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文档简介
中国古代政治文明演进第1页知识体系政治制度中国古代社会法制建设统一帝国封建盛世与德政第2页专制主义中央集权制度发展演变(战国萌芽:法家理论商鞅变法)
秦朝建立:皇帝制、三公制、郡县制。
汉朝巩固:处理王国问题,实施“大一统”。
隋唐完善:三省六部制和科举制。第3页北宋加强中央集权:
集中军权:大将、统兵与调兵、更戍法、禁军集中行政权:参知政事、枢密使、三司使;知州、通判集中财权和司法权:转运使、司法人员在文官担任、死刑复核程序元朝新发展:中央设中书省、枢密院和御史台,地方实施行省制度。明清强化君主专制
明朝:废丞相,权分六部;废行中书省,设三司;将大都督府改为五军都督府,与兵部相互制约;制订《大明律》,设置厂卫特务机构;改革科举,实施八股取士制度。清朝:设置军机处,大兴文字狱。第4页中国历代中央行政机构设置秦汉:皇帝制三公九卿制隋唐:三省六部制(提升行政效率)北宋:分权以集权(制约机制)元朝:中书省枢密院御史台宣政院明朝:废丞相内阁五军都督府清初:议政王大臣会议军机处(1911年裁撤军机处,设责任内阁)理藩院第5页中国古代地方行政制度沿革西周:分封制---目标战国:县制(商鞅变法)秦朝:郡县制西汉:郡国并行制北宋:文臣知州转运使辽夏:(双轨制)----原因和评价金:(猛安谋抑制)---特点元朝:行省制度----边远行省明朝:废行省设三司土司制度流官制度清朝:(八旗制度)册封制度大规模改土归流第6页
中国历代选官制度先秦:世袭制商鞅:军功爵禄制两汉:察举制(从孝廉到门第族望)(皇帝征辟制)魏晋南北朝(九品中正制)门第高低隋朝到清朝:科举制度
演变过程:形成于隋朝(文帝分科炀帝进士)
唐朝继承和完善(贞观进士明经则天武举殿试开元高官主试)
北宋改革(严格程序严密方法降低科目扩大名额)
明清实施八股取士(内容与文体)
清末废除。
选才标准:考试成绩。
第7页中国历代监察制度秦朝:御史大夫两汉:(刺史制度)隋唐:三省相互牵制和监督北宋:通判元朝:御史台明朝:提刑按察使司和厂卫机构第8页中国古代法制建设春秋战国:变法韩非以法为本法不阿贵秦朝:<秦律>(表达地主阶级意志)汉朝:(约法三章)崇儒尚法北宋:集中司法权(向地方派法官)明朝:<大明律>(经济立法量刑标准严惩贪污贿赂)第9页统一帝国秦汉前221年(西晋)280年隋唐589年(北宋979年)元1276年明清第10页巩固统一军事扫荡:(汉七国之乱唐安史之乱)宋藩镇割据清三藩葛尔丹大小和卓统一台湾修正制度:秦唐北宋元明清强化观念:汉大一统----政治思想文化加强管辖:设机构和亲唐太宗华夷一体第11页辽阔疆域---主要改变长城大海南海陇西秦第12页辽阔疆域外兴安岭库页岛大海南海咸海唐第13页辽阔疆域外兴安岭库页岛太平洋南海诸岛葱岭清西伯利亚巴尔喀什湖第14页
七大古都安阳:商朝西安:西周、西汉、新、前秦、隋、唐洛阳:东周、东汉、西晋、北魏北京:燕、金、元、明、清----名称演变南京:东吴、东晋、宋、齐、梁、陈、明前期开封:北宋杭州:南宋第15页历史上迁都商朝前期经常迁都:如盘庚迁殷平王迁洛北魏孝文帝迁都洛阳金迁都燕京,更名为中都明成祖迁都北京-----目标努尔哈赤迁都沈阳清顺治帝迁都北京(袁世凯迁都北京国民政府迁都重庆)第16页高考题目观赏第17页盛世与德政封建盛世:(文景之治光武中兴开皇之治)贞观之治开元盛世康乾盛世德政表现:(唐太宗)
政治:选贤任能善于纳谏轻刑罚经济:重视生产完善制度轻赋税民族:开明政策-----绥之以德暴政:三代秦始皇隋炀帝元民族压迫
第18页认识与评价专制主义中央集权制度产生原因两对矛盾加强共同办法评价科举制度评价制约统一与分裂原因中国古代历史发展趋势封建盛世原因与评价德政法治与今天含义不一样第19页专制主义中央集权制度含义
专制主义:指决议方式,即皇帝个人专断独裁,集国家权力于一身,皇权至高无上和不可分割。
中央集权:指中央和地方关系,即政治学上所说单一制国家结构形式。第20页专制主义中央集权制度产生原因经济根源:自然经济需要强有力政权确保政治根源:地主阶级经济政治需要产物理论根源:法家思想第21页
贯通专制主义中央集权制度一直两对矛盾及其发展趋势皇权与相权矛盾其发展趋势是相权不停减弱,皇权不停加强。相权先被不停分割,最终在明朝被废除。中央与地方矛盾其演变趋势是地方权力不停减弱,中央集权不停加强。第22页
历代王朝加强专制主义中央集权制度共同办法。改革中央行政机构,减弱相权,加强皇权专制。请简述中国历代中央行政机构沿革情况。改革地方行政机构,加强中央对地方控制。请简述中国古代地方行政机构沿革情况。加强对人们思想控制。---直接目标秦朝:焚书坑儒。西汉:罢黜百家,独尊儒术。明清:八股取士。清朝大兴文字狱。第23页专制主义中央集权制度评价前期进步作用:巩固统一促进经济文化发展加紧民族融合(对外交流)后期消极作用:经济上妨碍生产力尤其是资本主义萌芽发展政治上拒绝民主日趋反动思想上禁锢抑制科学文化发展本质上是政治文明对立物,是近代中国落后根源第24页科举制度评价
高考题目观赏有位史学家说:“科举制度实施,用统一标准来选拔社会上优异分子,使之参加了国家政治”。清末维新人士认为:科举制度“锢智慧”“坏心术”“滋游手”,造成了“败坏人才、国随贫弱”后果。(1)这两种看法是否相互矛盾?为何?(2)请就科举制度从隋唐产生到明清以后衰落历史谈谈你对其作用评价。第25页参考答案(1)并不矛盾。这两段话是对科举制度在不一样时代所起作用评价。隋唐建立科举制度,适应了士族衰落、庶族兴起趋势,为庶族参政开辟了路径;扩大了地主阶级统治基础,为繁荣古代文化作出了贡献。(2)明清时期科举考试内容限制在四书五经范围内,八股取士使许多知识分子不讲实际学问或束缚了知识分子思想,加强了封建君主专制统治。清末,科举制度严重妨碍科技文化发展,妨碍新型人才成长。第26页东晋南朝、隋唐、明清时期选官制度发生了什么改变?分析造成这种改变原因及历史影响。东晋南朝士族依靠家世门第,世代把持主要官职;(2分)隋唐实施科举制;(1分)明清要求科举考试在四书五经范围内命题,八股取士。(2分)东晋南朝士族腐朽衰败,逐步退出历史舞台;(2分)隋唐时期庶族地主兴起,经过科举选官扩大统治基础、打破士族垄断,有利于加强中央集权,促进文化教育发展。(3分)明清时期君主专制空前加强,实施文化专制,(2分)引导读书人埋头攻读经书,培养皇帝忠顺奴仆,(2分)严重影响科学文化和社会发展进步。(1分)第27页科举制度在我国古代产生过广泛影响。回答12~13题。(12).关于科举制度在隋唐时期作用,以下提法中不正确是 ()
A.打破了门第限制 B.减弱了皇权
C.有利于选拔人才 D.促进了文化教育事业发展(13).明清实施八股取士主要后果是 ()
A.统治者大兴文字狱 B.儒家思想统治得到强化
C.官僚机构愈加臃肿 D.提升了官僚从政能力科举制度是我国古代主要选官制度。据此回答12-13题(12)隋唐实施科举制度进步意义主要是
A、扩大了封建统治社会基础B、对皇帝专制权力有一定抑制作用C、促进了科技文化发展D、减弱了显贵特权(13)科举在1905年被废除主要原因是A、新式学堂毕业生逐步成为官员主要起源B、学子罢考抵制科举制C、四书五经等儒家经典已失去文化教育价值D、该制度已不能满足国家选拔人才需要第28页中国古代历史发展趋势统一是历史主流分裂中孕育着统一原因经济发展是根本原因民族融合是基本原因政策调整是主观原因人民渴望统一局部统一第29页
高考题目观赏:结合史实分析隋朝统一社会历史条件。
三国时,江南初步开发。从西晋末年起,北方大批农民南迁,带来了先进生产工具和技术,使南方生产水平不停提升。北魏统一后,黄河流域经济得到恢复和发展。南北社会经济恢复和发展,促进了南北之间相互交流,从经济上奠定了南北统一基础。北方少数民族在经济和政治上受到汉族文化影响,北魏孝文帝改革,加速了封建化进程,促进了民族大融合。重建统一多民族封建国家,成为各族人民共同要求。东晋以来,南方士族地主占有特殊地位,是南方割据政权社会基础。南朝时,士族势力逐步衰落,这也为南北统一创造了条件。
第30页封建盛世原因与评价原因:
前代基础吸收教训,调整政策个人素质人民辛勤评价:相对
第31页德政法治与今天含义不一样“为政以德政在得民”权利主体与客体表达阶级意志法治法律约束对
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