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文档简介

2026年云南省景洪市高考历史自测卷及参考答案【培优B卷】考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、选择题(15小题,每小题4分,共计60分)1、如图是发表于1932年《中华图画杂志》的漫画作品。()A.警示国人保持对日本侵华野心的警惕B.揭露华北事变对民族危亡的巨大影响C.强调中国战场是反法西斯东方主战场D.表达对国际社会纵容日本侵略的愤慨2、有研究表明,北魏前期宗室女子多在鲜卑统治集团内部通婚:孝文帝改革后,宗室女子嫁给中原士族的比例约占75%。这有利于()A.阶级矛盾的缓和 B.门阀观念的弱化C.南北差异的消亡 D.民族矛盾的缓解3、“以诗证史”“诗史互证”是史学研究中常用的经典方法。史学界普遍认为,宋朝是中国古代商品经济发展的重要阶段,下列诗句中能够佐证这一观点的是()A.无数铃声遥过碛,应驮白练到安西B.百千家似围棋局,十二街如种菜畦C.迄今井邑犹荒凉,居民生资惟榷场D.五丝八丝广缎好,银钱堆满十三行4、1902年,梁启超在《新民说》中指出:“国也者,积民而成。……欲其国之安富尊荣,则新民之道不可不讲。”陈独秀在1915年《青年杂志》创刊号上发表《敬告青年》,提出“国人而欲脱蒙昧时代,羞为浅化之民也,则急起直追,当以科学与人权并重”。两者共同指向的核心问题是()A.批判封建伦理道德 B.引进西方政治制度C.提升国民整体素质 D.争取民族独立解放5、明未清初,江南金山地区长青村发展成以织网业为主的渔具制造中心,“男女无田可种者,皆习此业,且为利数倍于田”“每见家有四壁,则数十人聚焉,自朝至暮,拮据不休”,以致“以织网而千金数百金者,比比然也”。可见当时江南地区()A.传统自然经济已经瓦解 B.开始形成工商业集镇C.渔业成为主要生产部门 D.出现了新的经营方式6、据统计,1912年到1914年间,新的私人资本企业如雨后春笋般涌现,“几乎每天都有新公司注册”,“各埠公司呈请保护、注册、立案、给示等事,纷至沓来”,实业部应接不暇。随着机械生产占领了一个又一个工业部门,产业工人迅速增加。对此解读正确的是()A.缘于列强暂时放松经济侵略 B.得益于中华民国建立C.促进了实业救国思潮的兴起 D.清末新政取得了成效7、《新华日报》(1940年9月6日)刊文称:“我华北八路军主力于上月发动空前攻势,连日攻克娘子关、井陉煤矿等要地,炸毁正太铁路桥梁、车站数十处,敌寇交通线几近瘫痪。”这一“攻势”()A.使抗战进入战略相持阶段B.粉碎了日军“三个月亡华”的狂妄企图C.打破了日军的“囚笼政策”D.标志着抗日民族统一战线的正式形成8、唐朝史料记载,唐太宗曾感慨:“突厥之强,控弦之士百余万,其俗善骑射,逐水草迁徙,来去如风,难以捉摸。”面对突厥的威胁,唐太宗采取的措施是()A.修筑长城,加强北方防御B.派军出击,击败并俘获东突厥可汗C.唐蕃会盟,共同对抗突厥D.设置藩镇,加强对突厥民族的控制9、据统计,从1914年一战爆发到1919年巴黎和会,《大公报》《申报》《东方杂志》等著名报刊都以大量的篇幅报道和评论欧战,至少占其版面的1/3。这一现象()A.源于中国成为一战的战胜国 B.有助于深化对西方文明的反思C.成为五四运动爆发的导火索 D.推动北洋政府收回了国家主权10、1926年,朱光潜留学英国时遇到一位印度学生问他:“中国究竟有没有政府?”朱光潜惊讶于对方的无知,甚至感到他很可怜。但读读当时英国报刊上各种关于中国的消息,自然会得到整个国家混乱无序的现状。据此可知()A.朱光潜饱含着家国情怀 B.西方对中国发展的偏见C.民国共和治理程度低下 D.南京国民政府腐败无能11、历史学者加文·孟席斯在《1421:中国发现美洲》一书中提出“郑和船队早于哥伦布发现美洲”的观点,但学界多认为其“证据不足,臆测居多”。也有学者认为孟席斯的新说固然难以成立,但传统说法将郑和远航的极点定在肯尼亚沿海,也确有保守之嫌。元代旅行家汪大渊即曾到达肯尼亚以南的坦桑尼亚沿海,在元代后期人绘制的世界地图上,已将非洲绘成一个倒三角形,郑和的船队或分船队航行到莫桑比克海可能性是很大的,甚至到达更远。由此可见()A.历史真相因年代久远而难以被认识B.史学争鸣能推动认识逐渐接近真相C.历史研究必须大胆假设,小心求证D.历史解释应该基于史料,合乎逻辑12、1956年11月,周恩来在一次会议上指出:“任何一个国家建设社会主义总要有一点独立的能力……而我们这样的大国,必须建立自己的完整的工业体系,不然一旦风吹草动,没有任何一个国家能够支援我们完全解决问题。”这段话主要强调我国()A.面临严峻的外部形势 B.坚持独立自主和平外交方针C.社会主义改造的影响 D.必须走社会主义工业化道路13、以下四幅地图蕴含着从1927年8月到1937年7月这十年间中国共产党两次重要的历史性转变。这两次转变是()①从国共合作反抗北洋军阀到形式上统一全国②由北伐战争的失败到土地革命战争的兴起③由国共两党合作抗日到取得抗战最终胜利④从第五次反“围剿”失败到抗日战争的兴起A.①② B.②③ C.①④ D.②④14、明代史家在论史时,总是将史书和“药案”“医方”“药笼”等医家用语联系起来,如“经尤本草,史即药案也,舍此而欲以济世,无他术也”“六经如医家《素》《难》,而诸史则其药案也”“聊仿古所谓经验方者,将以备当世药笼也”。据此可知,明代()A.史学研究注重借鉴医学方法 B.史学家注重以史经世C.医学发展受到传统思想束缚 D.中医学助推史学研究15、16~18世纪江南地区家庭收入模式()16世纪18世纪耕作棉布纺织耕作棉布纺织投入土地(亩)25——10——男性劳动时间(日/年)2752521783女性劳动时间(日/年)163370200收入(以等价粮食计算,石)18.71.415.77.1收入总计(石)20.122.8由上表可推知,当时江南地区:A.农村土地利用率降低 B.女性家庭地位提升C.农业商品化程度提高 D.自然经济逐渐解体二、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)16、儒家文化是中华优秀传统文化的精髓,对人类文明的发展有积极意义。阅读材料,完成下列要求。材料一全球孔子学院分布情况表(截至2024年)亚洲非洲欧洲美洲大洋洲国家/地区374739286孔子学院173772128526——据中国国际中文教育基金会网站数据整理材料二儒家文化源于春秋时期,经过战国、秦汉、唐宋等时期的不断发展,逐渐形成了完整的儒家思想体系。对孔子所代表的儒家学说的价值,不仅要从中国文化本身的演进来看,还要重新从世界文化史的演进来看,在一种宏观的视角中,在一种比较文明的研究中,我们才能认清自己的文化,才能揭示出儒家文化的当代意义。——摘编自张西平《儒家文化的现代意义》(1)根据材料一,结合所学,扼要指出孔子在伦理和政治重建问题上的主张。(2)根据材料一、二和所学知识,自选一个角度,围绕“儒家文化与世界”的主题,写一篇历史小论文。(要求:自拟标题,史实例举充分,观点陈述正确,结论合理)17、阅读材料,完成下列要求。材料一1840—1860年代,世界各国对中国茶叶的需求迅速上升,中国的茶叶出口持续迅猛增长。茶叶出口格局发生了很大变化,即改变了原来仅有广州一个口岸的历史,福州、上海、汉口等皆因为茶叶出口而发展迅速,成为著名大港口。……战乱初期,上海茶叶出口还占全国总出口量的80%左右,随后呈下降趋势,而福州则因为沿海商业活动日益活跃以及靠近武夷茶区,茶叶出口呈明显的上升趋势。1876年后,中国茶叶出口开始出现不景气,尤其是在1877—1888年,因为受到印度、锡兰和日本茶叶出口的影响,中国茶出口价格迅速跌落。——摘编自仲伟民《茶叶与鸦片:十九世纪经济全球化中的中国》材料二16—19世纪是欧洲文明发展的关键时期,欧洲社会有三个“转变”……英国革命是不流血的也不准确,国王查理一世就上了断头台。欧洲“王国”很多,比如荷兰、瑞典、丹麦等这些国家都是“虚君”,但这些“虚君”是资本主义的。农业文明转到工业文明,这个转变当然要加上科学技术的作用,包括交通工具的迅速发展。由于“工业革命”的发展,经济的发展,物质文明的发展,影响了思维的模式。那种探讨性的、思辨性的、纯粹逻辑性的理性思维模式,到19世纪后期逐渐完成了历史使命,基本上转向了经验主义、实用主义。……“五四”的时候,李大钊说过这么一句话,“农业文明碰上了工业文明,败下阵来了”。——摘编自陈乐民《欧洲文明十五讲》(1)根据材料一,指出19世纪后半叶中国茶叶贸易的变化,并概括影响这一变化的主要因素。(2)根据材料二,指出16—19世纪欧洲社会的三个“转变”。结合所学,列举清政府在“农业文明败于工业文明”之后采取的自救措施。18、按时间轴内容填空:①;②;③;④;⑤;⑥。19、阅读材料,完成下列要求。材料一1954年,日内瓦会议期间,中国认为老挝问题事关东南亚和平,必须推动老挝和平早日实现。中国代表团经过卓越的外交斡旋,终于促使日内瓦会议达成恢复印度支那和平的协议,法国从老挝等国撤军,确认他们的民族独立地位。中国承认老挝王国政府是代表老挝的合法政府,希望王国政府对外走中立化道路,不能允许美国在其领土上建立军事基地。1956年8月,周恩来提出,中国愿意帮助老挝建设和提供无偿援助,且不附带任何政治条件。1957年11月,老挝民族联合政府在万成立。——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党的九十年》等材料二根据1954年日内瓦协议,独立后的老挝应坚持中立政策。美国担心以共产党人为主的巴特寮赢得普选胜利,阻挠在老挝履行日内瓦协议,导致其内乱不断。1956年初,美国帮助老挝王国政府扩充军队,与巴特寮抗衡,阻止建立联合政府。肯尼迪上台时,巴特寮等进步力量接连取得胜利。由于老挝并非美国战略重点,美国军方也反对在亚洲再次卷入战争,肯尼迪政府决定寻求政治解决老挝问题的途径。1962年7月,第二次日内瓦会议确认维持老挝中立。美国从老挝撤出军事顾问,认可其中立主义原则。——摘编自刘绪贻、杨生茂主编《美国通史》等(1)根据材料一并结合所学知识,概括20世纪50年代中国对老挝的政策及其影响。(2)根据材料二并结合所学知识,概括20世纪五六十年代美国对老挝政策的变化并说明原因。(3)根据材料并结合所学知识,说明负责任大国在维护第三世界国家利益方面如何发挥作用。

-参考答案-一、选择题(15小题,每小题4分,共计60分)1、【答案】B2、【答案】C3、【答案】C4、【答案】B5、【答案】B6、【答案】D7、【答案】B8、【答案】B9、【答案】B10、【答案】B11、【答案】B12、【答案】C13、【答案】C14、【答案】A15、【答案】C二、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)16、【答案】(1)特征:自主(独立自主);进步(进化或与时俱进);实利(厚生利用或重视个人与社会有益)。意义:促进了新文化运动的兴起;推动了全国报刊面貌为之一新;传播西方启蒙思想;具有思想解放的重大意义。(2)“理论:人民民主专政;新民主主义经济区别:无产阶级领导;国营、公营经济起决定作用;建立社会主义国家;以马克思主义为指导。(任答3点)17、【答案】C18、【答案】认识:唐代文化教育发展存在地域不平衡性,且后期南方文化教育影响力渐增说明:从诗人分布看(图1):唐代诗人分布呈现明显地域差异,黄河流域的长安、洛阳及周边地区,诗人分布密集,数量众多。这是因为长安是唐王朝都城,政治中心地位使其文化资源集中,教育发达,吸引大量文人汇聚;洛阳作为重要城市,经济文化交流频繁,也为诗人创作提供土壤。而南方地区诗人分布相对稀疏,反映出当时北方在文化教育、文学创作氛围上整体优于南方。从后期进士分布看(图2):唐代后期,进士分布虽仍有北方集中区域,但南方部分地区,如江南一带进士数量增多,分布渐趋密集。安史之乱后,北方战乱频繁,经济遭到破坏,人口南迁,带去先进文化和生产技术,南方经济逐步发展,文化教育也随之进步。同时,南方相对稳定的社会环境,利于文化教育传承与人才培养,使得南方在进士选拔中逐渐展现出更强竞争力,体现出后期南方文化教育影响力在提升,地域不平衡性有所变化。综上可知,唐代文化人才(诗人、进士)分布,与政治中心、经济发展、社会局势紧密相关,既反映前期北方的优势地位,也体现后期南方的崛起,是唐代政治、经济、社会变迁在文化领域的体现,展现出唐代历史发展的阶段性特征。19、【答案】(1)差异:中方官员并没有严格按照原意进行翻译,而是进行了夸大,并加入了自己的观点,如“素沐皇恩”、“惶恐不安”等;英方的原意体现出平等观念,中方的翻译体现出等级差异,如将英方称“夷”、以及“表慕顺之心”等;英方

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