(2026版)学校肺结核疫情管理制度

(2026版)学校肺结核疫情管理制度一、总则（一）目的为有效预防、及时控制和消除学校肺结核疫情的危害，保障广大师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，依据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》《突发公共卫生事件应急条例》《肺结核诊断标准》以及《学校结核病防控工作规范》等相关法律法规和规范的要求，结合本学校实际情况，特制定本管理制度。（二）适用范围本制度适用于本校范围内肺结核疫情的预防、监测、报告、控制和处理等工作。（三）工作原则1.预防为主。坚持“预防为主”的卫生工作方针，加强结核病防治知识的宣传教育，普及健康知识，提高师生的自我防护意识和能力，改善学校卫生环境，消除结核病发生和流行的隐患。2.依法管理。严格按照国家有关法律法规和相关工作规范的要求，将结核病防控工作纳入学校日常管理的重要内容，依法开展各项防控工作，做到有法可依、执法必严、违法必究。3.分级负责。建立健全学校内部结核病防控工作责任制，明确各部门、各层级的职责和任务，做到分级管理、层层负责，确保防控工作落实到位。4.快速反应。加强学校结核病疫情的监测和预警，建立快速反应机制，做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗，及时有效地采取防控措施，防止疫情的扩散和蔓延。5.联防联控。加强与卫生健康部门的沟通与协作，建立健全学校与疾病预防控制机构、医疗机构之间的联防联控工作机制，形成工作合力，共同做好学校肺结核疫情的防控工作。二、组织管理（一）成立防控工作领导小组学校成立以校长为组长，分管副校长为副组长，校医室、教务处、学生处、后勤处、保卫处等相关部门负责人为成员的肺结核疫情防控工作领导小组。领导小组下设办公室，办公室设在校医室，负责日常防控工作的组织、协调和指导。（二）明确各部门职责1.校长是学校肺结核疫情防控工作的第一责任人，全面负责学校疫情防控工作的组织领导和决策部署，确保防控工作所需的人力、物力和财力保障。2.分管副校长协助校长做好疫情防控工作的组织实施和监督检查，协调各部门之间的工作关系，确保防控工作的顺利开展。3.校医室是学校肺结核疫情防控工作的具体执行部门，负责制定学校肺结核疫情防控工作计划和应急预案，组织开展师生健康体检和结核病筛查工作，做好疫情的监测、报告和防控措施的落实，指导师生做好个人防护和健康管理。4.教务处负责将结核病防控知识纳入健康教育课程，组织开展结核病防控知识宣传教育活动，合理安排教学活动，避免师生过度劳累，减少疫情传播的风险。5.学生处负责加强对学生的日常管理和健康教育，做好学生的思想工作，组织开展学生健康状况的监测和报告，配合校医室做好学生的结核病筛查和患病学生的隔离治疗工作。6.后勤处负责做好学校环境卫生的管理和消毒工作，改善学校的通风和采光条件，为师生提供安全、卫生的学习和生活环境。7.保卫处负责做好学校的门禁管理和安全保卫工作，配合卫生健康部门做好疫情防控期间的人员管控和交通疏导工作，防止疫情的输入和扩散。三、预防措施（一）健康教育1.将结核病防控知识纳入学校健康教育课程体系，保证每学期至少安排2课时的结核病防治知识教育内容。通过课堂教学、专题讲座、主题班会、宣传栏等多种形式，向师生普及结核病的防治知识，提高师生的自我防护意识和能力。2.利用校园广播、校园网、微信公众号等新媒体平台，定期发布结核病防控知识和相关信息，及时更新宣传内容，增强宣传效果。3.在新生入学、开学初、毕业季等关键时间节点，开展针对性的结核病防控知识宣传教育活动，提醒师生注意个人卫生，养成良好的生活习惯，积极预防结核病。（二）健康体检1.新生入学时，必须进行结核病筛查，包括结核菌素皮肤试验（PPD试验）或γ-干扰素释放试验（IGRA）等。对疑似结核病患者，需进一步进行胸部X线检查、痰涂片检查等，以明确诊断。2.教职工每年进行一次健康体检，包括结核病筛查。对新入职的教职工，在上岗前必须进行结核病筛查，合格后方可上岗。3.校医室要建立师生健康体检档案，对体检结果进行详细记录和分析，及时发现可疑病例，并按照相关规定进行处理。（三）环境卫生管理1.加强学校教室、宿舍、图书馆、食堂等公共场所的环境卫生管理，定期进行清扫和消毒。每天至少进行一次全面清扫，每周进行一次彻底消毒。2.保持学校公共场所的通风良好，做到每日通风换气不少于3次，每次通风时间不少于30分钟。在寒冷季节，要合理安排通风时间，避免室内温度过低。3.加强学校食堂的卫生管理，严格执行食品卫生安全制度，确保师生饮食安全。食堂工作人员要每年进行健康体检，持有健康证明上岗。4.加强学校厕所的卫生管理，定期进行清扫和消毒，保持厕所清洁卫生，无异味。（四）疫苗接种鼓励师生自愿接种卡介苗，尤其是新生和新入职教职工。校医室要与当地疾病预防控制机构密切配合，做好卡介苗接种的宣传、组织和实施工作，提高师生的疫苗接种率。四、疫情监测与报告（一）疫情监测1.校医室要建立健全师生健康监测制度，每日对师生的健康状况进行监测和排查。通过晨检、午检、因病缺勤病因追查与登记等方式，及时发现发热、咳嗽、咳痰等可疑症状的师生。2.对因病缺勤的师生，要及时了解病因，并进行详细记录。对缺勤时间较长或出现可疑症状的师生，要督促其及时就医，并向校医室报告诊断结果。3.加强对重点人群的监测，如与肺结核患者密切接触者、免疫功能低下者等。对这些人群要进行定期随访和健康监测，及时发现潜在的疫情隐患。（二）疫情报告1.校医室是学校肺结核疫情的报告责任部门，校医是报告责任人。一旦发现师生中有疑似结核病患者或肺结核确诊病例，校医应在24小时内以电话或传真等方式向当地疾病预防控制机构和教育行政部门报告，并同时填写《学校肺结核病疫情报告卡》。2.报告内容包括患者姓名、性别、年龄、班级、发病时间、主要症状、诊断结果等基本信息。如为聚集性疫情，还应报告疫情发生的时间、地点、发病人数、处理情况等详细信息。3.在疫情报告后，要密切关注疫情的发展变化情况，及时向疾病预防控制机构和教育行政部门报告疫情的动态信息。五、疫情处置（一）病例管理1.对确诊的肺结核患者，要按照《中国结核病防治规划实施工作指南》的要求，及时转至当地定点医疗机构进行规范治疗。校医室要与定点医疗机构保持密切联系，了解患者的治疗情况。2.患者在治疗期间，要严格按照医嘱进行全程、规律、适量、联合的抗结核治疗，不得自行停药或减药。同时，要注意休息，加强营养，增强身体抵抗力。3.对痰涂片阳性的肺结核患者，要实行隔离治疗，直至痰涂片检查连续2次阴性，且经过医生评估后，方可解除隔离。隔离期间，患者不得返校上课或上班，避免与其他师生接触。4.对密切接触者，要进行结核病筛查，包括结核菌素皮肤试验（PPD试验）或γ-干扰素释放试验（IGRA）等。对筛查结果异常的密切接触者，要进一步进行胸部X线检查、痰涂片检查等，以明确是否感染结核病。对确诊为肺结核的密切接触者，要按照病例管理的要求进行治疗和管理。（二）疫点处理1.对患者居住的宿舍、教室等场所，要在疾病预防控制机构的指导下，进行彻底的消毒。消毒范围包括地面、墙壁、课桌椅、门窗把手、床铺等物体表面，以及空气等。消毒方法可采用含氯消毒剂擦拭、喷洒或紫外线照射等。2.加强疫点的通风换气，保持空气流通。对通风不良的场所，要使用空气净化设备进行空气净化。3.在疫情处置期间，要暂停疫点内的集体活动，避免人群聚集，减少疫情传播的风险。（三）健康教育与心理干预1.在疫情处置期间，要加强对师生的健康教育，及时向师生通报疫情的发生情况和防控措施，消除师生的恐慌心理。同时，要进一步普及结核病的防治知识，提高师生的自我防护意识和能力。2.关注师生的心理健康状况，为密切接触者和患病师生提供必要的心理疏导和支持，帮助他们缓解焦虑、恐惧等不良情绪，树立战胜疾病的信心。（四）复课（工）管理1.患病师生经过规范治疗，病情好转，符合复课（工）标准的，需持定点医疗机构出具的复课（工）证明，向校医室提出复课（工）申请。2.校医室要对复课（工）证明进行审核，并对患病师生进行健康检查，核实病情恢复情况。经审核和检查合格后，方可批准患病师生复课（工）。3.患病师生复课（工）后，校医室要对其进行跟踪随访，了解其健康状况，确保病情完全康复。六、应急保障（一）物资保障学校要储备一定数量的结核病防控物资，如体温计、口罩、消毒剂、紫外线灯等，以满足疫情防控工作的需要。后勤处要定期对防控物资进行检查和更新，确保物资的质量和有效性。（二）人员培训1.校医室要定期组织学校教职工进行结核病防控知识和技能培训，提高教职工的疫情防控意识和应急处理能力。2.对参与疫情防控工作的人员，要进行专项培训，使其掌握疫情监测、报告、处置等工作的流程和方法，确保防控工作的顺利开展。（三）经费保障学校要安排专项经费，用于结核病防控工作，包括健康教育、健康体检、疫情监测、消毒处置、人员培训等方面的费用支出。财务处要加强对防控经费的管理和监督，确保经费合理使用。七、监督与考核（一）监督检查1.学校疫情防控工作领导小组要定期对各部门的结核病防控工作进行监督检查，检查内容包括防控措施的落实情况、疫情监测与报告情况、物资储备情况等。2.校医室要加强对师生健康管理和疫情防控措施落实情况的日常监督检查，及时发现问题并督促整改。3.积极配合卫生健康部门和教