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文档简介

2025年吉林省公主岭市高二历史上册期末考试检测卷含完整答案(易错题)考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、选择题(15小题,每小题4分,共计60分)1、开平矿务局创办后,除供应国内工厂与铁路用煤外,还通过轮船将煤炭运往日本、东南亚等地销售,同时从国外进口采矿机械与先进技术改进生产设备,其产品在国际市场上与洋煤展开竞争。开平矿务局的经营实践反映了()A.中国采煤技术逐渐领先世界 B.中国近代矿业实现独立自主C.洋务企业主动融入世界市场 D.中外贸易格局出现根本转变2、20世纪初,清政府创办农工商部管理实业,颁布《公司注册试办章程》简化企业注册流程,允许民间资本自由组建公司。同时设立商务局,负责推广先进技术、调解商业纠纷,鼓励商人参与实业建设。这些举措()A.促使实业救国思潮逐步形成B.使商品经济逐渐取代了自然经济C.抵制了列强对中国资本输出D.为民族资本主义发展拓展了空间3、新中国成立初期,为巩固新生政权而采取的外交政策是()A.独立自主的和平外交政策 B.“一边倒”政策C.“打扫干净屋子再请客”政策 D.“另起炉灶”政策4、2001年加入世界贸易组织后,中国用三年时间完成了对数千部法律法规的修订,取消了外资在零售、电信等领域的持股限制,建立了统一的知识产权执法机制,还定期向世贸组织提交贸易政策审议报告,全面对接国际规则。这些做法()A.助推了社会主义市场经济的提出B.顺应了经济全球化进程C.避免了全球范围金融危机的影响D.体现了社会信息化趋势5、《左传》记载:“天生民而立之君,使司牧之,勿使失性。有君而为之贰,使师保之,勿使过度。”这一言论反映了先秦时期()A.原始民主传统对君主权力的制约B.君主专制制度的确立C.宗法分封制度的核心原则D.礼乐制度维护等级秩序6、甲午战后维新思潮高涨,康有为在变法主张中,最初提议开设议院,后调整为设“制度局”,负责“审定全规、重立典法”“酌定宪法”等核心改革事务。该机构成员由皇帝选拔并对皇帝负责,议事时“派王大臣为总裁,体制平等,俾易商榷”。由此可知,康有为设计的制度局()A.有助于为维新变法提供推进路径B.可能获得部分保守势力的理解C.一定程度上削弱了皇帝的权威D.为维新变法提供了实际制度准备7、1931年,中华苏维埃第一次全国代表大会通过《中华苏维埃共和国宪法大纲》,规定“中国苏维埃政权所建设的是工人和农民的民主专政的国家”,确立了工农兵代表大会制度。这一制度()A.契合革命任务需求 B.巩固抗日民族统一战线C.照搬苏俄政权模式 D.实现工农阶级当家作主8、秦朝推行郡县制的根本目的是()A.加强中央对地方的控制 B.促进地方经济发展C.减轻人民负担 D.巩固国家统一9、1936年,毛泽东代表中国共产党致电美国黑人运动组织指出,“你们远在非洲的兄弟埃塞俄比亚人民成功抗击了意大利法西斯的野蛮行径,证明了被压迫民族团结战斗的必然胜利。”毛泽东的这番话旨在()A.支持美国黑人民权运动 B.重构新型国际政治秩序C.争取世界反法西斯力量 D.建立抗日民族统一战线10、宋人魏泰的《东轩笔录》记载,不少人“汝辈本皆下户,因佃李庄之利,今皆建大第高廪,更为豪民”。这说明()A.政府积极扶持佃农发展 B.土地兼并导致贫富分化加剧C.农业生产技术显著提高 D.租佃关系促进社会阶层流动11、子产执掌郑国国政时,“铸刑书”(把自己所制定的刑书铸在鼎器上),论政宽猛,否定了“刑不可知,威不可测”的秘密法。下列主张与子产做法相吻合的是()A.不别亲疏,不殊贵贱,一断于法B.天行有常,不为尧存,不为桀亡C.八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也D.无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠12、观察下图,对此解读合理的是()A.对外开放格局日趋深入 B.市场经济占据主导作用C.现代企业制度逐渐完善 D.农村经营体制不断优化13、“可以想象,这么多不同国家在一起,拟定着眼于‘求同’的公报是何等的困难,这不仅要对每一句话,甚至对每一词和字都要进行仔细的推敲。”下列选项中,与此相关的是()A.“一边倒”方针 B.《朝鲜停战协定》C.万隆亚非会议 D.和平共处五项原则14、1898年,光绪帝颁布《明定国是诏》,推行设新式学堂、兴实业、改官制等举措,仅百余日便遭废止。这可以印证()A.洋务运动缺乏坚实社会基础 B.资产阶级革命时机尚未成熟C.封建顽固势力阻挠改革进程 D.中体西用思想得到社会认同15、1986年之前,政府扶贫政策文本仍以发展生产减免等关键词为主1986年后,“企业”社会组织网络扶贫等逐渐成为高频词汇。这一变化反映了()A.经济体制改革的推进 B.社会保障机制健全C.扶贫战略目标的转变 D.脱贫攻坚效果显著二、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)16、政治制度与法治建设材料一

图1图2——参照《铸牢中华民族共同体意识文物古籍展》资料绘制材料二20世纪初,英、日、美等国表示,如果中国能改良法律,就放弃其在华领事裁判权。1902年,清政府任命沈家本(1840-1913)为修律大臣。1904年,修订法律馆正式开馆。沈家本提出“法立而不行,与无法等,世界未有无法之国而长治久安者”。北洋政府频繁进行制宪活动,并大量援用清末法律。时间沈家本参与的重大修律事件(部分)1906年主持修订《大理院审判编制法》和《刑事民事诉讼法》1906年《破产律》等获准颁行1907年拟定《看守所规则》,提出改建新式监狱1905-1909年翻译《德意志刑法》《法典论》《西班牙国籍法》等几十部法律文献1912年撰写的《汉律摭遗》定稿,此书全面记载和分析汉律,并且对比唐律(1)依据材料一,写出图1和图2行政区划示意图分别对应的朝代,选择其中一幅图,结合所学知识,简述其反映的政治制度(2)依据材料二并结合所学知识,评析沈家本为近代中国法治建设做出的贡献。17、阅读材料,回答下列问题。材料从第一个五年计划到“十一五”规划,见证了新中国的发展历程。变化的是对经济社会发展规律认识的不断深化,是我们党执政治国方略的日益完善,是综合国力的显著增强,是民众生活的巨大改善。下面是从“一五”到“十一五”的部分主题词摘要:“一五”1953-1957:工业增速超英赶美“二五”1958-1962:大跃进大倒退“三五”1966-1970:三线建设备战备荒“四五”1971-1975:严重失控调整战略“六五”1981-1985:走向改革开放“七五”1986-1990:改革闯关治理整顿“八五”1991-1995:邓小平南巡改革潮涌“九五”1996-2000:宏观调控经济着陆“十五”2001-2005:指令计划退场,市场配置资源“十一五”2006-2010:改革开放坚定不移摘编自中国共产党新闻网依据材料,并结合所学知识,任选其中两个五年计划,概括其特点并结合相关史实加以评析。18、中国古代历史长河中,改革犹如璀璨星辰,照亮了社会发展的道路。阅读材料,回答问题。材料一以《资治通鉴》为纲,结合《魏书》《北史》等史书制作简表时间事件延兴元年(471)献文帝退位为太上皇帝,孝文帝即位延兴二年(472)整顿吏治承明元年(476)太上皇帝献文帝去世,太皇太后冯氏执政太和八年(484)实行俸禄制太和九年(485)实行均田制太和十年(486)推行三长制;改革租调制太和十四年(490)太皇太后冯氏去世,孝文帝亲政太和十六年(492)颁布新律令,改革爵位制度太和十七年(493)改革职官制度;孝文帝以南征为由,将都城从平城迁到洛阳太和十八年(494)改革官员考核制度;以汉族服饰取代鲜卑服饰;定五爵食邑制度;孝文帝开始第一次南征太和十九年(495)朝中禁鲜卑语,统一说汉语;迁到洛阳的鲜卑贵族一律将籍贯改为洛阳,死后不得归葬平城;依照周礼改革度量衡太和二十年(496)改鲜卑姓为汉姓;定门阀,通婚姻;废皇太子元恂,平定部分鲜卑旧贵族的叛乱太和二十一年(497)孝文帝开始第二次南征;赐死废太子元恂太和二十三年(499)孝文帝开始第三次南征,在军中去世——朱惠文《史证思维下的高中历史学习策略初探——以北魏孝文帝改革为例》材料二在农业领域的改革过程中,青苗法为王安石首创,但改革推进难度颇大,而一条鞭法在明代嘉靖年间已由桂萼进行试点并取得一定成效,为张居正改革提供了一定的经验基础。宋神宗熙宁二年(1069),王安石上台并推行新法。在呈送给宋神宗的上书之中,王安石提出:“就其多而求其法最大、其效最晚、其议论最多者,五事也:一曰和戎,二曰青苗,三曰免役,四曰保甲,五曰市易。”……万历六年(1578),张居正下令清丈全国土地,清查溢额脱漏,结果国家掌握的田亩数达七百零一万三千九百七十六顷,比弘治时征税田额增三百万顷,大量隐匿私田被查出,税源得到了充实,是一条鞭法在全国推开的基础与前提。万历九年(1581),一条鞭法全面推开。——任思博《王安石变法与张居正改革农业政策比较研究》(1)根据材料一并结合所学,概述北魏孝文帝改革的特点,请从国家统一的角度分析此改革的意义。(2)根据材料二,结合所学,概括王安石变法和张居正改革中有关农业和赋税的政策,并分析张居正改革和王安石变法的实施基础有何不同?19、阅读材料,回答问题。材料一进入春秋时期以后,列国在文化面貌上的接近,从考古学文化角度观察,已达到空前的程度,民族文化的融合已突破原来六大区系的分野,这就为战国时期的兼并和秦的最终统一做好了准备。——摘编自苏秉琦《中国文明起源新探》材料二秦汉时代的文明,是在各地区、各族人民不同的文明基础上统一起来的,而在统一的前提下,又保持着各地、各族间不同程度的差异。秦汉时代统一的封建国家的建立为大规模吸收外来文明创造了有利条件,是我国文明发展史上的一次飞跃。这种飞跃在后来还出现多次,但秦汉时代为首开其端的一次。大规模的吸收和远距离的传播,使中国在“许多世纪以来,一直是人类文明和科学的巨大中心之一”。——摘编自林剑鸣《秦汉史》材料三唐代文化是在大一统的局面下蓬勃发展的,带有统一帝国的宏伟,呈现一种兼容的气度,新的与旧的,中国固有的与外来的,南方的与北方的,相互交融共同前进。在南北文化交融和中外文化交流这两方面实现了突破性的进展,从而使中华文明进入一个新的时期。——摘编自袁行霈等《中华文明史》(1)根据材料一,概括早期中华文明格局的演进特点。(2)根据材料二并结合所学知识,分析秦汉时代中华文明取得飞跃发展的原因。(3)根据材料并结合所学知识,论述唐代文化对中华文明的创新性贡献。

-参考答案-一、选择题(15小题,每小题4分,共计60分)1、【答案】D2、【答案】C3、【答案】C4、【答案】C5、【答案】C6、【答案】B7、【答案】C8、【答案】D9、【答案】A10、【答案】A11、【答案】B12、【答案】C13、【答案】D14、【答案】A15、【答案】B二、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)16、【答案】(1)新变化:五代政府刻印儒家经典。意义:开创政府雕版刻印经书的历史先河;图书形式的主流由写本时代进入印本时代;使教材标准化、规范化、统一化,为教材统编树立榜样;有利于图书文献的保存和流传。(2)特点:书籍出版种类丰富、范围广泛;书籍产量及发行速度以日为计、增速明显;能够满足社会的需求;书籍出版的主体多样,包括政府、书坊及私家;书贾和书坊成为主要出版者;书籍出版形成了一套完整的产业链。原因:宋代政府放松了对社会的控制,商品经济发展;雕版印刷术(刊印技术)的发展;宋代以文治国,教育和科举制的推动。17、【答案】(1)调整表现:内迁的少数民族开始接受中原地区的农业生产方式(或从事农耕生产);游牧部落制度向汉族户籍制度转变(或实行汉族编户齐民制度);少数民族开始接受汉族的儒家文化,逐步汉化(或仿照汉人各项制度来、学习儒家文化、说汉话)。影响:有助于促进不同民族之间的交流与融合;有助于统一多民族国家发展和巩固;有助于少数民族地区的经济发展和繁荣;丰富了中华文化的内涵,促进了文化的多元发展。(任答3点)

(2)原因:英法百年战争促进民族意识的觉醒;英语的形成与普及(或英语成为英国人广泛使用的语言,或民族语言的重视强化了民族认同);宗教改革的影响;王权(中央集权)加强;国家机构的日益完善。特征:具有独立主权;由单一民族组成,更多则是包括多个民族组成;统一民族语言强化民族认同;个人对国家的忠诚超越队国王的忠诚。(任答2点)18、【答案】(1)举措:整顿军备;重修长城要塞;签订和议;发展贸易。(任意答出3点即可)成效:加强了军队战斗力;节省了防

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