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文档简介

2025年黑龙江省海伦市高一历史上册期末考试测试卷附参考答案(培优B卷)考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、选择题(15小题,每小题4分,共计60分)1、《近代中国社会的新陈代谢》中写道:“义和团运动与戊戌变法一样,同是民族矛盾激化促成的事变。”这表明两个历史事件都()A.主张变法图强 B.是反帝反封建斗争C.顺应时代潮流 D.旨在挽救民族危亡2、春秋战国是社会大变革时期,各家学派针对当时社会现实问题,提出了自己的政治主张。以下关于各学派描述正确的是()A.儒家认为人性善,提出了“相生相胜”理论B.道家反对制度束缚,制礼作乐建立制度C.法家提出隆礼重法,体现了中央集权思想D.墨家提倡节俭,还提出“尚贤”的主张3、下图为中国近代某一历史时期中国共产党根据地形势示意图。该时期()A.敌后战场逐渐成为抗战主战场 B.颁布了《中国土地法大纲》C.北平学生进行“一二九”运动 D.标志着全面抗战路线的形成4、1922年1月,孙中山在桂林一次讲演中说:“法、美共和国皆旧式的,今日惟俄国为新式的。吾人今日当造成一最新式的共和国。”据此推断,孙中山()A.力求突破社会变革方式 B.意欲转变革命策略C.主张开展社会主义革命 D.放弃欧美政治制度5、1911年末,上海《时报》刊载漫画《女子革命军赴前敌》(下图),画面中女子身着军装、手持武器、队列整齐奔赴前线。对该漫画所反映的历史现象,解读合理的是()A.表明辛亥革命已实现女性与男性的政治权利平等B.体现了辛亥革命对传统性别伦理观念的冲击C.说明南京临时政府成立后女权运动迎来蓬勃发展D.反映了资产阶级革命派已将女权主义列为核心革命目标6、明万历年间松江府地主潘允端的《玉华堂日记》显示,其拥有的一块两千亩的土地有相当一部分是雇工经营的,关于粮食种植的部分工序往往有发“工银”的记载。这反映了当时()A.传统经济结构受到冲击B.农业生产经营方式有了质的变化C.租佃经济发展日益兴盛D.农民对地主的人身依附关系减弱7、某时期人民解放军共歼灭国民党军队100万人,使其总兵力下降到290万人;人民解放军则增加到310万人。至此,人民解放军不但在质量上占有优势,而且在数量上也取得优势。此现象()A.直接威胁到国民党统治中心B.通过国共两党的战略决战实现C.根本上改变了中国社会的发展方向D.使长江中下游以北地区获得解放8、《史记·商君列传》记载商鞅变法“为田开阡陌封疆,而赋税平”“有军功者,各以率受上爵;为私斗者,各以轻重被刑大小”。变法推行后,秦国“兵革大强,诸侯畏惧”,最终完成统一大业。下列对商鞅变法所带来的影响,表述正确的是()A.废除井田制,确立土地国有制,奠定了农业发展的基础B.军功爵制彻底废除世卿世禄制,实现了官员的公平选拔C.通过制度变革激发了社会活力,推动秦国向封建制转型D.消除了秦国的阶级矛盾,为统一全国提供政治前提9、西汉初年,汉高祖刘邦为巩固统治,分封了一批同姓诸侯王。这些诸侯王势力逐渐膨胀,“宫室百官同制京师”。汉景帝在位时,采纳晁错建议,削减诸侯封地,引发了“七国之乱”。景帝削藩旨在()A.废除分封制度,恢复郡县制B.消除地方割据隐患,强化中央集权C.削弱诸侯王经济实力,增加政府财政收入D.防止异姓功臣夺权,巩固刘氏政权10、在中国共产党人召开的一次重要会议上,纠正了陈独秀的右倾机会主义错误,确定了实行土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针。该会议召开的地点位于下图中的()A.① B.② C.③ D.④11、斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“(中国)新皇帝……废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分成为若干行政区……”材料中该制度()A.主要官员由中央任免与考核 B.消除了地方割据C.在“新皇帝”时期开始推行 D.削弱了诸侯王的势力12、辛亥革命的历史意义不包括()A.结束封建帝制 B.建立资产阶级共和国C.彻底废除封建土地所有制 D.传播民主共和观念13、如下图为1912年8月21日《民权画报》刊发的一幅名为《改头换面》的漫画。画面中的人由五个汉字组成,其头部为“共和”二字,而其四肢和躯干则为繁体的“拿破仑”三字。对该图的寓意,解读最合理的是()A.宣扬辛亥革命的历史功绩 B.抨击清朝政府的虚假立宪C.声援革命党人“二次革命” D.揭露袁世凯独裁称帝野心14、春秋战国时期的一位思想家,指出“人法地,地法天,天法道,道法自然”,还认为事物中包含着大小、有无、长短、强弱、生死等对立的两个方面,彼此互有联系,可以相互转化。这位思想家还主张()A.无为而治 B.为政以德 C.兼爱非攻 D.相生相胜15、下表反映的是中国共产党从“一大”到“三大”的政策主张。据此可知,中国共产党的早期政策()中共一大(1921年)革命军队必须与无产阶级一起推翻资产阶级政权……消灭资本家私有制中共二大(1922年)成立民主主义的联合战线……打倒军阀,推翻国际帝国主义的压迫,达到中华民族完全独立中共三大(1923年)共产党员同国民党建立联合战线,以完成反帝反封建的国民革命的重要任务A.缺乏长远规划、摇摆不定 B.开辟了工农武装割据道路C.照搬照抄俄国革命的经验 D.渐趋顺应中国社会的实际二、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)16、携笔从戎筑长城,强军兴国担大任。阅读材料,回答问题。材料一:初,府兵之置,(均田制下的农民)居无事时耕于野,其番上(轮值)者,宿卫京师而已。若四方有事,则命将以出,事解则罢,兵散于府,将归于朝。故士不失业,而将帅无握兵之重,所以防微渐、绝祸乱之萌也。——《新唐书》卷五十材料二:北宋沿用开始于唐后期的雇佣兵制度,并希望充分利用这种制度,把破产的农民收容到军队中,免得他们铤而走险,武装暴动。(北宋政府对将领)常加以易置和更调,使“兵无常将,将无常师”,借以防范兵士和将领之间发生深厚的关系。军队的驻屯地区也时常更换……——翦伯赞《中国史纲要》第三册材料三:咸丰帝的放手,责任落在各省地方官身上,兵要自己调,勇要自己募,饷要自己筹,朝廷是一点儿也靠不着..一些聪明的官吏,见此情势,不再求助于朝廷,而是求助于邻省……一些跨省的官僚集团也开始形成。如曾国藩、胡林翼、骆秉璋的湘系集团,两湖已成为其基地,势力扩大到数省……他们之间的二指宽的条子,效能作用大于堂堂圣旨的十倍!——茅海建《苦命天子咸丰皇帝奕詝》(1)根据材料一,指出与府兵制相应的赋税制度,结合所学简述府兵制破坏后新赋税制度的主要内容。(2)根据材料二并结合所学概括北宋募兵制的弊端,简述北宋王安石为改变这一局面所采取的变法措施。(3)根据材料三概括晚清时期征兵制度变化对国家政权结构所造成的影响,结合所学指出古田会议确定的中国共产党对人民军队建设的基本原则。17、作为历史研究的基础,史料的类型除了书面文本、口述证词和历史文物外,图像也占有一席之地。阅读材料,完成下列要求。材料一材料二康熙初年“疆域错纷,幅员辽阔……方舆地理,详略既殊,又今昔互异”,统治者因此迫切需要一份准确、详细的全国地图,为治国理政提供参考。对西学有浓厚兴趣的康熙皇帝决定任用传教士采用西方测绘方法,绘制全国地图。……到1717年,除新疆及西藏部分地区外,全部测量工作结束,朝廷将实测资料编绘成总图,即《皇舆全览图》。——摘编自姜倩倩《西法中用为舆图》材料三(1)根据材料一并结合所学,指出该幅壁画最早可能绘制的时间及图中所绘的农具,说明此图的史料价值。(2)根据材料二、概括明清时期科技发展的特点,并结合所学,简述绘制《皇舆全览图》时确定东北及东南疆域的依据。(3)根据材料三并结合所学,判断此处洋务企业的性质,简析洋务运动最终失败的主要原因。18、统一中央集权国家的形成是历史发展必然,也是客观需要。阅读材料,回答问题。材料一嬴政建立统一国家后,把战国时期逐步产生和发展起来的中央集权制度加以系统化、完善化,并推行于全国。这一制度主要有三个环节构成。一是建立国家元首制度,称“皇帝”。二是成立中央政府机构……以协助皇帝领导全国军政事务。三是建立地方行政制度。此制的实行开创了此后两千多年历代王朝统治的基本模式。——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》材料二某一制度之创立,决不是凭空忽然地创立,它必有渊源,早在此项制度创立之先,已有此项制度之前身,渐渐地在创立。某一制度之消失,也决不是无端忽然地消失了,它必有流变,早在此制度消失之前,已有此制度的后影,渐渐地在变质。——钱穆《中国历代政治得失》(1)依据材料一并结合所学知识,概括指出秦朝中央集权制度的三个主要制度,秦朝统一中央集权国家的形成有何积极影响?(2)结合秦汉之际政治制度变迁的史实,对材料二的观点进行简要阐释。(要求:表述成文,史论结合)19、封建与郡县之争,在中国古代是一个长期争论不休的问题。阅读材料并回答问题。材料一——瞿同祖《中国封建社会》材料二欲观周之所以定天下,必自其制度始矣。周之制度之大异于商者,一曰立子立嫡之制,由是而生宗法及丧服之制;并由是而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制。……其旨则在纳上下于道德,而合天子、诸侯、卿大夫、士、庶民,以成一道德之团体。周公制作之本意实在于此。——王国维《殷周制度论》材料三……秦有天下,裂都会而为之郡邑,……(周的制度)非公之大者也,私其力于己也,私其卫于子孙也。秦之所以革之者,其为制,公之大者也;其情,私也,私其一己之威也,私其尽臣畜于我也。然而公天下之端自秦始。汉有天下,矫秦之枉,徇周之制,剖海内而立宗子,封功臣。……后乃谋臣献画,而离削自守矣。然而封建之始,郡邑居半。时则有叛国而无叛郡。秦制之得,亦以明矣。继汉而帝者,虽百代可知也。唐兴,制州邑,立守宰,此其所以为宜也。然犹桀猾时起,虐害方域者,失不在于州而在于兵,时则有叛将而无叛州。州县之设,固不可革也。……今国家尽制郡邑,连置守宰,其不可变也固矣。善制兵,谨择守,则理平矣。——柳宗元(773-819年)《封建论》节选(1)根据材料一、二并结合所学,概括商周时期政治制度的重要变化。并简述这种变化的影响。(2)简析材料三中“公天下之端自秦始”的含义。指出汉初“矫秦之枉,徇周之制”措施。结合史实说明柳宗元“秦制之得,亦以明矣”的观点。(3)根据材料三概括柳宗元撰写《封建论》的时代背景。面对当时的政治痼疾,概括柳宗元治理国家的政治主张。用一句话概括柳宗元在材料三中表达的观点。

-参考答案-一、选择题(15小题,每小题4分,共计60分)1、【答案】D2、【答案】D3、【答案】D4、【答案】A5、【答案】D6、【答案】C7、【答案】A8、【答案】B9、【答案】C10、【答案】D11、【答案】D12、【答案】A13、【答案】C14、【答案】C15、【答案】B二、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)16、道教的兴起、佛教的传播,文化多样性加强;中外交流、民族交融进一步加强;封建国家由分裂走向统一。17、(1)把党和国家工作中心转移到经济建设上来;实行改革开放。(2)邓小平理论;“三个代表”重要思想;科学发展观;习近平新时代中国特色社会主义思想。18、(1)条件:马克思主义的传播;共产党早期组织成立;工人阶级队伍的壮大。

(2)依据:南昌起义中国共产党组建了自己的军队,古田会议确立“思想建党,政治建军”的建党建军原则。

(3)理由:新中国成立,开辟了中国历史的新纪元;中国真正成为独立自主的国家,占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。

(4)目的:抗美援朝,保家卫国;意义:提高了中国的国际地位,赢得了世界各国人民的尊敬;打破了美军不可

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