”符合“didn'tsaytome”的语境。63.Hello,mayIspeaktoTom?Sorry,heisn'tin.______?

A.Whoareyou?

B.Who'sthatspeaking?

C.What'syourname?

D.Whoareyoulookingfor?【答案】：B

解析：本题考察电话用语规范。选项B“Who'sthatspeaking?”是电话中询问对方身份的标准用语；选项A“Whoareyou?”语气生硬，不符合电话礼仪；选项C“What'syourname?”直接询问名字，非电话常用表达；选项D“Whoareyoulookingfor?”语气直接，不符合日常礼貌用语习惯。64.I______thisbookfortwoweeks.Imustreturnittothelibrary.

A.haveborrowed

B.havekept

C.borrowed

D.kept【答案】：B

解析：本题考察现在完成时的持续性动词使用。选项A中“borrow”为短暂性动词，不能与“fortwoweeks”（表示持续时间）连用；选项C和D为一般过去时，仅强调过去动作，无法体现“持续两周”的时间概念；选项B中“havekept”为现在完成时，“keep”是延续性动词，可与“for+时间段”搭配，表示动作持续到现在。因此正确答案为B。65.You______wearaseatbeltwhendriving.It’sthelaw.

A.must

B.need

C.would

D.could【答案】：A

解析：本题考察情态动词的用法。“It’sthelaw”表明“系安全带”是法律规定的义务，需用“must”（必须）。选项B“need”作情态动词时多用于否定句/疑问句，肯定句中需加“to”（即“needto”）；选项C“would”表过去习惯或委婉请求，不符合语境；选项D“could”表可能性或委婉建议，语气过弱。故正确答案为A。66.Thereis______'h'intheword'hour'.

A.an

B.a

C.the

D./【答案】：A

解析：本题考察不定冠词的用法。不定冠词“an”用于以元音音素开头的单词前，“h”在“hour”中发音为/ˈaʊə(r)/，以元音音素/ˈaʊ/开头，需用“an”；B选项“a”用于辅音音素开头的单词前，“h”此处非辅音音素开头，排除；C选项“the”是定冠词，表特指，此处无特指含义；D选项零冠词不符合“h”作为单数可数名词的限定要求。故正确答案为A。67.Theteacherisstrict______hisstudentsintheirstudies.

A.with

B.in

C.at

D.on【答案】：A

解析：本题考察固定搭配“bestrictwithsb.”。正确答案为A，因为“bestrictwithsb.”是固定短语，意为“对某人严格”，“students”是人，需用“with”。“bestrictinsth.”意为“对某事严格”，但“in”后需接事物，此处“students”是人，排除B；“at”和“on”无此搭配。68.Mysisterisinterestedin______musicandoftenlistenstoclassicalpieces.

A.play

B.plays

C.playing

D.toplay【答案】：C

解析：本题考察动名词作宾语。正确答案为C。解析：beinterestedin后需接名词、代词或动名词，playing是动名词形式作介词in的宾语；A是动词原形，B是第三人称单数，D是不定式，均不符合语法要求。69.Iwonder______hewillarrive.Let'swaitforhimforanother10minutes.

A.when

B.that

C.where

D.what【答案】：A

解析：本题考察宾语从句的引导词，正确答案为A。解析：“wonder”后接宾语从句，从句中“arrive”是不及物动词，不缺宾语，需用疑问词“when”询问时间；“that”引导陈述句作宾语从句（无实际意义）；“where”询问地点，“what”在从句中需作宾语，均不符合语境。70.I______tothecinemaeveryweekend.

A.go

B.amgoing

C.went

D.willgo【答案】：A

解析：本题考察一般现在时的用法，正确答案为A。everyweekend表明动作是习惯性、经常性的，需用一般现在时，主语I后接动词原形go。B项amgoing为现在进行时表将来，C项went为过去时，D项willgo为将来时，均不符合everyweekend的时间状语要求。71.Thegirl______iswearingareddressismysister.

A.who

B.which

C.whom

D.whose【答案】：A

解析：本题考察定语从句关系代词的用法。先行词“thegirl”是人，且关系代词在从句中作主语，因此选A（who）。B项“which”用于先行词为物的定语从句；C项“whom”是关系代词宾格，在从句中作宾语，此处从句中“iswearing”缺主语，故排除；D项“whose”表示“……的”，作定语，不符合从句结构。72.______isgoodforyourhealth.Youshoulddoiteverymorning.

A.Walk

B.Walking

C.Towalk

D.Walks【答案】：B

解析：本题考察动名词作主语。动名词（V-ing）作主语时，通常表示习惯性、经常性的动作或行为；不定式（todo）作主语常表示具体的一次性动作或目的。题干中“everymorning”强调习惯性动作，“Walking”（动名词）符合语境；A“Walk”是动词原形，不能直接作主语；C“Towalk”侧重目的或一次性动作，与“everymorning”的习惯性不符；D“Walks”是动词第三人称单数，不能作主语。73.______isgoodforyourhealth.

A.Swim

B.Swimming

C.Toswim

D.Swam【答案】：B

解析：本题考察动名词作主语。正确答案为B，“Swimming”是动名词，可作主语表示一般性行为（游泳对健康有益）。A项“Swim”是动词原形，不能直接作主语；C项“Toswim”是不定式，常表示具体、一次性动作，不符合“一般性健康益处”的语境；D项“Swam”是过去式，只能作谓语，不能作主语。74.You______leaveyourseatduringthemeeting,oryou'llbefined.

A.must

B.needn't

C.mustn't

D.can【答案】：C

解析：本题考察情态动词的否定用法，正确答案为C。根据“否则会被罚款”的语境，此处需表达“禁止”，“mustn't”意为“禁止，不允许”。A选项“must”意为“必须”，语气不符合；B选项“needn't”意为“不必”，无法表达“禁止”；D选项“can”意为“能够”，无法体现“禁止”含义。75.I______thisbookfortwoweeks.Imustreturnittothelibrary.

A.haveborrowed

B.havekept

C.borrowed

D.keep【答案】：B

解析：本题考察现在完成时与持续性动词的搭配。解析：选项A中的borrow（借）是短暂性动词，不能与表示持续时间的“fortwoweeks”连用；选项C是一般过去时，仅强调过去动作，无法体现“持续两周”的时间概念；选项D是一般现在时，不符合“必须归还”的语境。只有选项B中的keep（保留）是持续性动词，可与“for+时间段”搭配，且现在完成时“havekept”表示动作从过去持续到现在，符合题意。76.Mysisterwillarrive______Beijing______themorningofJuly15th.

A.in;in

B.at;on

C.in;on

D.at;in【答案】：C

解析：本题考察地点和时间介词用法。地点介词：“arrivein”用于大地点（如城市），“Beijing”是城市，第一空选“in”；时间介词：“on”用于具体某天的上午/下午/晚上，“themorningofJuly15th”是具体日期的上午，第二空选“on”。选项A两空均用“in”（第二空“inthemorning”仅用于泛指上午，此处为具体日期）；选项B“at”用于小地点或具体时刻（如“at3pm”），排除；选项D“at”和“in”均错误。77.Hello,mayIspeaktoTom?Sorry,heisn’tin.______?

A.Whoareyou

B.Whoisthat

C.Who’sspeaking

D.Whoishe【答案】：C

解析：本题考察电话用语的固定表达。打电话时询问对方身份的标准用语是“Who’sspeaking?”（你是谁？），用于正式场景。A选项“Whoareyou”语气生硬，不符合电话礼貌用语；B选项“Whoisthat”虽有询问对方身份的意思，但不如“Who’sspeaking”正式；D选项“Whoishe”是询问第三方（他是谁），与电话场景无关。78.______themorningofJune1st,wewillhaveapartytocelebrateChildren'sDay.

A.In

B.On

C.At

D.For【答案】：B

解析：本题考察时间介词的用法，正确答案为B。解析：“on”用于具体某一天的上午、下午或晚上；“in”用于年、月、季节等较长时间段；“at”用于具体时间点（如几点钟）；“for”表示动作持续的时间长度，此处“themorningofJune1st”是具体日期，需用“on”。79.You______leavenow.It'sgettinglate.

A.must

B.can

C.might

D.would【答案】：A

解析：本题考察情态动词的语境运用。“It'sgettinglate”（天晚了）提示需要表达“必须离开”的必要性，“must”表示“必须、一定”，符合语境；B“can”表示“能够、可以”，侧重能力或许可，不强调必要性；C“might”表示“可能”，语气较弱，不符合“天晚了需离开”的迫切性；D“would”多用于过去将来时或虚拟语气，此处语境为现在，不适用。因此正确答案为A。80.You______betiredaftersuchalongjourney.Youshouldrest.

A.must

B.can

C.need

D.might【答案】：A

解析：本题考察情态动词的推测用法。正确答案为A，“must”表示肯定推测，意为“一定”，符合“长途旅行后肯定疲惫”的语境。选项B“can”表能力或可能性（程度较弱）；选项C“need”表示“需要”，不符合语境；选项D“might”可能性较弱，无法体现“肯定”的语气。81.Themeetingwillbeheld__________9:00__________themorningofJuly10th.

A.at;on

B.in;in

C.on;at

D.by;in【答案】：A

解析：本题考察时间介词的用法。at用于具体时刻（如9:00），on用于具体某天（如themorningofJuly10th），因此正确答案为A。B项in+具体时刻错误，且inthemorningofJuly10th结构错误；C项on+具体时刻错误，at+具体某天错误；D项by表示“截止到…时间”，与题干“会议举行时间”的语境不符，且inthemorningof...结构错误。82.IfI______you,Iwouldgotoseethedoctorimmediately.

A.am

B.was

C.were

D.hadbeen【答案】：C

解析：本题考察虚拟语气的用法。句中“if”引导的从句表示与现在事实相反的假设，需用一般过去时（be动词用were）。选项A（am）为一般现在时，不符合虚拟语气结构；选项B（was）虽为过去式，但虚拟语气中第一人称单数be动词统一用were；选项D（hadbeen）为过去完成时，用于与过去事实相反的假设，排除。因此正确答案为C。83.Couldyouplease______theradio?It'stooloud.

A.turndown

B.turnup

C.turnon

D.turnoff【答案】：A

解析：本题考察动词短语辨析，正确答案为A。turndown意为“调小（音量）”，符合“声音太大”的语境。B项turnup意为“调大（音量）”，C项turnon意为“打开”，D项turnoff意为“关闭”，均与“声音太大”的语境不符。84.—Isthisyourbag?—No,______isred.Thisoneisblue.

A.My

B.Mine

C.Me

D.I【答案】：B

解析：本题考察名词性物主代词的用法。题干空格后无名词，需用名词性物主代词作主语。选项A“My”是形容词性物主代词，后需接名词（如Mybag）；选项C“Me”是宾格代词，不能作主语；选项D“I”是主格代词，但此处需表达“我的包”，而非“我”。正确答案为B（Mine=Mybag）。85.A:Hello,mayIspeaktoTom?B:______

A.Speaking,please.

B.I'mTom.

C.Whoareyou?

D.I'mnotTom.【答案】：A

解析：本题考察电话用语场景的规范表达。“mayIspeakto...”是请求与对方通话，正确回应是表明身份的礼貌表达。“Speaking,please.”是电话中常用的简洁回应（意为“请讲”，隐含“我就是你要找的人”）。B选项“我是汤姆”过于直接，不符合电话礼仪；C选项“你是谁？”和D选项“我不是汤姆”均不符合通话场景的回应逻辑。86.You______parkhere.It'sano-parkingarea.

A.mustn't

B.needn't

C.don'thaveto

D.can't【答案】：A

解析：本题考察情态动词的否定用法，正确答案为A。“mustn't”表示“禁止、不允许”，符合“禁止停车区域”的明确规定。B选项“needn't”和C选项“don'thaveto”均表示“不必”，强调“没有必要做某事”，而非“禁止”；D选项“can't”侧重于“能力或客观限制无法做”，语气较委婉，如“can'tswim”（不会游泳），此处是规则禁止，用“mustn't”更准确。87.______isagoodformofexerciseforbothyoungandold.

A.Walk

B.Walking

C.Towalk

D.Walked【答案】：B

解析：本题考察动名词作主语的用法。选项A“Walk”为动词原形，不能直接作主语；选项C“Towalk”为不定式，通常表示具体的、一次性的动作或目的，不适合描述一般性的运动习惯；选项D“Walked”为过去分词，不能作主语。选项B“Walking”为动名词，可作主语表示习惯性或一般性的动作，符合题意。因此正确答案为B。88.—Haveyouever______toParis?—Yes,Iwenttherelastsummer.

A.been

B.gone

C.going

D.go【答案】：A

解析：本题考察现在完成时的用法。题干中“haveever”提示使用现在完成时，结构为“have/has+过去分词”。选项A“been”是“be”的过去分词，“havebeento”是固定搭配，意为“去过某地（已返回）”，符合语境“去年夏天去过”；选项B“gone”（go的过去分词）构成“havegoneto”，意为“去了某地（未返回）”，与回答中“lastsummer”（已返回）矛盾；选项C“going”是现在分词，不能与“have”构成完成时态；选项D“go”是动词原形，无法与“haveever”搭配。因此正确答案为A。89.I______thisbookfromthelibrarytwoweeksago.Imustreturnittoday.

A.borrowed

B.haveborrowed

C.havekept

D.keep【答案】：A

解析：本题考察一般过去时的用法。题干中“twoweeksago”是明确的过去时间状语，需用一般过去时。选项B“haveborrowed”是现在完成时，强调对现在的影响，但“borrow”是短暂性动词，不能与“for/twoweeks”等表示持续时间的状语搭配；选项C“havekept”是现在完成时，虽用了延续性动词“keep”，但题干时间状语是“twoweeksago”而非“fortwoweeks”，时态矛盾；选项D“keep”是一般现在时，不符合过去时间语境。因此正确答案为A。90.Thegirl______iswearingareddressismysister.

A.which

B.who

C.whom

D.whose【答案】：B

解析：本题考察定语从句关系代词的选择。先行词“thegirl”指人，且在从句中作主语，需用关系代词“who”引导定语从句，故正确答案为B。A项“which”仅用于指物；C项“whom”在从句中作宾语，此处需主语；D项“whose”表示所属关系，不符合语境。91.We______themuseumyesterday,butitwasclosedformaintenance.

A.plantovisit

B.plannedtovisit

C.plannedvisiting

D.wereplanningtovisit【答案】：B

解析：本题考察一般过去时及plan的用法。正确答案为B。解析：题干中“yesterday”明确表示过去时间，需用一般过去时。“plantodosth.”是固定搭配（计划做某事），过去式为“plannedtovisit”。A选项“plantovisit”是一般现在时，与“yesterday”时间状语矛盾；C选项“plannedvisiting”语法错误，plan后只能接不定式“tovisit”，不能接动名词；D选项“wereplanningtovisit”是过去进行时，强调“过去某个时刻正在计划”，但题干仅说明昨天的整体计划，未强调“正在计划”的动作，且“wereplanning”后接“tovisit”语法虽对，但不符合“昨天实际计划但未实现”的语境。92.Ipreferwalkingtoschool______takingabus,buttodayIcame______myfather'scar.

A.to,in

B.than,by

C.than,on

D.to,by【答案】：A

解析：本题考察介词搭配。“preferdoingAtodoingB”是固定结构，意为“比起B更喜欢A”，故第一空用to；“inone'scar”需用介