2026学年江西省广丰县六年级语文期末自测高频题(附答案)详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、看拼音,写词语。

jùpà

qīliáng

jìmò

wúliáo

zhàlán

zhǎngkòng

tiāotī

fùmiè

二、选择题

2、下列加点字的注音完全正确的一项是(

)A.剔除(tì)

藤蔓(màn)

燕山(yān)

波罗的海(dì)B.坚劲(jìnɡ)

蒸融(zhēnɡ)

盐碱(jiǎn)

目瞪口呆(dēnɡ)C.汤匙(chí)

牺牲(xī)

石蕊(ruǐ)

万象更新(ɡēng)D.惆怅(chóu)

彻底(chè)

搜集(shōu)

沧沧凉凉(cānɡ)

3、下列各组词语中,字形、读音全部正确的项是()A.宣告

斗蓬

笨拙(zhuó)

参差(cēn)B.摇篮

呻吟

伶俐(lín)

单薄(bó)C.严竣

侵袭

瘦削(xuē)

正月(zhèng)D.僻静

绊脚

挑剔(tī)

瞪眼(dèng)

4、下列句中加点成语使用不恰当的一项是()A.只要你全神贯注地去做一件事情,就一定能够做好。B.在战斗的紧要关头,团长斩钉截铁地下达了冲锋的命令。C.雷锋没做什么惊天动地的大事,却永远活在人们的心中。D.他居高临下地阐述了学习《狼牙山五壮士》这篇课文的历史意义。

5、“干部向我们敬酒,七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬,主人再举杯,我们再回敬。”如果用一个四字词语形容主客相聚的场景,我会选择()A.其乐融融B.热火朝天C.人山人海D.歌舞升平

三、非选择题

6、句子加工厂。

(1)在逃去如飞的日子里,我能做什么呢?(调整语序,不改变原意)

___________

(2)如果你们真有个三长两短,我怎么去向党报告呢?(改为陈述句)

______________

(3)但我必须接受这种生活,并且一天一天过下去。(改为双重否定句)

_________

(4)你不喜欢书里说的这些事。你干脆别读这本书。(用恰当的关联词语合并句子)

___________

(5)王小叶年年被评为“美德少年”的荣誉称号。(修改病句)

__________

(6)时间好比清风,它能帮助我门驱散心头的愁云。(照样子用比喻的修辞手法仿写句子)

书籍好比______,__________。

7、修改病句

(1)秋天的自贡是个迷人的季节。

________

(2)通过几个月的努力,取得了明显的成绩。

________

(3)全校师生和少先队员都被他的事迹感动了。

________

(4)那天下午他做了一天的事情。

________

8、我来填上恰当的关联词。

1.(

)今天是元宵节,(

)今天的北京特别热闹。

2.(

)孩子们要放鞭炮,(

)要过春节了。

3.(

)除夕之夜要守岁,(

)除了很小的孩子,没有人睡觉。

4.小孩子们买各种花炮燃放,(

)不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。

四、日积月累

9、理解古诗内容填空。

1.《寒食》的作者是______朝诗人_________。诗人在前两句诗中描写自己看到的景物,可以用________、________两个词语概括。全诗描写了_______________的景象,其中表现王侯贵族具有特权的诗句是“__________________,_________________”,流露出诗人对这种腐败现象的不满。

2.《十五夜望月》中间接描写月光皎洁的诗句是“__________________,________________。”诗中委婉地表达自己思乡之苦的诗句是“__________________,________________。”

3.讨论分享。

除了《寒食》《迢迢牵牛星》这两首古诗所描述的传统习俗外,你还知道哪些传统习俗?

____________________________

五、阅读与理解

10、课内阅读两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也”一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”1.下列句中加点词的解释不正确的一项是(

)A.我以日始出时去人近

以:认为B.问其故

故:原因C.及其日中如探汤

汤:汤水D.孔子不能决也

决:判断2.下列说法错误的一项是(

)A.“孰为汝多知乎?”意思是“谁说你很聪明呢?”B.“日初出沧沧凉凉”意思是“太阳刚出来时很苍茫凄凉”。C.“而日中时近也”意思是“到了正午时离人近”D.“见两小儿辩斗”意思是“看见两个小孩在争辩”。3.“两小儿笑曰:‘孰为汝多知乎?'”朗读这句话的语气应该是(

)A.反问,带有嘲笑,表现出小孩子的机智可爱。B.疑问,幸灾乐祸,冷嘲热讽。4.下列说法错误的一项是(

)A.本文告诉我们,即使是非常熟悉的事物和现象,也可能包含着我们不了解或不确定的知识,需要多观察,多思考。B.从两小儿辩论的角度我明白了;只要善于观察,勤于思考,即使是小孩子也能有独特的发现和独到的思考。C.从“孔子不能决也”的角度我明白了:学识渊博,德高望重的孔子能在两个小孩面前坦率承认自己“不能决”,而不是故作高深或恼羞成怒,也很令人敬佩。D.本文主要通过动作描写来表现人物,展开故事情节。

11、读下面短文,做题。再破的花盆也能开出美丽的花自从八岁时的一场车祸使她只能一瘸一拐地走路后,自卑就如山一样压得她抬不起头来。她一年年地长大,也一年年地沉默。就这样一路读到了初二,她的班级来了位朱老师。一天,放学后她正整理书包准备回家,朱老师走了进来。“小樱!”老师亲切地叫着她的小名,“你能帮老师一个忙吗?”“什么忙啊?”她紧张地问道,心里充满了莫名的惊恐。“老师想请你帮忙给花浇浇水,老师太忙了,小樱来帮帮老师好吗?”“好的!好的!”她激动得脸都红了。朱老师家的院子里摆满了山茶、丁香、凤仙花……她特别偏爱的却是一株不认识的植物,它有着清秀挺拔的枝干,长着狭长的叶子。她一直渴望知道,它会开出什么样的花。终于有一天,当她再次给它浇水时,惊喜地发现,花开了!“好看吧?这是百合。”不知何时,老师已走到她的身边,轻轻地揽住了她的肩膀。她无言地点了点头。“它的花盆好看吗?”老师接着问。她下意识地注视着花盆,她从没注意过的花盆,那竟是一只废弃的破脸盆。“一盆花能开成什么样子,起决定作用的是种子,而不是花盆……”老师温柔地对她娓娓道来。她仔细端详着花,那是一朵纯白的喇叭形的花,优雅地立在枝头,如天鹅般顾盼生姿;而花盆破旧,锈得连边都没有了。那一刻,似乎有一束强烈的阳光照亮了她布满阴霾的心,使她豁然开朗。从那以后,她就像换了个人似的,成绩突飞猛进,优秀得令人望尘莫及……是的,再破的花盆也能开出美丽的花,因为起决定作用的不是“花盆”而是“种子”。1.请找出文中表达“她”在浇花这件事中心理变化的词语。

惊恐——(

)——(

)——惊喜——(

)

2.遭遇车祸后的小樱一直很沉默。当老师提出让小樱帮忙时,小樱心里充满莫名的惊恐,这是因为______;后来“她就像换了个人似的”说______。从小樱的变化可以看出这是一位______的老师。

3.文中与“再破的花盆也能开出美丽的花”相照应的一处描写是(

)A.朱老师家的院子里摆满了山茶、丁香、凤仙花……她特别偏爱的却是一株不认识的植物,它有着清秀挺拔的枝干,长着狭长的叶子。B.她仔细端详着花,那是一朵纯白的喇叭形的花,优雅地立在枝头,如天鹅般顾盼生姿;而花盆破旧,锈得连边都没有了。C.那一刻,似乎有一束强烈的阳光照亮了她布满阴霾的心,使她豁然开朗。4.“她下意识地注视着花盆,她从没注意过的花盆,那竟是一只废弃的破脸盆。”句子中的“竟”字能否去掉,为什么?

____________________

5.你认为文章中最有道理的一句话是什么?摘录下来,再写一写你的认识与理解。

___________________

六、语言综合运用

12、综合性学习。

一年一度的“人大政协两会”在北京胜利召开,举国关注,万众瞩目。六年级(1)班准备以“奋斗的历程”为主题,开展综合性学习活动,请你参与其中,完成下列练习。

(1)请你围绕“奋斗的历程”这一主题设计两种活动形式。

________________

(2)请你给李芳小组搜集的歌颂中国共产党、歌颂新中国诗词汇成的诗集起个名字。

_________________

(3)在了解共产党的奋斗史中,我们认识了不计其数的革命英雄,请你从中选择一个革命英雄

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