2025年湖北省武穴市高一历史上册期末考试试卷附答案

2025年湖北省武穴市高一历史上册期末考试试卷附答案考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、选择题（15小题，每小题4分，共计60分）1、下图为中国近代某一历史时期中国共产党根据地形势示意图。该时期（）A．敌后战场逐渐成为抗战主战场 B．颁布了《中国土地法大纲》C．北平学生进行“一二九”运动 D．标志着全面抗战路线的形成2、大会提出新时代新征程中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。该会议是（）A．中共十七大 B．中共十八大 C．中共十九大 D．中共二十大3、新石器时代早期黄河中游的某一文化，大约距今7000至5000年前。居民已过着定居的农业生活，范围主要包括今陕西、山西、河南的大部分地区。下列选项符合该文化特征的是（）A．制作蛋壳陶 B．出现阶级 C．种植水稻 D．种植粟4、2025年6月9日，国家文物局公布新一批国家考古遗址公园名单，大汶口考古遗址公园位列其中；6月16日，该公园正式揭牌。结合所学知识，下列关于大汶口文化的表述不正确的是（）A．属于新石器时代文化，以磨制石器为主要生产工具B．遗址主要分布在黄河下游，是该地区史前文明的核心代表C．出现贫富分化和私有财产，处于原始社会向奴隶社会过渡阶段D．以种植水稻为主要农作物，并且掌握制陶和纺织技术5、辛亥革命的历史意义不包括（）A．结束封建帝制 B．建立资产阶级共和国C．彻底废除封建土地所有制 D．传播民主共和观念6、1922年1月，孙中山在桂林一次讲演中说：“法、美共和国皆旧式的，今日惟俄国为新式的。吾人今日当造成一最新式的共和国。”据此推断，孙中山（）A．力求突破社会变革方式 B．意欲转变革命策略C．主张开展社会主义革命 D．放弃欧美政治制度7、学者葛剑雄认为：“中国古代人口的流动和迁移有利于人口形成相对均衡、合理的分布，有利于缓和人地矛盾……迁出地区会因为人口有所减少而改善了生存条件，迁入地区会因为人力的增加而促进了开发的进程。”下列项最符合这一观点的是（）A．秦始皇迁徙六国贵族豪强到关中B．东汉以来北方少数民族内迁中原C．魏晋时期大批北方人民流亡江南D．元朝时波斯人阿拉伯人移居中国8、如下图是我国“一五”计划期间国民经济各部门基本建设投资比重分配图。对此解读正确的是（）A．优先发展重工业 B．农轻重协调发展C．社会主义建设全面展开 D．国民经济遭受严重破坏9、1927年1月至2月所写的《湖南农民运动考察报告》中提到“农民在乡里造反，搅动了绅士们的酣梦……一切革命同志须知：国民革命需要一个大的农村变动。辛亥革命没有这个变动……现在有了这个变动，乃是革命完成的重要因素。”该报告（）A．标志着革命统一战线的建立 B．强调了农村革命的伟大意义C．开创了第一个农村革命根据地 D．实现了国共的党外合作10、如表是出自《左传》的三则材料，这反映出当时（）甲夏六月乙酉，郑公子归生弑其君夷。乙此季世也，吾弗知齐为陈氏矣。公弃其民，而归于陈氏……丙鲁君世从其失，季氏世修其勤，民忘其君矣……社稷无长奉，君臣无常位，自古以然……A．“天下共主”局面彻底丧失 B．儒家伦理受到统治者的重视C．分封制宗法制逐渐瓦解 D．各国纷纷开展变法运动11、如表为京师同文馆和京师大学堂制定的部分条例。这些条例（）学校条例京师同文馆《同文馆章程六条》《同文馆学习天文、算学章程六条》《八年课程表》《艺术章程六条》《出洋学生经费章程》京师大学堂《京师大学堂章程》《京师大学堂规条》《京师大学堂禁约》《京师大学堂详细规则》A．开启了新式教育 B．推动民族救亡运动高涨C．规范了学校管理 D．促进实业救国思潮兴起12、阅读材料，完成下列要求。材料一汉文帝时，商人们坐列贩卖，囤积居奇，操纵物价，放高利贷……商人由于买得高爵而社会、政治地位日高，再加上他们的经济力量，开始勾结官府，为非作歹，投资于土地，成为豪强……汉武帝即位时，上述问题已形成严重的政治矛盾，一触即发。政治与社会已经到了必须大力变革的时候。——摘编自袁行霈等主编《中华文明史·第二卷》材料二宋初创立以防弊为核心的政治制度后，王朝统治维持了较长时期的稳定。但立国及于百年之时，防弊之政的负面影响逐渐暴露，最集中的体现就是宋人概括的“积贫”“积弱”等新弊。神宗起用王安石，推行新法。王安石博古通今、意志坚强，面对宋朝祖宗制度的阻碍与守旧政治势力的反对，勇敢提出“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”的“三不足”口号，可谓惊世骇俗。——摘编自中国历史研究院主编《中华文明史简明读本》（1）根据材料一，概括汉武帝即位时面临的社会问题。结合所学，简述汉武帝针对上述问题所采取的改革措施。（2）根据材料二，结合所学，分析北宋“积贫”的原因，概括王安石的应对举措，并指出当时解决“积贫”问题的有利因素。13、五四运动的导火线是（）A．巴黎和会中国外交失败 B．北洋军阀黑暗统治C．新文化运动推动 D．十月革命影响14、中国古代某地图学家对测制地图的经验作了初步总结，他提出制图的六项原则和方法，涉及分率（比例尺）、准望（方位）、道里（距离）、高下、方邪、迂直，这些方法有些仍是现代制图的依据。这位地图学家是（）A．西晋裴秀 B．南朝祖冲之 C．唐朝僧一行 D．北宋沈括15、在中国共产党人召开的一次重要会议上，纠正了陈独秀的右倾机会主义错误，确定了实行土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针。该会议召开的地点位于下图中的（）A．① B．② C．③ D．④二、非选择题（4小题，每小题10分，共计40分）16、中国大运河迄今已有2500多年的历史，2014年入选《世界遗产名录》。阅读材料并回答问题。材料一昔吴将伐齐，北霸中原，自广陵城东南筑邗城，城下掘深沟，谓之韩江，亦曰邗溟沟。——郦道元《水经注》材料二下图为隋朝大运河示意图（1）指出材料一中所修建的水利工程在隋朝大运河中的名称以及所沟通的两大水系。并分析吴国修建该工程的目的。（2）隋朝大运河以洛阳为中心，观察材料二隋朝大运河的南段路线，并结合所学分析隋炀帝作出此设计的政治、经济动因。并简述隋朝大运河开通的历史意义。17、阅读材料，完成下列要求。材料一唐太宗对少数民族的基本态度是“降则抚之，叛则讨之”，也就是各少数民族只要不公开与唐对抗，就对其实行羁縻政策。反之，侵扰内地或对唐有严重威胁者，就用武力解决。——摘编自白寿彝《中国通史》材料二顺治皇帝多次指出，“历代帝王，大率专治汉人”，“朕兼治满、汉，必使各得其所，家给人足”。雍正皇帝也强调，“天下一家，万物一源，如何又有中华、夷狄之分?”——摘编自李治亭《论清代“大一统”与边疆民族问题》（1）据材料一并结合所学知识，用具体史实分别说明“抚之”“讨之”策略在唐朝的表现。（2）据材料二，概括清统治者的共同主张。并结合所学知识，说明清朝民族政策的历史意义。18、阅读材料，回答问题。材料一由于在这一时期，学问的目的在于为官谋职，所以自宋初官僚阶级形成后，中国官僚阶级的社会封闭性就一天比一天严重，导致任何试图创造新的学问以融入这个知识群体的举动都极难成功。……在这一时期，不以考取进士为目的的学问求索是没有意义的，而且事实上也不可能存在。宋学出现后，当其一旦被确立为官学，其学问本身也就立即停下了发展的脚步。——（日）宫崎市定《亚洲史概说》材料二新文化运动的狂飙猛烈地冲击了以儒家为轴心的文化传统，因此从一开始便具有反传统主义的品格。但它并不仅仅是反传统主义运动，更重要的是一场现代价值的重建运动。——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》材料三这次务虚会（1978年7月上旬）则是在拨乱反正的形势下，按照实践是检验真理的唯一标准的原则展开的。大家畅所欲言，认真总结新中国近30年的经验教训，认真研究国外先进的东西。各部部长都发了言。发展速度成为反复探讨的重点。……就这样，一系列重要思路打开了，包括正确运用价值规律，改革经济体制，坚持按劳分配，发展农村的多种经营等。……这些意见，在务虚会后，党中央、国务院又多次进一步讨论，其成果凝聚到当年12月召开的十一届三中全会作出的以经济建设为中心，实行改革开放，加速社会主义现代化进程的伟大战略决策之中。——谷牧：《谷牧回忆录》（1）根据材料一、指出宋代“学问求索”的弊端，结合所学说明宋代以后儒学是否“停下了发展”。（2）根据材料二、结合所学，分析新文化运动“不仅仅是反传统主义运动，更重要的是一场现代价值的重建运动”。（3）根据材料三、指出这次务虚会召开的背景并概括其与十一届三中全会主旨最契合的内容。结合所学分析此次务虚会的重要意义。19、阅读下列材料，回答问题。材料一：购买外洋船炮，为今日救时之第一要务。……购成之后，访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发逆，可以勤远略。——曾国藩《复陈购买外洋船炮折》(1861年)中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及……中国欲自强，则莫如学习外国利器；欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。——李鸿章《致总理各国事务衙门函》(1864年)材料二：（梁启超在评价洋务派时说）知有兵事而不知有民政，知有洋务而不知有国务。以为吾中国之政教风俗无一不优于他国，所不及者唯枪耳、炮耳、船耳、机器耳。——梁启超《李鸿章传》材料三：由《新青年》卷起的运动狂飙，本身反映了近代以来先进的中国人在认识中西文化差距问题上，已从器物、制度的层次深入到精神文化的层面，其对传统文化糟粕的批判和对西方思潮的大量引入，造就了一大批具有自由观念和开放意识的青年，对于民国政治、思想和文化的发展，产生了巨大的影响。——张岂之《中国历史：晚清民国卷》（1）根据材料一，概括指出曾国藩、李鸿章的共同主张和目的。（2）根据材料二并结合所学知识，指出梁启超在学习西方认识上的新突破及其实践活动。（3）材料三中“《新青年》卷起的运动”指什么?结合所学知识，分析该运动产生的重大影响。（4）综合上述材料，概括近代中国向西方学习呈现的趋势。

-参考答案-一、选择题（15小题，每小题4分，共计60分）1、【答案】A2、【答案】D3、【答案】A4、【答案】D5、【答案】D6、【答案】B7、【答案】D8、【答案】D9、【答案】D10、【答案】C11、【答案】B12、【答案】D13、【答案】B14、【答案】B15、【答案】B二、非选择题（4小题，每小题10分，共计40分）16、（1）概况：茶马贸易得到政策支持，交易范围广，贸易额不断扩大；草市居于基层市场地位，一般为承包经营，交通方便，有利于城乡沟通。（2）共同作用：增加了政府的财政收入；促进了社会生产的商品化发展；推动了北宋经济的发展；对当时的政治、社会生活产生了很大影响。17、(1)历史地位：《瀛寰志略》是近代中国第一部系统介绍世界地理和各国概况的著作。影响：开阔了中国人对世界的认知，打破了“天朝上国”的传统观念；影响了曾国藩、郭嵩焘等开明知识分子和官员，推动了他们对西方的认识和思想解放；为后来的洋务运动和维新变法提供了思想基础。(2)主要内容：提倡民主与科学，反对封建专制和迷信；批判传统文化，主张文学革命和白话文运动；宣传西方先进思想，呼吁社会变革和思想解放。新文化运动的另一主要阵地：北京大学。（1）历史地位：《瀛寰志略》是近代中国第一部系统介绍世界地理和各国概况的著作。影响：开阔了中国人对世界的认知，打破了“天朝上国”的传统观念；影响了曾国藩、郭嵩焘等开明知识分子和官员，推动了他们对西方的认识和思想解放；为后来的洋务运动和维新变法提供了思想基础。（2）主要内容：提倡民主与科学，反对封建专制和迷信；批判传统文化，主张文学革命和白话文运动；宣传西方先进思想，呼吁社会变革和思想解放。新文化运动的另一主要阵地：北京大学。18、（1）学派：①墨家；②儒家；③法家。（2）共性：重视贤能之士在国家治理中的作用。社会背景：经济上，铁犁牛耕推动生产力发