小学开学第一课安全教育

汇报人:XXXX2026.06.08小学开学第一课安全教育CONTENTS目录01

课件封面02

课程目录03

校园日常防疫安全04

课堂学习安全05

课间活动安全CONTENTS目录06

出行交通安全07

校园食品安全08

防溺水安全防护09

应对突发意外事件10

课程小结与考核课件封面01课件主题与适用学段

主题核心内涵围绕“安全成长第一课”设计，涵盖校园活动、交通出行、居家防护等场景，结合真实案例帮助学生建立安全意识。

适用学段说明适用于小学1-6年级学生，根据不同年级认知水平调整案例难度，如低年级侧重游戏化安全提示，高年级加入应急处理知识。授课教师信息

安全教育资质背景李老师持有国家中小学安全教育培训证书，曾参与2023年市教育局组织的校园应急演练指导工作。

教学经验分享从事小学安全教育教学8年，开发《校园安全我知道》系列课程，获区优秀教学成果奖。

紧急联系方式课堂内外可通过办公室电班级微信群及时联系，24小时应急响应。课程目录02核心章节概览校园活动安全课间活动时，学生应避免追逐打闹，如上下楼梯靠右行，不推挤，防止踩踏事件，去年某小学曾因拥挤导致3名学生轻微受伤。交通安全指南上学放学路上，要走人行横道，不闯红灯，乘坐校车时系好安全带，2023年某地小学生因未系安全带在校车急刹时擦伤。居家安全常识独自在家不给陌生人开门，使用电器后及时关闭电源，如插拔插头时保持手干燥，某社区曾发生孩子触电小事故。课程学习目标

掌握校园安全规则学生需学习上下楼梯靠右行、不追逐打闹等规则，如走廊内行走保持安静，避免碰撞摔倒等意外。

识别常见安全隐患能分辨教室插座、运动器材等潜在危险，例如不触摸损坏的插座，不在操场攀爬篮球架。

学会应急求助方法牢记校园紧急电话和老师办公室位置，遇到突发情况如受伤时，能及时向老师或校医求助。校园日常防疫安全03入校防疫要求体温监测与健康报告每天早晨入校前，家长需为孩子测量体温并填写健康卡，如发现体温≥37.3℃，应及时就医并向班主任请假。口罩规范佩戴进入校园时需正确佩戴一次性医用口罩，确保完全遮盖口鼻，不随意摘下，校门口值班老师会检查佩戴情况。手部清洁消毒在校门口设置免洗消毒凝胶，学生入校前需按“七步洗手法”进行手部消毒，由值班同学监督完成。校园卫生规范

七步洗手法实操同学们在饭前便后、接触公共物品后，需按“内-外-夹-弓-大-立-腕”步骤洗手，每次不少于20秒，可边唱生日歌边完成。

教室卫生值日制度每天安排小组轮流打扫教室，包括擦净门窗、整理课桌椅、倾倒垃圾，每周三进行一次大扫除，确保地面无纸屑、桌面无污渍。

个人物品清洁管理书包每周需用湿布擦拭外侧，水杯每天回家后清洗消毒，文具定期整理，避免食物残渣遗留在课桌抽屉内。出现不适的应对立即报告老师当感到头晕、发热或咳嗽时，要马上告诉班主任，比如小明在早读时发烧，及时举手报告老师。佩戴口罩就医在老师陪同下到医务室，佩戴好口罩，校医会测量体温并联系家长，如小华呕吐后由校医陪同等待家长。暂时隔离休息到指定隔离室休息，不与其他同学接触，像小丽腹泻后在隔离室安静等待，直到家长接走。课堂学习安全04文具使用安全

正确使用剪刀使用剪刀时，要像握笔一样握住手柄，剪东西时刀口朝自己前方，不能对着同学，如剪纸时手指要远离刀刃。

安全使用削笔刀用削笔刀削铅笔时，要轻轻转动铅笔，不要用力过猛，削好后及时盖好刀盖，防止刀片划伤手。

不乱咬文具有些同学喜欢咬铅笔头，这很不卫生，铅笔上有细菌，可能会生病，要记住文具是用来学习的，不能放进嘴里。实验课操作规范

01实验器材取用规则取用酒精灯时需用火柴点燃，禁止用燃着的酒精灯互相引燃，某小学曾因违规操作引发桌面小火情。

02危险化学品使用要求接触稀盐酸等腐蚀性试剂必须戴橡胶手套，取用后立即盖紧瓶塞，如溅到皮肤需立即用大量清水冲洗。

03实验废弃物处理方法用过的试纸、破损玻璃片需放入指定回收盒，不可随意丢进垃圾桶，实验室每天专人检查分类情况。课堂突发情况应对01同学突发身体不适课堂上若同学突然头晕、呕吐，应立即报告老师，切勿随意移动，老师会联系校医并通知家长。02教学设备故障投影仪突然黑屏时，保持安静不惊慌，听老师安排改用板书或分组讨论，避免拥挤围观设备。03意外受伤处理若被文具划伤手指，立即举手报告，老师会用碘伏消毒伤口并贴上创可贴，严重时送医务室处理。课间活动安全05走廊行走规范

靠右有序行走走廊内同学们应像小火车一样排成一列，靠右侧行走，不追逐打闹，去年某校因走廊奔跑曾发生学生碰撞受伤事件。

轻声慢步通过行走时脚步要轻，不大声喧哗，遇到老师同学主动问好，保持安静的走廊环境。

不玩危险游戏不在走廊内玩追逐、推拉等危险游戏，不将身体探出栏杆，以免发生意外。不玩危险游戏

不攀爬危险设施课间时，有的同学喜欢爬学校围墙或篮球架，曾有学校发生学生攀爬摔断胳膊的案例，这类行为要坚决禁止。

不玩仿真刀具玩具有些同学带仿真刀、弹弓到学校，去年某小学就有学生玩弹弓打伤同学眼睛，这类危险玩具不能带入校园。楼梯通行注意事项

靠右有序行走上下楼梯时要像小火车一样排成纵队，靠右行走不推挤，某小学曾因学生抢行导致3人轻微擦伤。

不追逐打闹楼梯间严禁追逐奔跑，去年某学校课间有学生追逐时滑倒，额头撞到台阶造成缝针。

不携带危险物品不要拿尖锐玩具、开水瓶等上下楼，曾有同学带剪刀上楼不慎掉落，划伤下方同学脚背。体育运动安全运动前热身准备运动前需做5-10分钟热身，如慢跑、关节活动，某小学曾因未热身导致学生肌肉拉伤，需特别注意。运动器材规范使用使用篮球架、单杠等器材前，检查是否稳固，某市小学因单杠螺丝松动致学生摔伤，学校需定期检修。运动中的自我保护跑步时避免追逐打闹，某班级接力赛因抢跑碰撞造成学生擦伤，应遵守规则、保持安全距离。出行交通安全06步行上学安全

遵守交通信号灯过马路时要“红灯停，绿灯行”，像北京某小学开展“小交警”体验活动，让学生实地学习按信号灯指示通行。

走人行道与斑马线上学应走人行道，横过马路要走斑马线，如上海某路口设置“爱心斑马线”，提醒司机礼让学生。

不随意横穿马路不要在马路中间追逐打闹或突然横穿，去年某地小学生因横穿马路被自行车撞倒，幸好只是轻微擦伤。乘坐接送车辆注意事项

有序上下车上车时需排队按顺序，待车辆停稳后从右侧车门上下，不推挤打闹，如某地小学曾因拥挤导致学生摔倒擦伤。

系好安全带上车后立即系好安全带，调整至舒适位置，2023年某地区校车事故中，系安全带的学生均未受重伤。

不随意走动车辆行驶中坐稳扶好，不在车内来回走动或把头手伸出窗外，曾有学生伸手窗外被路边树枝划伤手臂。识别交通标识认识红色禁令标识如“禁止通行”标识，红底白杠，常见于学校门口路段，提醒车辆行人不得进入，保障学生安全。辨别黄色警告标识“注意儿童”标识是黄底黑图，常设在学校附近，提醒司机减速慢行，预防意外发生。了解蓝色指示标识“人行横道”标识为蓝底白图案，指引行人走斑马线过马路，比如学校门口的斑马线旁就有此标识。校园食品安全07不买三无食品

01认识三无食品特征三无食品通常无生产日期、无质量合格证、无生产厂家，比如学校周边小摊贩售卖的“辣条”“变色糖”常是此类。

02了解三无食品危害2022年某地小学生因食用三无“唐僧肉”零食，出现腹痛腹泻，送医后诊断为食物中毒。

03学会拒绝购买技巧看到包装模糊、没有QS/SC标识的零食，要对摊贩说“谢谢，我不需要”，并提醒同学也不要买。养成良好就餐习惯

餐前认真洗手用七步洗手法清洁双手，比如揉掌心、搓指缝，每次至少20秒，像医生做手术前准备一样仔细。

不挑食不偏食每天餐盘里要有蔬菜、肉类和主食，比如午餐吃青菜、鸡腿和米饭，均衡搭配才能长得高。

细嚼慢咽助消化吃饭时每口饭咀嚼15-20下，像小松鼠吃松果一样慢慢嚼，这样肚子才不会疼。异物卡喉应对方法

识别卡喉信号当同学突然无法说话、咳嗽困难、面色发紫时，可能是异物卡喉，需立即停止进食并示意周围人帮助。

海姆立克急救法操作站在卡喉者身后，双臂环抱其腰部，一手握拳抵住上腹部，另一手抓住拳头快速向上冲击，直至异物排出。

及时就医处理若异物未排出或出现呼吸困难，立即送往医院，2023年某小学案例中，及时送医让卡喉学生1小时内脱离危险。防溺水安全防护08远离危险水域认识危险水域类型像野外的池塘、无护栏的河边、废弃的矿坑积水区等，这些地方水情复杂，去年某地就有学生在野外池塘玩水溺亡。拒绝危险水域活动不要独自或结伴去危险水域游泳、摸鱼，暑假时某市有3名小学生在未开发的河边玩水，结果2人不幸溺亡。警惕水域周边隐患雨后的低洼地带、工地积水坑等也很危险，曾有孩子在小区附近工地积水坑玩耍时滑倒溺水，幸好被及时发现。落水自救方法

保持冷静不乱挣扎落水后要立刻屏住呼吸，放松身体让头部后仰露出水面，像小木头人一样漂浮，2023年某小学落水案例中，学生因慌乱挣扎导致呛水。

大声呼救引起注意边漂浮边向周围大声喊“救命”，若附近有船只或行人，可挥动衣物，2022年某公园落水事件中，男孩呼救后被钓鱼者及时救起。

抓住漂浮物等待救援观察周围是否有木板、塑料桶等漂浮物，尽力抓住保持浮力，某地曾有学生抱住泡沫箱坚持到救援队赶到。同伴落水正确施救立即呼救寻求成人帮助发现同伴落水，要大声向附近的大人呼救，如喊“有人落水了，快救命！”，切勿自己跳下去救人。利用工具间接施救可以寻找竹竿、绳索、泡沫板等物品，伸向落水同伴，让其抓住后拖向岸边，比如用长树枝递给对方。切勿盲目下水救人2022年某地有学生因同伴落水盲目下水施救，导致多人溺亡，小朋友力气小，下水救人很危险。应对突发意外事件09遇到欺凌正确求助

立即向老师报告课间在走廊被同学故意推搡时，要马上找到班主任说明情况，如“老师，小明刚才故意把我推倒在地上”。

向家长及时沟通放学后告诉父母欺凌者的姓名、时间和具体行为，例如“爸爸，今天小强在操场抢了我的跳绳还骂我”。

寻求同学帮助当在厕所被围堵时，可向路过的高年级同学求助，如“请帮我叫一下老师，他们不让我出去”。陌生人搭讪应对方法

保持警惕不随意交流遇到陌生人搭讪，如“小朋友，帮我找丢失的小狗好吗”，要礼貌拒绝并快速离开，不透露家庭信息。

及时寻求可靠帮助若陌生人纠缠，立即跑向附近老师、警察或穿校服的同学，如学校门卫室或便利店店员。

牢记安全联系电话记住父母电话和110，遇到陌生人强行拉扯时，大声喊“我不认识他”并拨打求助电话。地震躲避要点选择安全躲避处在教室时，应迅速躲在课桌下，双手抱头，避免靠近窗户、吊灯等危险物品，如2008年汶川地震中某校学生因躲避及时减少伤亡。保持正确躲避姿势身体蜷缩，用书包或厚书本保护头部和颈部，双腿弯曲，降低身体重心，安静等待震动停止，切勿慌乱奔跑。震后有序撤离待震动停止后，在老师带领下，按照预定疏散路线，弯腰低姿，用手护头，快速撤离到操场等空旷地带，不乘坐电梯。火灾逃生注意事项

熟悉逃生路线开学后要牢记教室前后门位置，模拟练习从最近出口撤离，像2023年某小学演练中1分钟全员到达操场。

正确弯腰捂鼻烟雾中需弯腰低姿，用湿毛巾捂口鼻，2022年某校火灾中因学生正确操作无一人吸入浓烟受伤。

不乘坐电梯逃生火灾时电梯可能断电困人，应走楼梯，如2019年商场火灾中因乘梯被困导致伤亡案例需警惕。课程小结与考核10安全知识总结交通安全要点

上学路上要走斑马线，红灯停绿灯行，不追逐打闹，去年某小学因闯红灯发生3起轻微交通事故。校园活动安全

课间不攀爬栏杆，不玩危险游戏，如某市小学曾有学生攀爬窗台摔伤，需牢记活动规范。居家安全常识

不给陌生人开门，正确使用电器，如用湿手摸插座易触电，家长不在家时锁好门窗。安全知识问答校园活动安全问答提问：课间在走廊奔跑可能导致什么危险？答案：易发生碰撞摔倒，如2022年某小学课间奔跑导致学生额头擦伤，需及时就医。交通安全知识问答提问：过马路时遇到红灯但没有车，应该怎么做？答案：需遵守“红灯停绿灯行”，2023年某地