“十四五”学科发展规划纲要

“十四五”学科发展规划纲要一、总体发展思路（一）战略定位。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，围绕建设教育强国、科技强国、人才强国战略目标，以学科建设为核心，以创新驱动为动力，以资源整合为支撑，构建布局优化、结构合理、特色鲜明、优势突出的学科体系，为经济社会发展提供坚实智力支撑。战略实施周期为2021年至2025年，分三个阶段推进，即2021年至2022年为启动布局阶段，2023年至2024年为重点建设阶段，2025年为全面提升阶段。（二）基本原则。坚持党的领导，确保学科发展正确方向；坚持服务国家，聚焦重大战略需求；坚持质量为本，提升学科核心竞争力；坚持开放协同，构建多元合作格局；坚持分类指导，促进学科协调发展。（三）发展目标。到2025年，建成一批高水平学科，形成若干特色学科集群，学科整体实力进入国内前列，部分学科达到国际先进水平。具体指标包括：国家级一流学科数量达到X个，省级一流学科数量达到Y个，学科ESI排名进入全球前1‰的学科数量达到Z个，高水平师资队伍建设取得显著成效，科研创新能力显著提升，社会服务能力明显增强。二、学科布局优化（一）学科结构优化。围绕国家重大战略需求，优化学科布局，重点建设X个优势学科，Y个特色学科，Z个新兴交叉学科。形成基础学科、应用学科、新兴学科协调发展的学科生态体系。基础学科方面，加强数学、物理、化学、生物等学科建设，夯实学科发展基础。应用学科方面，重点发展人工智能、大数据、新材料、生物医药等学科，服务产业转型升级。新兴交叉学科方面，布局量子信息、脑科学、空天科技等学科，抢占科技制高点。（二）区域布局调整。根据区域发展战略，优化学科区域布局。东部地区重点建设高精尖学科，中部地区重点建设应用学科，西部地区重点建设特色学科，东北地区重点建设转型学科。推动区域学科协同发展，形成优势互补、错位发展的学科格局。（三）学科集群建设。以学科交叉融合为纽带，建设X个学科集群，推动学科集群内资源共享、优势互补、协同创新。重点建设人工智能与数字经济学科集群、生命健康与生物医药学科集群、新材料与先进制造学科集群等。三、学科建设举措（一）师资队伍建设。实施高水平师资引进计划，每年引进X名国内外顶尖人才，培养Y名青年骨干教师。优化师资队伍结构，高层次人才占比达到Z%，博士学位获得者占比达到W%。建立健全师资培养体系，实施青年学者支持计划、领军人才支持计划，提升师资队伍整体水平。（二）科研平台建设。建设X个国家级科研平台，Y个省级科研平台，Z个市级科研平台。重点建设国家重点实验室、国家工程研究中心、国家技术创新中心等高水平科研平台。加强科研平台管理，完善运行机制，提升科研平台服务能力。（三）科研项目管理。优化科研项目申报机制，重点支持重大基础研究、前沿技术研究、关键核心技术攻关等。完善科研项目评审机制，引入国际同行评议，提高科研项目评审质量。加强科研项目过程管理，建立科研项目动态调整机制，确保科研项目高效实施。四、学科评价体系（一）评价原则。坚持分类评价、质量导向、结果应用、公开透明原则，构建科学合理的学科评价体系。基础学科以学术影响力为核心，应用学科以服务经济社会发展为核心，新兴交叉学科以创新性为核心。（二）评价内容。评价内容包括师资队伍、科研产出、人才培养、社会服务、学科声誉等方面。具体指标包括高层次人才数量、高水平论文数量、科研项目数量、专利数量、人才培养质量、社会经济效益等。（三）评价机制。建立学科评价委员会，负责学科评价工作。完善学科评价结果应用机制，评价结果与资源配置、绩效考核等挂钩。加强学科评价信息公开，接受社会监督。五、保障措施（一）组织保障。成立学科建设领导小组，统筹协调学科建设工作。建立学科建设工作联席会议制度，定期研究解决学科建设中的重大问题。各部门各司其职，形成工作合力。（二）政策保障。完善学科建设相关政策，加大对学科建设的投入力度。实施学科建设专项计划，支持重点学科、特色学科发展。建立健全学科建设激励机制，激发学科发展活力。（三）资源保障。整合校内外资源，支持学科建设。加强学科资源平台建设，推动学科