计算机导论第4章

第四章电子表格软件Excel2003的使用本章要点:工作表、工作薄及其有关概念工作表的基本操作与格式化操作Excel中数据计算图表的建立与编辑数据管理1精选ppt§1Excel2003工作表的建立与编辑§2Excel数据计算

§3工作表格式化及图表的建立§4数据库管理与分析§5工作表的打印

2精选ppt§1Excel2003工作表的建立与编辑任务1：新建一个工作薄文件，并将其以“Student.xls”为文件名保存到“D：\”，在该文件中新建一张名为“档案信息”的工作表，参照效果，输入各行数据。任务2：在“档案信息”表列标题所在行前插入标题，内容为“学生基本情况表”，为姓名为“胡莺”的同学在姓名单元格上添加一批注，其内容为“学生会副主席”。3精选ppt任务3：将“档案信息”表中的“学号”、“姓名”、“性别”三列数据（包括列标题）复制到Sheet2中，然后按图所提供的数据信息补充完成相应内容，最后将Sheet2工作表命名为“成绩表”。任务4：为“成绩表”建立一个备份，放在Sheet3之前，将其命名为“成绩表备份”，同时删除除“档案信息”、“成绩表”和“成绩表备份”以外多余的工作表。§1Excel2003工作表的建立与编辑4精选ppt§1Excel2003工作表的建立与编辑任务5：在“成绩表”的I1和J1单元格内分别输入“总分”和“名次”；在A18:A21单元格内依次输入“最高分”、“最低分”、“平均分”和“各科不及格人数”等文本内容。5精选ppt§1Excel2003工作表的建立与编辑一、Excel2003的启动和退出1、启动利用“开始”菜单下的“所有程序”

“MicrosoftOffice”

“MicrosoftOfficeExcel2003”启动。2、关闭二、Excel2003窗口基本组成1、Excel2003窗口组成Excel程序窗口主要包含以下组成部分：标题栏、菜单栏、工具栏、编辑栏、任务窗格、状态栏、工作表区和工作表标签等。6精选pptExcel2003应用程序窗口如下图所示：§1Excel2003工作表的建立与编辑7精选ppt§1Excel2003工作表的建立与编辑⑴编辑栏 编辑栏主要用于显示和编辑活动单元格中的数据或公式。它由三部分组成：名称框、工具图标按钮和数据编辑栏。⑵工作表区⑶工作表标签：显示工作表名称及当前工作表在工作簿中的位置。8精选ppt§1Excel2003工作表的建立与编辑2、工作簿、工作表和单元格⑴工作簿⑵工作表⑶单元格与活动单元格

工作表是一张二维表，表中最基本的元素是单元格，由行号和列标可非常方便的定位表中的任意一个单元格。行号位于各行左侧，其范围为：1—65536，列标位于各列上方，其范围为：A—IV，即一张工作表由65536×256个单元格组成。如“B10”表示B列第10行对应的单元格。9精选ppt§1Excel2003工作表的建立与编辑三、Excel操作的鼠标指针

指针形状功

能选择一个或多个单元格移动窗口、滚动行列、选择工作表及移动复制选中的单元格中数据等单击后可编辑数据此为填充柄，用来拖动填充单元格拖动改变行高和列宽拆分或取消拆分窗口、改变窗格大小调节窗口大小用于移动或复制工作表单击某个目标可得到相关的帮助信息10精选ppt§1Excel2003工作表的建立与编辑四、不同的数据类型数据输入说明1、数值数据及其输入 数字（0—9）以及数字与特殊字符（如+、（）、%、$）等组成的字符串可看成数值数据。输入时需要注意以下几点：⑴当数值的整数位数超过11位时，系统将按科学记数法显示数字；当单元格宽度小于5而内部数据过长时，单元格内用“#”号填满，上述两种情况下在编辑栏内将如实显示该数据。

11精选ppt§1Excel2003工作表的建立与编辑⑵对正数输入可省略“+”，负数可用“-”或“（）”表示；输入分数时，可在分数前加0和空格。⑶可加入逗号作为数值分节号，如7,234；数字中单个的“．”系统认作小数点。默认情况下，数值数据在单元格中默认为右对齐。2、文本数据及其输入 文本包括字符文本和数字文本，特别要说明以下两种情况：⑴同一单元格中多行信息的输入 输入过程直接按“Alt+Enter”键。12精选ppt§1Excel2003工作表的建立与编辑 ⑵数字文本的输入 先输入英文单引号“‘”，后接着输入数字，或先设置需要输入数字区的单元格格式为文本格式（利用“格式”菜单下的“单元格”命令），再输入数字。3、日期、时间数据及其输入 日期数据的格式有“年-月-日”、“月/日/年”等；时间数据格式有“时：分：秒am｜pm”、“时：分：秒上午｜下午”等；可利用“格式”菜单下“单元格”命令来设置。

13精选ppt§1Excel2003工作表的建立与编辑五、工作表与单元格的选择六、数据填充

填充操作实质上仅是完成复制功能；若源单元格中的信息是数字字符组成的文本或具有数值意义的文本，那填充操作将会自动按照规律进行增量操作。七、查找与替换八、操作的撤销与恢复 恢复与撤消具体操作步骤如是：单击“常用”工具栏上的“撤消”按钮或选择“编辑”菜单下的“撤消”命令，可连续逐次撤消前面的操作。14精选ppt§1Excel2003工作表的建立与编辑任务1完成任务的操作过程步骤1：启动Excel2000后，系统自动新建一个工作薄文件，默认名称为“Book1”，若原来Excel已启动好，可单击主窗口上“文件”菜单中的“新建”命令，打开“新建工作簿”任务窗格，在该任务窗格中选择“空白工作簿”，或直接单击“常用”工具栏上的“新建”按钮。

步骤2：选择工作表Sheet1右击，在弹出的快捷菜单中选择重命名，鼠标双击工作表标签，此时直接在反向显示的位置上输入“档案信息”。

15精选ppt§1Excel2003工作表的建立与编辑步骤3：对照效果图4.1在“档案信息”工作表中正确输入相应的数据。步骤4：单击主窗口上“文件”菜单下的“保存”命令，或单击“常用”工具栏上的“保存”按钮，此时系统弹出“另存为”对话框，在该对话框中“保存位置”组合框中选择保存文件的位置“D:\”，在“文件名”组合框中输入文件名“Student”并单击“确定”按钮。

16精选ppt§1Excel2003工作表的建立与编辑任务2完成任务的操作过程步骤1：选定第一行或光标移至第一行中，利用“插入”菜单下的“行”命令插入一空行；或直接在该行上的右键鼠标，从其快捷菜单中选择“插入”命令打开“插入”对话框，在对话框中选定“整行”后单击确定，系统将插入一空行。步骤2：在插入的行中的第一个单元格（即A1单元格）中输入标题文本“学生基本情况表”。17精选ppt§1Excel2003工作表的建立与编辑步骤3：单击“编辑”菜单中的“查找”命令，打开“查找和替换”对话框，在该对话框的“查找”选项卡中输入“查找内容”为“胡莺”，单击“查找下一个”按钮并单击“关闭”按钮。

步骤4：单击“插入”菜单中的“批注”命令，在弹出的文本框中输入文本“学生会副主席”，而后单击批注框外任意一个单元格。

18精选ppt§1Excel2003工作表的建立与编辑任务3完成任务的操作过程步骤1：选定A2:C18单元格区域，利用“编辑”菜单下的“复制”命令；或单击常用工具栏中“复制”按钮。步骤2：选中Sheet2工作表，光标移到A1单元格，选择“编辑”菜单下的“粘贴”命令；或单击常用工具栏中“粘贴”按钮。

19精选ppt§1Excel2003工作表的建立与编辑步骤3：参照图4.2所提供的信息在Sheet2表中相应位置插入列，并输入相关内容。步骤4：鼠标右击Sheet2工作表标签，在弹出的快捷菜单中选择重命名；或鼠标双击该工作表标签，直接在反向显示的位置上输入“成绩表”。20精选ppt§1Excel2003工作表的建立与编辑任务4完成任务的操作过程步骤1：选定“成绩表”后右击，在弹出的快捷菜单中选择“移动或复制工作表”命令，弹出“移动或复制工作表”对话框，在该对话框中选择“将选定工作表移至Sheet3”，并勾选“建立副本”复选框。步骤2：参照任务3中的操作将该表重命名为“成绩表备份”。步骤3：选择Sheet3工作表后右击，在弹出的快捷菜单中选择“删除”命令。

21精选ppt§1Excel2003工作表的建立与编辑任务5完成任务的操作过程步骤：利用鼠标依次选中任务中所指定的单元格，并输入相应的内容。22精选ppt§2Excel数据计算任务1：在“成绩表”中计算各位同学的总分，并按总分对其进行排名，总分和名次放入I和J列所对应的单元格。任务2：在“成绩表”中计算各位同学的加权总分，加权总分放在K列相应的单元格中，其计算规则为：公共基础课按70%计入加权总分，专业基础课与专业课按实际得分计入加权总分。任务3：在“成绩表”中对各门功课的最高分、最低分、平均分、各科的不及格人数进行统计，并填入相应的单元格中。

23精选ppt§2Excel数据计算一、Excel中的计算公式1、公式的使用 公式是由数据、单元格地址、函数以及运算符等组成的表达式。公式必须以“=”开头，其一般的语法格式为：“=表达式”。

公式中的运算符号主要有：算术运算符、文本运算符、比较运算符和引用运算符等。算术运算符：负号（-）、百分数（%），乘幂（^）、乘（*）、除（/）、加（+）、减（-）。其运算优先级分别是从左至右逐渐降低。

24精选ppt§2Excel数据计算文本运算符：文本运算符只有一个，就是“&”，其作用将两个文本值连接起来产生一个连续的文本值。比较运算符：等于（=）、小于（<）、大于（>）、小于等于（<=）、大于等于（>=）、不等于（<>）。比较运算符用来比较两个值，其结果只有True或False。引用运算符：其功能是产生一个引用，引用运算符有冒号（：）、逗号（，）、空格和感叹号（！）。

25精选ppt§2Excel数据计算⑵单元格引用冒号（：）是区域运算符，对以两个引用单元格为对角的矩形区域内所有单元格进行引用。逗号（，）是合并运算符，是将多个引用合并为一个引用。空格是交叉运算符，它取引用区域的交叉部分。感叹号（！）是三维引用运算符，可用来引用另一张工作表中的数据。引用格式为：〈工作表名〉！〈单元格地址〉。Excel中的引用包括相对引用、绝对引用和混合引用。

26精选ppt§2Excel数据计算2、出错信息错误值原

因######结果太长，单元格无法容下，增加单元格宽度可解决。#DIV/0！除数为零。#VALUE！参数或运算对象类型不正确。#NAME？在公式中使用不能识别的文本。#N/A函数或公式中没有可用的数值。#REF！在公式中引用了无效的单元格。#NUM！在数学函数中使用了不适当的参数。#NULL！指定的两个区域不相交。27精选ppt§2Excel数据计算二、函数1、函数基本知识 Excel中的函数由函数名和一系列的参数构成。其基本的语法为：函数名（参数，参数，…）。2、常用函数⑴求和函数格式：SUM（Number1，Number2，…）。功能：返回参数所对应的数值之和。其中Numberi可以为常量、单元格引用或区域。

28精选ppt§2Excel数据计算⑵AVERAGE函数格式：AVERAGE（Number1，Number2，…）。功能：返回参数所对应数值的算术平均数。⑶MAX和MIN函数格式：MAX（Number1，Number2，…）；MIN（Number1，Number2，…）。功能：返回参数表中对应数值的最大值和最小值。⑷COUNT函数格式：COUNT（Value1，Value2，…）。功能：返回参数所对应区域数值的个数。其中Valuei可以为常量、单元格引用或区域。

29精选ppt§2Excel数据计算30精选ppt§2Excel数据计算⑺RANK函数格式：RANK（Number，Ref，Order）。功能：返回指定数字在一列数字中的排位。Number为需排位数据，通常使用单元格的相对引用；Ref为Number所在的一组数据，通常使用单元格区域的绝对引用；Order为指定排位的方式，0或省略为降序，大于0为升序。⑻INT函数格式：INT（Number）。功能：返回一个小于Number的最大整数。

31精选ppt§2Excel数据计算⑼ROUND函数格式：ROUND（Number，Num_digits）。功能：返回数字Number按指定位数Num_digits四舍五入后的数字。⑽NOT、AND、OR函数格式：NOT（Logical）；AND(Logical1，Logical2，…)；OR（Logical1，Logical2，…）。功能：NOT是对参数值求反；AND是当所有参数值均为真时返回TRUE，否则返回FALSE；OR是所有参数中只要有一个值为真时返回TRUE，否则返回FALSE。其中Logicali为条件。

32精选ppt§2Excel数据计算3、选择性粘贴数据 在Excel中除了经常进行的“粘贴”操作外，还可以使用“选择性粘贴”，由此可选择粘贴数据源的全部或仅粘贴其部分内容（如公式、格式、数值等）。

33精选ppt§2Excel数据计算任务1完成任务的操作过程步骤1：选定第一位同学右侧“总分”处单元格I2，利用“插入”菜单下的“函数”命令或直接单击编辑栏中的“插入函数”按钮，在弹出的“插入函数”对话框中选择SUM函数。步骤2：在打开的SUM函数参数对话框中的第一个参数Number1文本框中输入E2:H2（也可以通过选择区域完成输入），单击“确定”按钮完成第一位同学总分的计算。

34精选ppt§2Excel数据计算步骤3：其余同学的总分项可利用填充柄来完成计算。选择I2单元格，将鼠标指针移动至该单元格右下角位置，出现黑色实心十字形时拖动至相应需要填充的最后一个单元格。步骤4：选定第一位同学右侧“名次”处单元格J2，在“插入函数”对话框中选择“选择类别”下拉列表框中的“统计”，在“选择函数”列表框中选择RANK函数后单击”确定”按钮，此时在弹出的函数参数对话框中填写第一个参数Number1为I2，第二个Ref参数为I$2:I$17区域，第三个参数Order可默认（降序）或0，最后单击“确定”按钮。

35精选ppt§2Excel数据计算任务2完成任务的操作过程步骤1：在K1单元格中输入“加权总分”文本，选中K2单元格，在此单元格中或在编辑栏中输入“=E2*.7+F2*.7+G2+H2”，输入结束后，鼠标单击确认按钮。步骤2：其余同学的加权总分项可利用填充柄来完成计算。具体操作为选择K2单元格，将鼠标指针移动至该单元格右下角填充柄位置上，使其出现黑色实心十字形时拖动至相应需要填充的最后一个单元格。

36精选ppt§2Excel数据计算任务3完成任务的操作过程步骤1：选定第一门课程“高等数学”下方“最高分”行对应单元格E18，在“插入函数”对话框中选择MAX函数，选择该函数的第一个参数Number1区域为E2:E17后，单击”确定”按钮。步骤2：其余课程成绩的最高分利用填充柄填充实现。步骤3：最低分、平均分的计算与上述最高分的计算操作过程相同，只是选择函数不同，最低分选择MIN函数，平均分选择AVERAGE函数。

37精选ppt§2Excel数据计算步骤4：选定第一门课程“高等数学”下方“各科不及格人数”对应单元格E21，在“插入函数”对话框中选择“选择类别”下拉列表框中的“统计”，在“选择函数”列表框中选择COUNTIF函数，弹出如图4.12所示的函数参数对话框，选择该函数的第一个参数Range区域为E2:E17，填写第二个参数Criteria为“<60”，最后单击“确定”按钮。步骤5：其余各科成绩不及格人数同样可利用填充柄实现。

38精选ppt§3工作表格式化及图表的建立任务1：设置“档案信息”表标题格式为隶书、22号字，并要求合并及居中。任务2：将“成绩表”中的“平均分”数据行保留2位小数，并将各列以“最合适列宽”显示。任务3：将“成绩表”中各科成绩低于60分的学生成绩用红色的字体、黄色的底纹显示。任务4：为“档案信息”表数据所在区域加田字框：粗线外框，细线内框。

39精选ppt§3工作表格式化及图表的建立任务5：根据“成绩表”中的“学号”、“姓名”、“总分”列数据来创建一个三维饼图，显示在A22:F34区域，要求以“成绩概况表”为标题，以姓名列作为图例项，图例位于图表底部。

40精选ppt§3工作表格式化及图表的建立一、工作表的格式化 工作表的格式化主要包括改变行高和列宽、设置数据格式、设置条件格式、自动套用格式设置等。二、图表基本概念⑴数据点和数据系列：数据清单中每个数据在图表中用一个图形表示称数据点。同类型的数据点为一个数据系列，数据系列可产生在行也可产生在列。41精选ppt§3工作表格式化及图表的建立⑵坐标轴标志：在含坐标轴的图表中，图表中坐标轴上表示数据意义的文字称坐标轴标志。⑶分类：分类是数据系列的类属标志，当系列数据产生在行（或列）时，该首行（或首列）文字即为分类标志。⑷图例：图例是表示数据点图形意义的文字。⑸二维图表：二维图表包括图表标题、数据系列、分类轴标题、分类轴标志、图例等内容。42精选ppt§3工作表格式化及图表的建立任务1完成任务的操作过程步骤1：选定“档案信息”表。步骤2：选定A1:F1单元格区域，利用“格式”菜单下的“单元格”命令，或直接右击选中的单元格区域，在弹出的快捷菜单中选择“设置单元格格式”，在“单元格格式”对话框中，单击“字体”选项卡，设置相应的字体为隶书，字号为22。步骤3：单击“对齐”选项卡，水平对齐方式选择“居中”，并勾选其中的“合并单元格”复选框，最后单击“确定”。

43精选ppt§3工作表格式化及图表的建立任务2完成任务的操作过程步骤1：选择“成绩表”步骤2：选中的“平均分”行数据区域E20:H20，单击“格式”菜单下的“单元格”命令，在弹出的“单元格格式”对话框中选择“数字”选项卡，在“分类”列表框中选中“数值”，设置小数位数为2，单击”确定”按钮。步骤3：选定整张“成绩表”中的数据区域，单击“格式”菜单下“列”

“最合适的列宽”命令，即可完成最合适的列宽的设置。44精选ppt§3工作表格式化及图表的建立任务3完成任务的操作过程步骤1：选定“成绩表”。步骤2：选择数据区域E2:H17，单击“格式”菜单下的“条件格式”命令，在弹出的“条件格式”对话框中的条件1栏中的三个组合框中分别选择或输入“单元格数值”，“小于”，“60”。步骤3：单击“条件格式”对话框中的“格式”按钮，在弹出的“单元格格式”对话框中的“字体”选项卡中选择红色字体，在“图案”选项卡中选择黄色底纹，最后单击“确定”按钮。

45精选ppt§3工作表格式化及图表的建立任务4完成任务的操作过程步骤1：选定“档案信息”表。步骤2：选定数据区域A1:F18，单击“格式”菜单下的“单元格”命令，或直接右键“设置单元格格式”命令，弹出“单元格格式”对话框。步骤3：在“单元格格式”对话框中选择“边框”选项卡，在该选项卡中先选择粗线的线条样式，再单击“预置”栏内的“外边框”按钮；同样再选择细线的线条样式，单击“预置”栏内的“内部”按钮，最后单击“确定”按钮。

46精选ppt§3工作表格式化及图表的建立任务5完成任务的操作过程步骤1：选定“成绩表”。步骤2：选中“成绩表”数据区域中任何一个单元格，单击“插入”菜单下的“图表”命令，或直接点击常用工具栏上的“图表向导”按钮，弹出“图表向导-4步骤之1-图表类型”对话框，此处选择图表类型为“饼图”，子图表类型为“三维饼图”，并单击“下一步”。步骤3：在弹出的“图表向导-4步骤之2-图表源数据”对话框的“数据区域”右侧的“压缩对话框”按钮来选择数据区域，还可以选择系列产生在行或是列，此处我们选择默认“列”，单击“下一步”。

47精选ppt§3工作表格式化及图表的建立步骤4：在弹出“图表向导-4步骤之3-图表选项”对话框中，选择标题选项卡，设置图表标题为“成绩概况表”，再选择图例选项卡，选择图例位置为底部，单击“下一步”。步骤5：在“图表向导-4步骤之4-图表位置”对话框中可确定图表的位置。在本任务中选择默认（嵌入式图表），单击“完成”。步骤6：改变步骤5中插入的图表大小和位置，将其放置到A22:F34区域。

48精选ppt§4数据库管理与分析任务1：将“成绩表”中的“总分”列数据复制至“成绩表备份”中对应区域，并将该表中的数据按总分升序排列，若总分相同的，则按“大学英语”降序排列。任务2：查看“成绩表备份”中班级是“网络01”且总分大于300分的同学相关信息。任务3：查看“成绩表备份”中不及格的学生的相关信息，并将其复制到该表下方的空白区域。

49精选ppt§4数据库管理与分析任务4：在“成绩表备份”中按班级对“计算机基础”课程进行平均分的分类汇总。任务5：在“成绩表”中，建立一张数据透视表，要求按班级比较“C语言”课程男、女生的平均成绩。

50精选ppt§4数据库管理与分析一、数据库的概念数据库：数据库是以二维表格的形式组织在一起的相关信息的集合。在数据表中，每一列称为一个“字段”；其中第一行为字段名，字段名以下的各行数据称为“记录”。数据清单：数据清单是包含相关数据的一系列工作表的数据行，实际就是工作表中的一个区域，它和数据库中的表存在一一对应的关系。

51精选ppt§4数据库管理与分析二、记录的排序 排序的方式有升序和降序两种，升序即递增排序，降序即递减排序。三、记录的筛选 数据筛选的实质是只显示符合条件的信息行，隐藏不符合条件的信息行。Excel2003供了自动筛选和高级筛选两种功能。

自动筛选中各条件选项含义如下表所示：

52精选ppt§4数据库管理与分析选

项功

能全

部不对当前字段筛选，显示全部记录前10个…本选项只对数值类数据有效，将打开“自动筛选前10个”对话框，如图4.26所示，可选择要显示的“最大”或“最小”的“项”的个数，也可选择按“百分比”来显示“最大”或“最小”的记录。自定义将打开“自定义自动筛选方式”对话框，如图4.27所示，用户可使用当前字段中的两个条件值，此两条件之间的关系可选择“与”和“或”。确切值列出了该字段中的所有数据项，用户选择某一值后，将显示出包含该值的所有记录。空

白当该字段中有空白单元格时才出现此选项，其作用是显示该列中含空白单元格的数据行。非空白当该字段中有空白单元格时才出现此选项，其作用是显示该列中含数据的数据行。53精选ppt§4数据库管理与分析任务1完成任务的操作过程步骤1：选中“成绩表”，在“成绩表”中选定总分列数据区域I1:I17并右键“复制”，选择“成绩表备份”中的I1单元格，右键单击从弹出的快捷菜单中选择“选择性粘贴”命令，在弹出的“选择性粘贴”对话框中选定粘贴“数值”，并单击“确定”按钮。步骤2：选择“成绩表备份”数据表数据清单中的任意一个单元格，单击“数据”菜单下的“排序”命令，在弹出的“排序”对话框中选择主要关键字为“总分”，“升序”；次要关键字为“大学英语”，“降序”，最后单击“确定”。

54精选ppt§4数据库管理与分析任务2完成任务的操作过程步骤1：选中“成绩表备份”工作表数据清单所在区域中的任一单元格，单击“数据”菜单下的“筛选”

“自动筛选”命令，此时在每个列标题右侧出现一个向下的箭头。步骤2：在“班级”字段名右侧下拉列表框中选择“网络01”，此时系统将筛选出网络01班的所有记录。步骤3：在“总分”字段名右侧下拉列表框中选择“自定义”，在弹出的“自定义自动筛选方式”对话框中填写相应条件（总分大于300），单击“确定”按钮。

55精选ppt§4数据库管理与分析任务3完成任务的操作过程步骤1：在“成绩表备份”数据清单所在区域以外空白位置设置一个条件区域。步骤2：选中“成绩表备份”数据清单所在区域中的任意一单元格，单击“数据”菜单下的“筛选”

“高级筛选”命令，弹出“高级筛选”对话框。步骤3：设置相关参数。“列表区域”的选择默认；“条件区域”在本例中选择E20:H24区域；“方式”设置为“将筛选结果复制到其他位置”，并在“复制到”栏内填入用来显示符合条件的信息的区域，最后单击“确定”按钮。

56精选ppt§4数据库管理与分析任务4完成任务的操作过程步骤1：选中“成绩表备份”数据表，单击“班级”字段所在列数据区域任意一单元格，利用常用工具栏中的“升序排列”按钮或“降序排列”按钮按钮将其进行排序。步骤2：将活动单元格定位于“成绩表备份”数据区域任一位置，单击“数据”菜单下的“分类汇总”命令，弹出“分类汇总”对话框。步骤3：在“分类汇总”对话框中设置“分类字段”为“班级”，“汇总方式”为“平均值”，在“选定汇总项”中勾选“计算机基础”，单击“确定”按钮。

57精选ppt§4数据库管理与分析任务5完成任务的操作过程步骤